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色彩八年级作文示例

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的色彩八年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

色彩八年级作文

色彩八年级作文1

在一个村庄,有山有水,小小的山坡温暖着人们心灵的归巢,充满了缤纷的色彩。春天,是绿色,是播种之季。一切都显得那么的春意盎然,生机勃勃。人们在辛苦的劳作,小孩子们也跟随着。小小的出锄头爬上了孩子的肩,脸上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的头。田野间传来孩子们的嬉戏声、打闹声、追逐声。夏天,像一个大热炉,烘烤着大地,烘烤着树木,烘烤着地上的人们。天气虽如此,但人们依旧坚持。晚间,蝉在树上鸣叫着,谱写专属夏天的乐章;天上的星星闪着,月亮笑弯了腰。秋天,一片金黄色。阳光洒满了大地,大地也渲染了它的颜色。小溪的水在潺潺地响,树上的叶子跟随着风姑娘在舞蹈。冬天,一片雪白。像是披上了一层白色的薄纱,分布清哪是山哪是房屋。家家户户升起了炊烟,人们穿起了棉袄,把自己裹得很严实。每个季节都有属于它的色彩。我要找到属于我的色彩。

色彩八年级作文2

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

色彩八年级作文3

母爱像五彩缤纷的彩虹,会在不同的时候给予你最需要的颜色。 ——题记

如果红色可以代表伟大,我愿用红色表示母爱。

母亲不仅给了我生命,而且还给了我舒适的学习、生活环境。我上小学三年级的时候,我们家住的还是草房,一到下雨天,家里就成了“威尼斯”。为了能改变家里的生活环境,妈妈除了努力工作外,到了寒暑假还要到乡下去赶集。腊月里,妈妈下乡去卖对联,手和鼻子都冻裂了。暑期里,妈妈站在烈日下卖雪糕,不几天脸就晒黑了,但是坚强的妈妈还是咬着牙挺着。就这样,我家的生活一天比一天好起来,三年后还搬进了宽敞、舒适的楼房。这一切都是母亲一点一点努力的结果。

如果蓝色可以代表包容,那么我会用蓝色来形容母爱。

在平时生活中,我总惹母亲生气,但是母亲总会包容我。有一天放学回家,被难题困扰的我心情不好,到家就吵着要吃饭。妈妈说:“还没做好呢。”我生气地说:“下班了也不知道做饭,你干什么去了?”说完便走进书房,把门用力一关,趴在写字台上怄气。过了不一会儿,厨房里传来妈妈喊我吃饭的声音,我撅着嘴懒洋洋地坐到了饭桌旁,妈妈笑呵呵地说:“儿子,快吃饭吧。”边说边往我碗里夹菜……后来我才知道,那天妈妈是因为去教育局开会才回来晚的。

如果绿色代表无微不至的照顾,那用绿色象征母爱再恰当不过了。

在生活上,妈妈起早贪黑给我做饭、洗衣服。在我学习遇到困难时,妈妈总是鼓励我。为了调动我学习的积极性,妈妈总是向我挑战:“儿子,咱俩比赛背课文,看谁背得快!”我总会不甘示弱地同妈妈比。有两次妈妈竟然背得比我快。我问妈妈:“你怎么背得那么快啊?”妈妈语重心长地说:“因为我像你这么大时背过这篇文章,所以读几遍就记忆犹新啦!如果从小就把知识学扎实,以后一辈子都不会忘啊!”母亲就是这样尽心尽力地关爱我,没有一句怨言。

母亲用红、蓝、绿三种颜色构筑了我缤纷的生活。

色彩八年级作文4

在世俗人的眼中,一到秋天只有落叶片片,满目疮痍。可我的眼中的秋天一点也不逊于春天,那些靓丽的色彩就会让你流连忘返了。

来到田野,那一望无际的稻田金黄金黄的,现在到了丰收的季节了,稻穗把稻杆压得都弯了腰。在田间还可以看到一些农民伯伯,一阵秋风吹过,稻杆左右摇摆,一定是在于农民伯伯打招呼呢!农民伯伯沉浸在喜悦之中,脸色都是金黄的,所以家乡的秋景是金色的。

