【必备】初二时光作文锦集五篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初二时光作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二时光作文 篇1

时光荏苒，我已度过了八年的语文学习时光。教过我的老师也有不少，但其中最特别的，给我留下印象最深的还属老沈。

那时，我刚上完四年级，暑假正赶上远方文学班招生，正在为我语文成绩发愁的母亲赶紧给我报名，也因此，我成了老沈在秦皇岛的第一批学员，我也因此留下了成长岁月中一段闪亮的记忆。

原本对课外班抱着抵制态度的我刚刚听完第一节试听课，便喜欢上了这个不同一般的课堂。老沈讲文学，也讲文化历史。文史读起来很有意思，但很多老师讲起来却很枯燥乏味，这也是我喜欢读书却不喜欢上语文课的原因。老沈上课很卖力气，声音抑扬顿挫，动作表情各种丰富。伴随着他各种夸张的演绎，我的思想被带入了一个全新的文学世界。

他喜欢把授课内容编排成一个个故事，尤其喜欢把我们编排到一个个故事当中。还记得，老沈拿《诗经。硕鼠》编的一首歌谣："大老鼠呀，大老鼠，不要偷吃我的谷，多年以来养活你，你却不肯为我买肯德基。"因为这个歌谣，我一下子明白了奴隶主对奴隶的剥削，奴隶对奴隶主的痛恨。把自己放到作品具体的情境中，设身处地的考虑问题，问题变得有意思，也变得简单了！语文原来可以这么学习，我一下开了窍。

每周六我们都赶着去远方上课，老沈带着我们品《楚辞》，背《诗经》。从中国浪漫主义诗歌和现实主义诗歌的源头学起，到先秦散文，到魏晋文风，到唐诗，到宋词，到元曲。我们背得多了，老沈讲得少了。长长的《琵琶行》《长恨歌》我能一口气背下来。背得多了时不时得在作文中露那么一两句，妈妈说我有点文人气质，老师说我的作文有点文学色彩了。

期末考试，老沈给我们出了三百分的试卷，还有三十分的附加分。有的考查我们的课上积累，有的考查我们的生活常识，优秀者可以参加假期的夏令营。我拼老命的背啊，假期如愿以偿地参加了十三朝古都——-西安。游西安，观古迹，说感受，轻抚着颓墙断壁，我真切地听到了历史的马蹄驭风而来……

就在那两年间，我由一个原本特别讨厌语文的孩子，竟然奇迹般地变成了别人眼中的“文学小博士”。

张爱玲说，有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

离开远方文学班已经两年多了，如今还常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子，还有他教导我时那温暖而又认真的眼神。在明亮的阳光中，我常常还会幻想着老沈穿着白色衬衫，灰色牛仔裤干净利落把出现在我面前，依旧阳光，开朗。

感谢老沈，感谢他为我打开了一个五颜六色、炫丽无比的精神世界，他用故事点燃了我的心灵，用文学照亮了我的一段成长岁月。

初二时光作文 篇2

最后两节课全校大清扫，这可乐坏了我们。

不是不爱学习，是学久了也觉得疲惫、单调。大清扫，可是件有意思的事儿。整个学校的学生都在劳动，干啥活儿的都有，说说笑笑。任务太多，也分散，老师也不会总盯着一个地方，只是偶尔来看一下。这就成了我们的天下，自由自在，好不快活。

我们组值室外清扫区。我们组发挥了一惯的风格，说干就干，雷雳风行，二十几分钟后，我们就完成了任务。剩下的时间嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和贺跃佳还有郑伟恒就在操场上玩。可是没什么玩的，这样没啥意思。我们三个突然想到生物实验室是我们的分担区，里面还有几个女生在打扫卫生。生物实验室很有意思，里面有整齐而崭新的桌椅，还有水槽，屋子宽阔、敞亮。于是，我们三个大摇大摆、嘻嘻哈哈地走进生物实验室。不料竟被那些女生嫌我们碍事，竟然把我们赶了出来。唉，没办法！看来光明正大地走进去是不行了。于是，我灵机一动，想出了一个好主意。我们的行动是游击战，趁她们不注意，悄悄地溜了进去，躲在最后一排的桌子底下，悄无声息。她们边说笑边干活，丝毫也没有发现我们的踪迹。我们躲在桌下实在忍不住笑，最后因为我们笑声太大，又被抓了个正着，结果是一样的，被赶了出去。

