【精品】八年级优秀作文合集六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的八年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级优秀作文 篇1

人在生活中难免不会遇到烦恼，不过这是或多或少的，当你还是一个天真烂漫、纯真无邪的孩童时，你的烦恼是最少的，但是，随着年龄的增长，烦恼当然是日渐增多，也越来越让人觉得难以承受，让人很是吃不消，但只要你正确的对待他，烦恼就会随之减少。

现在，面对中考的我，烦恼有很多很多。现在我最大的烦恼就是学习，这几乎是每个中学生的烦恼。成绩优异的学生，怕别人会追上他；成绩中等的学生，就处在“比上不足，比下有余”的很让人尴尬的地步；成绩不好的学生，就必须得花上大量的时间来填补“比上不足”的缺漏。我虽然不在成绩这一栏内，但学校里高手如云，岂能放松下来，于是我只有天天埋头苦读。

中考将近了，在这些日子里，我过得很不自由，爸爸妈为了我能够考上好的高中，让我一有空就要做试卷，并且给了我一些规定：

1、未写完老师布置的作业和我们布置的试卷就不许看电视、电影；

2、不许到处跑闹；

3、玩耍、看电视、电影的时间不许超过2小时。

当我知道了这些规定后，我很不高兴，我觉得我就像成了笼中鸟，缺少了自由，但我又能怎样呢？只有认真完成任务了。

我还有很多烦恼，但我不会把它说出来，因为说不出来的烦恼才是真正的烦恼，我的烦恼到底有多少？我也不知道。我承认我喜欢烦恼，因为有了他们，我才会觉得生活不空虚，不至于整天都无所事事。当然，有时候，我也会不喜欢烦恼，因为当它们一起向我扑来时，我会觉得很难受甚至有点“窒息”。

生活离不开烦恼，烦恼无处不在，当它来临的时候，拿出你的勇气，勇敢面对它吧！

八年级优秀作文 篇2

中国有56个民族，每个民族的节日风俗各有不同。比如说：苗族的龙船节，藏族的望果节，壮族的中元节……每个民族的各种节日都各具特色。下面，我就给大家说说傣族的泼水节吧！

在我刚上三年级的时候，我去了一次云南，知道了泼水节的来历。

我们到云南的那一天，刚好就是泼水节。

在开始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，让她给我讲讲泼水节的来历。

小姐姐在我的“死缠烂打”之下“举白旗投降了”，开始娓娓述来：“泼水节，可是我们傣族最隆重的节日呢！也是云南少数民族节日中影响面最大的。泼水节要举行三至七天。第一天叫做麦日。”

“嗯？麦日，干什呀？割麦子？”我好奇地问。

“唔——其实和你们那里的农历除夕差不多，就是送旧。这一天，每家都要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节日中的各种活动。”

“也就是扫房子嘛。不过，为什么要准备年饭啊？又不是过年。”

“就知道你会这么问，哎呀，是因为泼水节的第三天就是傣历的元旦哟！而且，每到泼水节，我们就跑到附近的山上采集一些鲜花和树叶。在今天，男女老少就都穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛前洗浴，之后，就开始互泼啦！”小姐姐越说越兴奋，让我也忍不住想“一泼为快”了！

“那还等什么？赶紧走吧！”我拉起小姐姐就跑了。

在广场上，人们都拿着采集的鲜花和树叶，然后沾了些水，就开始互泼。你泼我，我泼你，一朵朵晶莹的水花在空中盛开，这朵朵水花象征着吉祥、幸福与健康，大家互相泼啊泼，到处都是水的洗礼，到处都是水的祝福，到处都是水的欢歌！一朵朵水花，一串串笑声，泼水节，成了欢乐的海洋！