远处的那片枫树林,看上去还是那么的充满生机。那一片片的枫叶像一朵朵红色的小花。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,照这样看来家乡的秋天也有红色了。

我欣赏着路两旁的菊花,慢慢的。我伸手去摘,拿起来闻闻还带着芳香呢。野菊花虽然虽然没有牡丹的鲜艳,也没有玫瑰的罕贵,但野菊花清新脱俗,别有一番韵味。我一路走来,一路采栽,直到手上拿不下了。

突然下雨了,是毛毛细雨,在雨中散步的感受真是特别,秋雨尽情地粘在我的身上。我闻着菊花,我抬头仰望着天空,碧空如洗,蓝得让人陶醉。那大片草地,小草还没有枯黄,其中还点缀着许多野花。我的衣服湿了,也就不在乎更湿了,我躺在那里,凝望着湛蓝的天,万物都已经静止了。

我好想自己也安静下来。一阵风吹过,身上有点凉飕飕的。起身回家,转身后一看,枯黄的树叶打圈儿的落到了地上,慢慢铺成一条黄的地毯。“白的”“黄的”“绿的”,五彩缤纷,都是秋天的颜色。

看完了,才知道原来秋天也是多姿多彩的呀。

色彩八年级作文5

大自然的万物皆有颜色。一种色彩,一种心情,一种心旷神怡的清新之美,一篇优美的色彩乐章。

——题记

看,那绿意盎然的草地,那粉白可爱的小花,那蔚蓝广阔的大海,那大自然生机勃勃的一切。这是色彩的欢乐乐章。她在大自然无垠的土地上翩然奏响!

春天是生机的绿。

春天,百花争艳,百鸟争鸣。但是,春天并不只是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的姹紫嫣红,绿,才是春天最率真的颜色。那冬天融化的涓涓细流,化作一汪碧水,奔腾进江河湖海。小草褪去了枯黄的外衣,裹上了一层新绿,那绿富有生机,耀眼如光。那溪边的柳树婀娜多姿,碧绿的枝条随春风轻轻摆动,摇曳春天最美的画面。春天是绿,生机的绿,耀眼的绿。春天万物吟唱的,是清新,优美的自然乐章。

夏天是火热的红。

太阳从天边射下一束束炽热的阳光,照在田野,土地,楼房上,泛着微微的红光。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,雨淋湿了大地,却浇不熄夏日如火的热情。小朋友们脸颊上红通通的两朵红云证明着年轻的活力。运动的青年面色潮红,诠释了青春的朝气。他们是未来的希望。夏天是红,火热的红,朝气的红。夏日雨滴敲响的,是强烈,火热的前进乐章。

秋天是灿烂的金。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”在不少人的眼里,秋天是一个悲伤的季节,冷风,枯树,浮云,一派秋凉。不过,我认为:秋天是灿烂丰收的节日!一望无际的麦浪在阳光下闪烁金色光芒,农民伯伯脸上掩不住的欢笑再麦田里回荡。那是满载的金色希望。秋天的灿烂光华,永远闪烁在劳动人民的心头,不会消失。秋天是金,灿烂的金,收获的金。那麦田里飘香的,是溢满欢笑的丰收乐章。

冬天是纯净的白。

冬雪,轻轻的飘,落在树梢上,地上,房屋上,给万物盖上了一层厚厚的白大衣。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”,谢道蕴的这句诗是最好的诠释。冬天,动物们都回窝了,鸟儿也归巢了,天地间一片洁白寂静。冬天是白,宁静的白,纯净的白。荡漾在我们耳边的,是专属冬的静之乐章。

世界那么大,色彩无处不在。只要我们细心观察,用心体会,我们就会找到色彩最美的乐章。

嘘!你听!