实验室，我们还没玩够，决定最后一次去冒险。她们早有准备，轻易地就发现了我们。不过，这次她们没有阻拦，而是很顺利地放我们进去。我们满头雾水，不知道为什么。后来才明白，她们是另有企图------让我们打水。为了能进实验室，只好无条件地妥协了。本是一个人就能端动的水盆，我们非要一个人一只手抬。可是我们一边笑一边抬，一盆水变成了半盆水，笑声撒了一路，水也洒了一路。

我们又发现实验室里还有一个屋子，是实验器材库，里面有好多的实验物品，很新奇。打扫卫生的是朱琳和胡秀莹，这次上战场的是郑伟恒和贺跃佳，我在旁边观战，果然不出三分钟他们就被赶出来。不过贺跃佳和郑伟恒这一趟也没有白去，他们使用了离间计，挑拔了她俩的关系。当他俩出去的时候，我看到了不可思议的一幕，朱琳和胡秀莹擦桌子竟然擦出了火药味，两人你敢我追，仿佛在进行环圈赛跑。

生物实验室已经参观完了，接下来该玩点什么呢？郑伟恒想出了个好点子，上食堂逛一圈。我们飞奔到了食堂，正好遇到了打扫卫生的曲可心和张媛。哇！中学的食堂比小学的好多了，还有配餐台呢，好大啊。我们发现最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一个用石头砌成的墙，据说是护坡，防止下雨时山体滑坡。这面护坡大约四十五度，人在上面很不容易站住脚。不过，越是这样，越能勾起我们的挑战欲望。我们三个人在上面赛跑，快跑到终点的时候，看到了老师，急忙往回跑。细想想，我们又没做坏事，害怕什么啊？也许老师为了我们的安全，真的会说我们几句吧？

当我们要回去的时候，曲可心和张媛从窗户看见了，连忙关上门，想把我们锁在外面。幸好我们反应敏捷，冲了进来。进来后，我们瞪着眼睛，相互看了半天，最后笑成一团。

青春的时光是快乐的，一起学习，一起劳动，一起玩耍。这里，留下了我们青春的身影，洒满了青春的欢笑。

初二时光作文 篇3

亲爱的时光君：

您好！

你与我虽说熟悉，却又有些陌生。你每天匆匆从我身边逝去，我努力地想留住你，但又那么无能为力。你很遥远，但每分每秒又会有你的身影，你总是那么神秘，看不见、摸不着，却又能真实的感受着你的.存在。你轻而易举地掌控着一切生灵。

从我呱呱坠地时起，你的身影便无处不在。在你的引导下，我从呀呀学语，蹒跚学步，到摔跤了自己勇敢的站起来，拍一拍衣服上的尘土，继续大步向前走。每一次的笑与泪总有你用心的陪伴，记得在那次小学期末考试中，我考得还不错，便变得有些骄傲，学习大不如以前认真。你便用一记狠狠的耳光打醒我，让我真正懂得了什么叫“骄傲使人落后”。

泡一杯绿茶，细细品味，刚喝时有点苦，但回味一番又有一种甘甜从心底发出。时光难道不正是如此吗？我与时光已相识十三年了，它让我哭，让我笑，让我感动……，让我从一个一无所知，渴望探索时光与世界奥秘的小孩，变成一个在学海上搏击风浪，在一步步规划未来的少年。在十三年来我遇到了许多人，又与许多人匆匆而别。我不知还有多少人仍记得我，但我希望时间能让我与他们再次相逢。

日复一日，年复一年，如今我已成为了一名与时光较量赛跑的中学生了，在以后的学习中，我会争分夺秒的吮吸知识的乳汁，不让时光再从我指缝中溜走。

亲爱的时光，也许我能给你的也就这些凌乱的文字。正因为有你，我才有跃动；正因为有你的赠予，我才不断成长。

感谢你，永恒而又神秘的时光！

初二时光作文 篇4

有一些人会说，我的书法写得好的，房子里到处都有金的银的奖牌，大门口、墙上贴着我的作品。得这些奖，对于我已经习以为常，也不是什么难得的事了，表面上看起来我在书法特长方面比较耀眼，但谁又知道，我在背后曾经付出了怎样的汗水？

