当前位置

首页 > 作文中心 > 八年级作文 > 八年级作文300字汇编5篇

八年级作文300字汇编5篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.88K 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的八年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文300字汇编5篇

八年级作文300字 篇1

阳光带给人们地不单是一种温暖的感觉,或许有时更是一份心灵的享受。阳光它还包含着另一种意思,那就是鼓励,老师的眼神就好比是阳光温暖了我的心,让我久久不能忘却。

我是一个平凡而又腼腆的女孩,上课中我不敢回答问题,可能是胆小,怕回答错题目吧!

记得有一次,我们上语文课,老师抛出了一个问题让我们回答,我们都鸦雀无声,可我知道答案,但我又不想起来回答,怕答错,同学们会嘲笑我。忽然,老师的目光集中到了我身上,向我点点头,老师的眼神像阳光似的,我一下子有了勇气,那只手被我举起来了,老师欣喜地看着我,马上叫我起来,我响亮地回答出答案,老师对我说:“很好,你真棒!”老师那语言多么温柔呀!让我觉得特别温暖。

从那次以后,在上课时我也敢于举手了。因为老师那鼓励的眼神让我有了信心,那眼神好比是冬日里的阳光照进了我的心,温暖了我的心,让我久久不能忘却。

阳光是一种象征,象征着关爱,给人以温暖。阳光是一种象征,象征着鼓励,给人以信心。阳光是一种象征,象征着生命,给人以活力。

我爱阳光,让阳光照进你的心里,温暖你的心吧!

八年级作文300字 篇2

今天,我们学完了《送东阳马生序》一课,这是宋濂写给他的晚辈的一封赠序。

读了这篇文章,我深切感受到了宋濂求学中的苦难。

宋濂小时候喜爱读书,但家里贫穷,买不起书,就向有书的人家借书,并且亲手抄录。在天气非常冷的.时候,砚台都结了坚固的冰,他的手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后,又担心没有有学问渊博的老师教他知识,跑到几百里外,向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时,他背着书箱,拖着鞋子走在深山巨谷中,大雪积了好几尺,他的脚、皮肤都被冻裂了,去全然不知。到达学舍,他不羡慕同舍生饭菜丰富、衣服华丽,把更多的心思放在学习上。

从中,我体验到了宋濂艰苦的学习过程,勤奋谦虚的学习态度,专心学习的思想品质。也告诉我:有良好的学习环境就应该好好珍惜,努力学习!

八年级作文300字 篇3

星期五晚上,在我的提议下,我们全家到千灯湖一览她美丽的夜景。

来到南大门,首先是两根粗大的灯柱矗立在两旁,发出朱红的光,像两名哨兵守卫着千灯湖。好奇的游人纷纷抱住灯柱,看看它有多粗。

天色已晚,一轮月悄悄地从灯柱后升起,星星一会明一会暗,像调皮的小鹿。站在门外眺望,灯可真多啊!有球型的,有方形的。颜色也很多,红得像火,黄的赛金,白的似雪。游人有的在灯光下读报,有的一家人手拉着手聊天,还有的三五成群在说悄悄话。人在灯中走,灯在人中闪,真可谓是人中有灯,灯中有人。

走进千灯湖,映入眼帘的是一个大湖,有100多亩。湖周围有许多柳树,在灯光的照耀下,变得五颜六色,有红的,有黄的,有蓝的……柳树姑娘弯下腰,左手挽着小草弟弟,右手牵着小花妹妹,一起跳着舞。虫子在草丛里为它们伴奏,形成了一支美妙的乐曲。一阵微风吹过,带着花的香,草的味,使人感觉十分惬意。

湖上有一座桥,我们来到桥上,发现那里灯多得数不清,灯光交杂在一起,好像舞台一样。湖上有一些游船,来来往往,游船上的人在开心的划船。桥、湖

八年级作文300字 篇4

柳树是平时常见的树木,它树姿优美,是观赏和绿化的好树木。

春天是柳树发芽的季节。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿嫩绿的小芽来。柳条长得很长,可以垂到湖面上,像是柳姑娘在洗头发上的灰尘。微风吹过枝条轻轻地摇晃着,远远望去像一个舞蹈家正表演着优美的舞姿。

盛夏,柳树的树冠枝繁叶茂,上千个柳叶合到一块像一把绿色的遮阴伞为人们遮阴。一阵大风吹来,把柳叶吹了下来,柳叶落到湖里像一条条小船在慢慢行驶。

柳树长得特别快,只要一发芽就会迅速得长。这让我想起了一句诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树之所以长得快主要归功于二月的春风。柳树的生命力也特别强。只要你把柳树栽到屋后、湖边、田头它都可以自己生长,不用你操心。

柳树的用途很广。夏天柳树可以遮阴观赏,枝条能编成结实的箩筐。树干可以做成光滑的家具,别看它树干不大,但是树干很硬。用柳树干做成的家具不仅硬,而且不易翘裂变形。

多种柳树可以净化空气,仅全国就有柳树几百亿株,所以多种柳树是有好处的!

八年级作文300字 篇5

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上,可这时脑中忽然闪现出一些画面:我和陈明一起上学、回家,有说有笑;一起做手工;一起做作业。一起……想到这里,我的心像是被无数根针深深地扎进我的心,我们的感情可称作知己,大家都知道朋友易找,知己难找,难道我们的友谊就到此结束了吗?我摇摇头,把小木船放回原先的位置,转过身走出教室门。我哀伤地仰望天空,天空明明是湛蓝的,现在在我的眼里却变成了灰白色,周围好像没有一点生机。

第二天,天空在我的眼里似乎恢复了生机,周围都是彩色的,小鸟在欢快地歌唱,还有许多小动物当小鸟的伴唱,似乎在告诉我好事将近。我忽然发现我旁边有一个人,猛然回头——陈明!陈明懊悔地低着头,手里捧着已经帮我修好的小木船,支支吾吾地说:“对不起……是我的错,我们能像以前一样做好朋友吗?”这时的我开心得都能让枯萎的花重新恢复娇艳了,我笑着点了点头,我们又一起欢笑了。

这不就是朋友之间的宽容吗?只要有宽容就不必把小事变大了,而是小事化无,重修旧好。