那是喜鹊母子相惜相依的爱之乐章!那是莲花临水兀自开放的清雅乐章!那是生命之花绽放最美年华的生之乐章!

色彩八年级作文6

黄昏时的天空是最美的,一群群大雁整齐而有序地快速前行,而一只小鸟却孤独地在天空四处游荡,像一个找不到家的孩子。孤独,是一种不寒而栗的黑色。

小学时的我早已习惯被众人簇拥,在人群中闪闪发光。小学的我跟孤独完全扯不上边,我有很多的朋友,一起上学,一起玩耍,一起上厕所,一起放学……我从不会独自一人,也不可能独自一人。

人总是要长大的,可我们都不希望长大。上初中后,太多的“一个人”让我感到感到难过和那前所未有的孤独感。刚开分班后,班里没有一个认识的。上厕所都是我默默地离开自己的座位,静悄悄地离开同学们的欢声笑语。走廊就像一条走不到心头的时空隧道,看着周围三五成群的同学结伴而行,唯独只有我一个孤独地走着。心酸在我心底泛滥,孤独的阴暗时刻着我。我看着天空那耀眼的光芒,暖和的阳光似乎根本照不到我的身上,覆盖不了那深沉的阴暗。

我讨厌这孤独,讨厌那可怕的黑色,讨厌默认下孤独行走的我。孤独就像一个深渊,让我在黑暗中徘徊,迷茫。直到那一天,一只小鸟的垂死挣扎让我恍然大悟。那是一个狂风大作,倾盆大雨的午后,我被恐怖的雷声惊醒,站在空前看窗外的“风景”。这灰暗的天空又让我想到了孤独的自己,一丝丝忧伤的情直涌心头,真想哭!突然,我被窗外的一只小鸟吸引住了。它被狂风击倒在草丛上,大雨打落在它的身上,黑色的毛被冲刷过后显得耀眼。我本以为它肯定会听天由命了,却意想不到它用翅膀使劲扑拍着,想再次飞向天空。它坚持不懈地尝试着。一次,两次,三次……“啊!它终于飞起来了!”我忍不住拍手叫好。它从击倒在地飞起来的过程中都始终是自己一个,它靠自身的力量再次在天空滑翔。灰蒙蒙的天空,它那一身包围光亮的羽毛显得那么漂亮,它也是孤独自在的一个,可那不是孤独,而是独立。

是啊!一个人并不是孤独,而是一种孤独背后的独立。孤独并非是黑色的,是五颜六色、是万丈光芒的彩色。当我享受一个人的安静时,当我享受一个人的快乐时,当我享受一个人的独特时,那并非是孤独的黑色,而是孤独的另一种成长,那是七彩的颜色。一只独行的小鸟也许欣赏到了一群大雁匆忙而无法看见的风景,享受到了一群大雁无法拥有的自由。

我改变了孤独的色彩。

色彩八年级作文7

如果世界的每个人都拥有幸福,谁还会孤独,谁还会在无边的大海上进行悠扬的气笛,谁不愿每天都是一首曲,每个音符都是笑盈,像星在夜空敲敲细雨。我却磨着孤独的墨。

不愿,让风吹动心湖,不愿,让雨打乱的思绪。或许是心里没有依靠,那一忘无垠的蓝天便成了我的依托,没有乌云的傍晚,我最喜欢静静的看着天空,由蓝转墨,喜欢雨滴在身上,凉凉的感觉喜欢看雨像珠帘一样,将远处笼罩,那种感觉,很朦胧……喜欢静静临窗观雨,孤自咀嚼心事,让雨水尽情冲刷尘封以久的记忆。

我一直住在我心里,哼唱着孤独,那里有我要的自由,无压,却不曾想到,孤独是冷色调九宫格,释放着自由,无压,却关住了快乐与笑容。

站在高峰之颠,傲视天穹,与日月争辉,太阳的光是那样刺眼,却穿不透心中的那堵心墙。

走在泊油马路上,有一脚无一脚的踢着飘落的梧桐叶,有的已经枯成了碎叶,还有嫩绿的,不知是风的追逐,还是树的不挽留,还未散发光彩,就已落叶归根。我笑了,是那种令人厌恶的笑。

笑从嘴角溜走,脸变的僵硬,脑海中猛然闪现绿叶与我的重影,叶?我?