我的书法老师是李璇，在长沙大有名气，曾经是省委书记夫人的老师，对于书法的理解运用和教学都异常严格。我刚刚学习的第一个学期就挨了无数次的骂。学了两个学期被骂的更多，有一次我被骂得最惨，小李老师当着全班的家长同学的面，撕了我的作品，罚我跑了十趟六楼楼梯。跑完了我就那么呆呆的坐着，直到妈妈把我领走。我以为妈妈也要骂我，可是她用一贯平和的语气慢慢的对我说：“这件事我也不好怎么说，玉不琢不成器，小李老师大打击你也是为你好。现在是你=学习的黄金时期，小李老师不是说你是个无用的人吗？那我们就用自己的实力来回击她这句话。”妈妈的话又温暖，又给了我的鼓励和奋斗的激情，自此我开始刻苦练习。

当时我还在读小学，作业不多，我可以花大把的时间练习。每天晚上7点一直到十点，中途我只喝了两次水，上了一次厕所，其他时间一直的练。一张张练习纸越积越高，一次次被妈妈叫停着看范字。我含着泪，站在墙边，看贴着的范字，一站就是一刻钟，接着又回去写，中途几次倒在桌子上面大哭，满脸都是泪水与墨水混合后的半成品。每一次都被妈妈叫起，帮我擦干泪，抚摸着我的脸说，加油，快到十点了，不要放弃！有一次，我又突然哭了起来，并且把墨蝶子都打翻在地上，将练习纸撕得粉碎。这回妈妈也没说话，让我哭，哭完后说好些了吗？哭出来就把所有的痛苦全面消灭掉，谁会没有失败，关键是失败后可以反击成功，你不是想要小李老师把话吞回去的吗？你这样子怎么可以？妈妈把纸一张张的纸捡起来，又一张张铺开补好，把它们叠好交给我，我内心浮想联翩。

一个月、两个月、三个月过去了，我也不哭了，字越写越好，存在心里的激情，也好像加了汽油，越烧越旺。当我把新的作品交给小李老师看的时候，她惊得下巴都要掉了，夸奖我写的可真好！

不是由奋斗换来的欢乐，是单调的，再想起那一段艰苦的时光，居然有点甜。

初二时光作文 篇5

转眼之间就到了，初二的时光，我只。能感慨时间之快。我和我的“兄弟”之间发生了许许多多的事情，与此同时我也懂得了许许多多。这已经是开学的第5个星期了，我早已伤痕累累。

对于最近发生的一系列事情我一件一件详细说来。开学以来第3个星期，我闯下了祸，砸了一个女同学的脑袋让他头晕目眩，疼痛不已。自己的心情更是加倍紧张，生怕她会怎么样。不过还好没有什么事情，她和我说那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她，一直到我的脑袋被砸我才相信。原来真的很痛，真的是“不打不知道，一打吓一跳啊！”我心中已经藏有一丝丝怒火，累积不知什么时候爆发。终于第4个星期的中午我发泄了，但又保存了。

那天中午我睡不着觉，我于是去上个厕所发泄发泄我心中的不愉快。我回来时发现坐我旁边的同学已经睡着了，我于是请求坐讲台上。值日生同意了。我于是坐着，可我依然睡不着。他就过来一巴掌，过去一巴掌。知道最后，我终于熬不住了。我当场玩弄他，没有吵醒同学。可他抓住我，弄得我大笑，我本不想出声都被他弄出来了。最后老师将责任怪到我身上，我心中特别不服心里默默说：下次决不能再被欺负了。于是又有了我与兄弟之间的争执，这一次的结果不是开玩笑的!

这一次也就是第五个星期的星期五。这是一个阳光明媚的中午，上完课后。我拿碗排队打饭我和站在我前面的同学在玩，无意之间做出了这个动作。他以为我在弄他，于是打了我一巴掌，而且打的是头部。我很气愤于是问：“你打我头干嘛？”他是一个吃不得亏，又喜欢当真的人于是就说：“我就打你怎么了！”我过去打他，结果还未打到他就已经被他绊倒在地，直接晕了过去。其他同学赶快来摇我，试图将我摇醒。我醒着哭了一会儿后又晕了过去……知道我睁开眼时我已在一楼医务室。他的家长将我送入医院检查，我真庆幸我没事，不过阿姨已经花了1000元。我心想：照一个ct都要这么多的钱，阿姨应该很破费了吧。但是这是她的责任！我顿时又想到他要挨打，我为他求情。终于避免了这一劫。

希望以后不会再有了。