当前位置

首页 > 作文中心 > 八年级作文 > 【推荐】初二的我的作文合集6篇

【推荐】初二的我的作文合集6篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.68W 次

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初二的我的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初二的我的作文合集6篇

初二的我的作文 篇1

十年后的我是一个小铺的老板,我这一个小铺可不是普通的小铺,它可是卖帮别人找回记忆的瓶子五元一个是很适合各种人群购买?

这不,有一位老奶奶走进来了,她非常着急的告诉我说;快帮我找找,我把我的三万元放哪里了?那可是我给我女儿买房子用的呀!我了解了情况后,拿起我的魔法棒,说了一句咒语;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飞快的在空中旋转起来告诉我说是358号,我拿起一张纸在上面写上358这三个数字这张纸就把一个上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母亲的瓶子给了我,我把瓶子给了老奶奶,老奶奶付了钱高兴的的走了。

我这个小店的客人可真多,有一位衣衫褴褛的小男孩,走进了我的小店,含着泪告诉我三年前他和他的妈妈走散了,他要买一个母爱的瓶子,我听了以后急忙拿起魔法棒,念了一句咒语:“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中转了一会儿说1698号我把数字写在纸上,这张纸马上把一只手里拿着气球另一只手牵着妈妈的手的小男孩,脸上还洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着,我把瓶子递给小男孩,他说了一声谢谢,要付给我钱,我却急忙说;你乞讨了几天才找到的母爱,一定没吃过饱饭吧?拿着钱去吃饭吧,男孩连忙说;谢谢谢谢,说完他快乐的走了。

你想找回你忘记的记忆吗?那就快快光临我的小店吧!小店的名称是;记忆的小店。

初二的我的作文 篇2

我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个森林。是你,给了我前行的动力。

——题记

你,没有出众的外貌,却温柔可亲;你,没有耀眼的光环,却谈吐文雅,知识丰富;你,很平凡,一位普通的教师,却教给了我们广博的知识,教会了我们做人的道理,目送着我们扬帆起航,到达理想的彼岸。

期中语文试卷发下来,我望着手上满是红叉叉的卷子,后背一阵一阵地发凉,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,脑子里一片空白,呆坐在哪里,一动不动…

你轻轻地走到我跟前,关切地说“怎么了,身体不舒服?”我没有回答你的问题,只是把卷子拧成一团塞到书包里,然后趴在了桌子上…

你摸着我的额头,用温柔的语气说“把卷子拿出来,老师和你一起看看!”我不敢违抗你的`命令,只好把那纸团放到你手里。

你把卷子铺展开,用纤细的手指指着红叉的地方:“这个是你粗心了,以后注意点就行了;这道题的知识点你没有掌握好,应该是句子意思再加上修辞手法及其作用,最后再把作者的感情写上…”

你的话像春风一样,拂去了我心头的寒意,给了我无限的温暖,我使劲点了点头,紧皱的眉头也舒展开来。

你又告诉我:“失败并不可怕,只要认真分析,看清楚自己的问题所在,把自己的问题解决好,用乐观的心态去战胜路上的种种困难,胜利一定会属于你的。风不能把阳光打败。”

是啊!“风不能把阳光打败”,你的话语就是阳光,给了我前行的力量。

从此,面对困难,我不再气馁退缩,而是一路披荆斩棘,以胜利者的姿态去谱写我的人生之路。

初二的我的作文 篇3

在我人生的旅途中有位喜欢的朋友,他即是我的同学,又是我的同桌——他叫小姜。

他长着浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁下是一张笑起来足有碗口大小的嘴巴,因此,同学们都叫他“姜大嘴”。他一米七八的个头,扁平的脑门前还留着几根长刘海,看上去帅气十足。

他性格内向,最怕就是和人交往了,可内向的他却酷爱打篮球。在球场上因为他个头高,动作灵活,所以最拿手的要数抢篮板了,因此,同学们还叫他“篮板王”。每当我们两人之间有了矛盾,同样酷爱篮球的我就会和他去球场上较量一番,一场球赛下来后,大汗淋漓的两人又会和好如初了。