猛然认识到我就像那片叶,抬起头望向头顶那颗梧桐,一丛丛,一簇簇的叶紧紧聚拢在一起,一阵风吹来,你撞我,我碰你,发出沙沙的响声,他们在歌唱,在舞蹈,在向自然欢笑。他们是那样有朝气,有活力。弯下腰,拾起那片孤独的叶,一阵风吹来,它却不能发出愉悦的笑,我感到了它在颤抖,是心脏里强有力的抖动。在我放手的那一刹那,它像宇宙间陨落的星体,划破了天际,砸落在心灵最圣洁的天地,墙,倒了,我挣脱了身上沉重的枷锁,逃出墙体的阴影,奔向光明。

此时的天变了色,不再只是显的昏暗,孤独变了色,不再只是灰色的格调,犹如未经雕饰的钻石,散发出七色光。此时我哼唱不是孤独,而是幸福。

抬头仰望天空45度角,其实太阳光也并不是如此的刺眼,它只是用自己的光刺遮住了自己的肉体,不让人们发现它的脆弱。七色的暖阳包围着全身,深吸一口气,接受阳光的洗礼。

画着光的五线谱,刻着光的'音律,踏着光的舞步,旋转,我知道我改变了孤独的色彩。

色彩八年级作文8

我们无时无刻不在四季的怀抱里遨游,一年有四幅美丽的画,我要做一个小画家把四季画得更美丽。让我们一起做一个小画家,随着四季的脚步,一起为它添色彩,让它更美更动人。

  画春天

来到春天的童话里,瞧!春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的身边,我为春天画上小草,小草在阳光的照耀下,伸呀伸懒腰,我又为春天画上花朵,花儿在微风中点点头,一朵接着一朵开放,瞧!花儿仿佛也在在争斗呢!一朵朵争先恐后,骄傲的牡丹花居上头正傲气的说:“谁能与我相提并论,那些无名小卒都闪到一边去。”我再为春天画上河流,听~水流“哗啦哗啦。哗啦哗啦”的声音,仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗?树儿都出来了还缺什么?就是缺了几只鸟儿,轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的赞歌。我们正初在一片春日的温和里,在春天的童话里遨游。

  画夏天

送走了春姑娘迎来了夏女孩。在这炎热的天气里,人们有如热锅上的蚂蚁---团团转,我先为夏天画上一些芬芳的花儿,瞧!惹得小蜜蜂们采呀采蜜忙。夏天里,人们最需要什么?毫无疑问就是它--风。我又为夏天画上一缕缕风,在人们汗流浃背,沉重地喘气着,风拂过万物轻轻来到了,为人们送上一阵阵的风,人们情不自禁的站在那儿凉爽一下,直到人们满面春风的说:“好凉快啊!”风儿才愿离去,再画上蝉和树,只听见蝉在树上“知---了。知---了”地叫着,而鸟儿呢?都懒懒地歇在树上。似乎正在做着“丰收”的梦呢!再画上一片辽阔无边的大海,蓝蓝的海水,金色的阳光,喔!多美的一幅画呀!要是能冲向大海,自由自在地游来游去,那种感觉,真是不能形容了,在海边嬉戏,在海边聆听大海的心声,哦!那就是夏天最好的享受了,夏天仿佛是一杯美酒,充满了陶醉之感,有谁能不陶醉呢?