到了晚上，人们都站在广场的空地上，将灯烛点燃，放进了自制的“大气球”里，利用空气的浮力，把一盏盏孔明灯放飞上天。

漫天的孔明灯像星星一样，一闪一闪的飞向远方，给漆黑的夜空点缀的十分美丽。

在皎洁的月光下，孔明灯带着傣族人民的美好祝愿，和那颗善良朴实的心，渐渐的飘向远方，而人们，却还留在广场上久久不肯离去……

泱泱中华，孕育了傣族人民，也是他们有了一颗纯洁朴实的心。泼水节，就是傣族人民勤劳与智慧的结晶啊！我喜欢这个民族，但我更爱他们那颗善良而朴实的心！

八年级优秀作文 篇3

雨淅淅沥沥地下着，似乎乐不知疲。

“我们来讲一下方程。”数学老师还在上课，下面同学们窃窃私语，课继续着——窗外晃过一个身影。“奶奶。”我不禁低声叫道，“您可千万别进来！”奶奶在外踌躇了一下，还是进来了，身上的雨水滴答着。全班同学目光齐刷刷地看着奶奶。“我来给吴潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎么地，我低下了头，脸颊似乎在被火炽烤。这节晚自习似乎变得很漫长，很漫长……

放学了，我并没有穿雨衣，用全身力气蹬着自行车，任凭着雨水冲刷着我，眼眶变热了，胸腔感觉酸酸的。回到家，径直冲进房间，使劲地关上房间，墙壁地跟着振动了几下。过了一会，听见缓慢的脚步声慢慢接近我房间前，“潮潮，快出来，我给你冲了杯牛奶。”奶奶略带恳求的语气说。“你烦不烦！”我愤怒地吼。刚说完，我就后悔了。我怎么能这样对她说话，但心里那“高贵”的面子始终放不下，让我没有出去道歉。奶奶站在门外停了几十秒，脚步声渐渐远去。我立即走到门前，从门缝向外张望。我回家时甩的衣服和淋湿的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光灯下，她的身影似乎弯曲了许多，以前那引以为豪的黑发已不知掺杂了多少银丝。

在上初中之后，“面子”，似乎变得那么重要，那么重要。每当奶奶去接我，我总是刻意避开同学。不再一起逛超市，不再一起买衣服……想到如此，眼眶不觉湿润了。奶奶已年过六旬，却整天为我操劳，如今学业负担重，不知还能有多少时间陪伴她。

懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的。心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有那份思念。

八年级优秀作文 篇4

当我们在奔跑着追逐是幸福时，却没发现，它早已藏在了点点滴滴的生活中。

——题记

幸福，两个简简单单的字。不知从什么时候，它早已成为了人们毕生的追求。或许有些人认为，它是那么的遥不可及，但我觉得，幸福早已像空气一样，在不知不觉中融入了我们的生活中。

幸福，也许是父母对自己浓浓的爱。

我依旧记得那一个夜晚，寒风呼啸着拍打着玻璃，发出“哗哗”的响声，这使寂静的冬夜别具特色。我伏在书桌前已不知有多长时间了，看着眼前的练习题，我不禁望了望窗外，小区里亮着灯的屋子越来越少。我深深地打了一个哈欠，又拿起笔，为即将到来的期末考试努力。就在这时，妈妈端着为我泡好的一杯热腾腾的蜂蜜茶，敲开了我的房门，我一抬头，便觉得妈妈的目光里满是对我的关心。而我也在那一刹那才知道，这么晚没睡的不只我一个——妈妈也在陪着我熬夜。我和妈妈只是相视一笑，然后按照妈妈的`叮嘱，端起那杯盛满了爱的蜂蜜茶细细的品味，只觉得，这茶，满是幸福的味道。

幸福，亦或许是朋友之间互相的关爱。

一天中午，我不知道因为什么而莫名的身体不舒服，和我一起吃饭的好朋友发现了我的异样，就开始细心的照顾我：帮我盛了我爱吃饭饭菜，又给我到了一大杯热水，还帮我东跑西跑。我用感激的眼光看着她，可她却又开玩笑的说：“你爱吃的东西我都帮你拿来了，怎么，还想让我喂你啊！”听了这句话，我立刻就笑了，而且还故意说：“嗯。”她看着脸色不好的我，无奈的摇了摇头。我和她继续这样嬉笑、玩闹，这种感觉是如此的美好。因为我能清楚地感觉到，这种感觉，叫做幸福。