他不仅球技精湛,在学习方面也是毫不含糊。一次,我有一道数学题怎么解也解不出来,便请教他。他对这道题也不太懂,我们俩便讨论起来,争论的面红耳赤。最终,这道题在我们两人的反复论证之后迎刃而解。我用敬佩的口气说:“不怪人家叫你”姜大嘴“说起话来就是不一样,这么一道难题一下子就让你说通了,真是佩服!他连忙回应道”别这么说,如果没有你,光凭我一个人也不行啊!你也不用谦虚,咱俩是彼此彼此吗!他最大的缺点就是内向。一遇到我们人都无法解答的问题时,我们俩都不愿意去问老师,可又非常想知道问题的答案,于是,便和他用“石头、剪刀、布”的方式解决问题,谁输谁去问老师。可每当他输了时,他也会恳求我去帮他问,没办法,我也非常想知道问题的答案,在他再三恳求下,我也只能去问老师了,他也会用请我吃冰激淋的方式来答谢我。

我俩不仅是学习上的好伙伴,而且还是生活中的好朋友。一天早上,我早早便起床来到学校,班里空荡荡的就我们两人。我见没人,便到老师的讲桌前摆弄起老师那最心爱的玻璃笔筒,一不小心把他打破了,我下得赶忙跑回座位上。不一会,老师进来了,见到满地碎片,心痛极了,他立刻声色俱厉地喝斥到:“谁干的”!正当我瑟瑟发抖时,一个熟悉的声音回响在我耳边:“老师,是我干的。”原来是他。老实说:“好,既然你这么诚实,就不惩罚你了。”下课后,我问他:“你怎么这么傻,干嘛为我顶罪。”“因为我们是哥们啊”!他的回答使我为之一颤,我禁不住良心的谴责,立刻到老师那里认了错,走出老师的办公室,见他在门口等着我,还调皮地说:“一定要请我吃冰激淋吆!”

我们之间的友谊就在这玩耍,学习生活中与日俱增。

初二的我的作文 篇4

童年的每一件事情如沙滩边上的贝壳,在落日的照耀下发出美丽的光。我漫步在沙滩上,捡起一个贝壳,细细品味着里面的故事。

那时还不记事,长大后妈妈跟我说起这件事的时候,我还发出了一阵阵的笑声。

那是我两岁那年发生的事情。据妈妈说,我说话比较早,但学会走路却比说话要晚。那天,妈妈和姥姥在楼上叠被子,姨妈和舅姥姥负责照看着我和妹妹两个小家伙,估计是他们说话比较入神,回头看我们时,我和妹妹早已不见了踪影。这下可把他们急坏了,赶忙把妈妈舅舅都叫下楼,分开找我们。

我和妹妹两个人这时正蹒跚的走着,我扯着妹妹的手,一步一步的走在路上。马上要过马路了,马路上车来人往,车多的不得了,但我拉着妹妹的手完全没有停下来的意思。路上的车辆间两个一两岁的小女孩晃晃悠悠的向路对面走去,丝毫不看路两边的车辆,那些本疾驰的车辆,都自觉的停了下来,为我和妹妹让出了一条小道,我和妹妹自顾自的走着,那些停下来的司机却非常疑惑:这两个这么小的孩子,怎么自己过马路,多危险呀,大人呢?

舅舅找到我们的时候,我们已经过了马路。舅舅疑惑的问我们:晗晗,你告诉舅舅,你准备带着妹妹去哪里呀?我看着舅舅,奶声奶气的说:我要带妹妹‘公园玩玩’,舅舅你也去吗?舅舅无奈的看着我们,要带着我们回家,我却不肯,哭着闹着要去公园玩玩,舅舅抵不过我的眼泪攻击,只好投降,乖乖带着我们去了烟厂花园,

舅舅回家后把我公园玩玩的事,都告诉了妈妈他们,还把我说公园玩玩的神态模仿的惟妙惟肖,把他们都逗得哈哈大笑。妈妈把这件事告诉我的时候,我笑得眼泪都快出来了,那是我么?多幼稚呀。

童年如一颗大树,挂满了美丽的记忆;童年如一本日记,写满了回忆中的快乐,伤心,眼泪;童年如一杯浓浓的茶,那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。