  画夏天

望着夏女孩离去的身影,回味着夏天的美景,我们又在不知不觉当中迎来了这丰收的季节,秋小姐在微笑着,为秋天画上无边的稻田,稻子成熟了,放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色,在阳光照耀下,越发夜耀眼,仿佛田野里满是一大片的黄金。瞧!农民看到这满田的秋色和丰收,乐得嘴都合不拢了,看着丰收的情景,谁的心里不开花呢?画上一棵果实累累的树,却把小猴子馋得把果儿偷走。再画上一只只

“金蝴蝶”,瞧!它们正在半空中翩翩起舞,一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯,真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实,秋小姐总是为我们带来惊喜。

  画冬天

唉呀!令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了,想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里,我们多么欢乐,然而走到了冬天,只有寒冷。为冬天画上雪花,雪花飘呀飘,乐得我们又蹦又跳,树儿披上了一层厚厚的银装,仿佛也在说:“真冷,要是能多穿一点该有多好呀!”雪儿为大地妈妈铺上一层白毯,真美呀!冬天里,那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了,哦!原来冬天也有温暖的气息呀!冬爷爷悄悄来到,也会悄悄地离开,冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。

春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花儿开呀开得靓,秋天里的叶子吹呀吹得黄,冬天里的树呀,披呀披银装,瞧!我们把四季画得多美,画四季,画四季,让我们画出一个美丽新世界。

色彩八年级作文9

在人间,我能看见许多的颜色,那绚丽的色彩,犹如那绽开的花朵,五彩缤纷。

仰望天空,落日后,那片玫瑰色的夕阳挂在天边,散发着让人寂寞的红染着天的尽头,就在那远方连着地的那部分似乎一片红色,情不自禁————闭上眼感受那温暖我心的殷红,它如花一样开在我的脑海中,淡淡的花香飘过,它的美,我感觉到了————红,她让你感受温暖,幽香。

不一会,夜幕笼罩,夜风吹过,扬起一片尘土,一片黑暗中,摇曳的树叶,不由得让人感到寒风刺骨,毛骨悚然。在天空还时不时传来蝙蝠的叫声,整个画面中,那个主角,它是魔鬼,我吓得出了一身冷汗,黑暗中,人是多么渺小,渴望的光明似乎仅仅咫尺之遥,可是,望洋兴叹————黑,他也许就在那,冷冷地看着你,似乎随时要张开血盆大口吞噬你。

这世上,最空无一切的就是白色,它是大自然最纯的颜色,它很简洁,总给人一种单调,可又显现出它纯纯的一面。在西方,白色是结婚礼服的主要色彩,它表示爱情的纯洁与坚贞,也可以说那是上帝最喜欢的颜色。

色彩八年级作文10

青青绿草,那是生命的颜色,它茁壮,清新,充满新意。

淡蓝河水,那是成长的痕迹,它拼搏,踊跃,充满激情。

火红太阳,那是万物的依赖,它明亮,光彩,充满希望。

缤纷色彩中,青青绿色一直伴随着我,它是我们茁壮成长的见证。绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信。

人行道两旁,一片片绿色的柏树是自然的颜色,我静静地向前走去,穿过人群,一棵棵柏树,挺拔伫立在芬芳的土地上,一阵清风徐徐吹来,使它们伸展着婀娜的身躯,像一位迎风而起的少女,带给路人清爽和醉身自然的美感。我轻轻地抚摸它的枝叶,仿佛感受到了它的茁壮,饱经风霜后的坚韧。是什么让它丝毫未被动摇?是它的坚持不懈。是什么使它面对风雨后变得强大?是它的茁壮和勇气。是什么使它伫立在公路的两旁?是它乐于奉献的心。一簇簇新绿的力量,蕴含着生命的伟大。我们的生命不也如此么?一直有一种颜色伴我们左右,一直有一种颜色属于我们。在我成长的道路中,那一抹新绿的颜色属于我。

一次,几束阳光照在窗台上,照在我耕耘的小草上,它不惜一切地努力去汲取阳光,努力地茁壮成长,努力地学会自立自强。那么,我是不是也应该像小草们一样,让万忙的父母们歇息歇息,努力地去学会自立自强呢?

我知道,这种绿色精神就将在我身上绽放了,这一抹绿色属于我。