幸福就是那么简单，就在生活的点点滴滴中，触手可及。我们在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不转睛地盯着前方的道路，却忽视了沿路那同样美好的风景。直到最后，才恍然大悟：原来在这条路，没有尽头，那些所谓的“幸福”，就是道路两旁那道美好绚丽的风景。

八年级优秀作文 篇5

我家住在乐琯运河边，大河宽十几米的，每天都有船只经过的。刚上小学一年级的时候，运河干旱到河水浅浅的，黑黑的，船只都搁浅了，不能开过的，那是乐清天气最旱的时候。

不知不觉，我上小学上到五年级了，这条运河时时在变化，先是政府进行了河岸的两拆两绿，“拆违建绿、拆围透绿”，接着是现在正如火如荼地进行着“五水共治”，运河已大变样了。

早晨，朦胧的雾盖上大地，如洁白的轻纱一样飘浮着运河旁边的小公园里都是锻炼身体的人们，老爷爷老奶奶们在跳舞，小孩子们在玩体育器械，锻炼身体。这时的运河拉开了一天的帷幕，平静的河面就像一面纯天然的镜子，让我们梳妆打扮，准备迎接崭新的一天。

中午的乐琯是最热闹的。大船不断地开过，有运了满满一船水的，有运着如座小山的沙子，甚至还 有汽艇像一根离弦的剑射过，船溅起的浪白花花的，河水流动的速度越来越快。运河很繁忙，甚至出现了两三艘大船并列前进的情景，旁边垂柳的头发被晃得摇摇摆摆。河面在陽光的照耀下波光粼粼，绚烂无比，藏在水里的鱼儿也游到河面上，探出了小小的脑袋，在周围如黄金一样闪耀的水窝里。两边河岸的植物们行动起来，棕树们越发茂盛了，运河变成了碧绿色，背后的高楼大厦都被倒映在河面上，清楚得可以看见楼顶的花盆。蓝的天，绿的树，白的云，一切都被映在这里。我猜想，河面下面，会不会有另一个颠倒的世界？

深夜，皎洁的月光照在运河上，河面上倒映了月亮的美丽，加班的夜船经过时，月亮都在晃动。乐琯运河想着，有了五水共治，想恢复运河当初的秀丽，应该很快，相信明天会更加美好，明天运河会成为生态绿廊，会成为风景运河……

八年级优秀作文 篇6

自比尔 盖茨创电脑后，网络日益发达，现今之网有益又有弊。今，吾书一文以论网。

网，是人进步之标志。于网，可查资料;阅经典，无中西之限;无古今之分。幼者于网可受早教，遂网可启幼使之知礼，学识;学者于网可阅古今之经典，查中西之文化，援课堂之疑，质为人之理，遂网可使其愈加好学;成人者于网可视影片，学生活之技，答幼者之疑，看新闻，解时事，无早晚之分，遂网可使其知识丰富;老者于网可学养身之道，舞太极，练健身操，以保身之健。呵，此乃网之益啊!

老者言：“网亦能教坏幼者。”然学者驳之，曰：“此言差矣，网是可让幼者学礼，学识，守法，以至学外语的用具。网是精彩之物。”

然，网亦有弊。上网者，名曰“网虫”。终日于网上游戏，或通讯聊天，有时耳听名曲，眼观小说，终日不食寝。其亲忧其身将倦，恐其心将腐，遂终日以泪洗面。

虽如此，于网者仍有不悔者，以至其又遇牢狱之灾，少则两三日，多则两三年，嘻!此时网毁其身心，其终将悔其当初。

综上所言，网有益亦有弊。学者坐电脑旁曰：“呵，余应用网之益，弃网之弊。”于吾看来，用网之益，网便有益于人;反之，则毁之于人。