初二的我的作文 篇5

劳累一周后,我总是以最快的速度到达村庄。

我没有流浪过,也没有那种洒脱,我只想安静地窝在自己的村庄里。

开门,放下书包和行李,然后深深吸了一口气。嗅到熟悉气息的那一刻,我几欲落泪。这是我这学期第一次回家。

拉开窗帘,打开窗,楼下过道充满了喧闹的声音。就这样软软地趴在书桌上,眯着眼,慵懒地倾听着村庄有力而沉稳的心跳,渐渐合上眼……

醒来时是傍晚时分,却仿佛睡了一个世纪那么长。夕阳懒洋洋地洒下一片红霞,我痴痴地看着细小微尘旋转,上升,坠落……直到被母亲的叫声惊醒。

母亲因做菜无法抽身,就让我送鞋样到哥哥厂里。我披了件外衫,慢吞吞地走着。风不再冷冽却含着初春的清凉。一眼望去,天淡云淡,一方池塘静卧在远处裸露着胸膛的山脚下,田野一片苍翠。田埂已分辨不出形状。无名的花却大把大把地娇羞地绽放在马路边,探下身子,花群像星星,又像眨巴着的眼睛。

走过两个村庄的交界处,看见河畔不知何时建了个铁皮屋,外衬着辨不清颜色的旧沙发。五六个叔伯或站着或靠在栏杆上,有一句没一句地搭着话,还有屈在沙发上抱着熟睡的孙子的大婶,正笑眯眯地听着。

我收回目光,却见一排排稀落的油菜花在晚霞中摇曳。那些肥胖的大黄蜂哪儿去了呢?冒着缕缕黑烟的垃圾窑旁,一只小狗以看家狗的姿势非常严肃地站着,它在守护什么呢?拐角,小巷有些阴凉。我一半走在阳光下,一半走在阴影中。路过小小窄窄的煤场,看见了侄子侄女正乐呵呵地玩着沙子。我到了。

蜉蝣天地,沧海一粟。人之渺渺,我不愿去改变什么。世界之大,我只想守护着自己的村庄,如那只小狗般。但你知道,那并不是懦弱,而是我愿用一生陪伴它走过的勇气。

它,就是我愿用双手握住的世界。

初二的我的作文 篇6

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝………。”回味着这首歌,就想起了我的一份厚礼。

又是一个春天,春光明媚鸟语花香,而我还在被窝里,妈妈已经早早的起床了,正在厨房里准备早餐,我慌忙的爬起来,说:“妈妈你怎么不叫我啊!今天要上学啊!”妈妈说:“傻瓜,今天是星期六。”妈妈说:“这些菜快吃吧,吃完我带你去公园玩,我开心过度,高兴地叫了起来,我想去哪里玩啊,妈妈告诉我去公园,我们是步行去的后来我发现,好多花都开了,争奇斗艳,美不胜收,到了公园,我在那里发现了好几个同学也来了,我不爱和同学说话在学校也一样,所以没有一点朋友,我跟妈妈说:“到别的地方去吧!”妈妈问:“为什么?”妈妈看了一下周围说:“这是景色很好去哪里呀?”后来妈妈看到了我的几个同学,因为妈妈知道我不愿和别人交流,妈妈大概想训练我交际的能力,但是他不放心,后来我还是被迫“抓”了过去,站在同学面前,我就像跟木头一样在那动也不动一下一句话也不说,妈妈把我拉到一边教我说:“你可以说你好或吃饭了吗?”我走了过去,两脸涨得通红,像红气球一样,我终于开口了:“你们好吃饭了吗?”后来我慢慢了解了说话了技能,也不再说话的时候脸红了,太阳照耀着我们,我们都暖暖的,后来我长大了,学会了和别人沟通,和谁都可以畅通无阻了。

妈妈谢谢你教会了我学会与人沟通,这时,春天又到了,我身上暖暖的,每次我和别人聊天时,不仅是老师同学,父母,甚至陌生人我也可以畅通无阻地交流了,以至于每次我和别人说话的时候,都会想起妈妈交给我的话,你们好,吃饭了吗?

妈妈,你给我的厚礼我不会忘记,这份厚礼伴我成长。