关于初二作文锦集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初二作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没，不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会损落何方，寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯光伴你一生前进。

其实生命就是一段漫长的旅行，有停靠站点时的休息，而更多的还是前行。

连以前，我喜欢在旅途中采摘路边的那些星星点点的小花，或者是小塘里滚一身烂泥，然后回家等着挨骂……总之，我太贪玩了，总是受到很多事情的影响，或者遇到荆棘的丛生拦住去路的时候，我干脆坐着等待，嘤——哭泣，希望有一只大手从天而降，帮我扫清前面的困难，但绐终我都不知道我的生命开始是一场光标的旅行，而没有目标的旅行能走得远呢？

直到某一天我才发现，许多人跟在我后面，他们已习惯不说话的陪伴，这种默默，我发现得太晚了……自己住在小村庄里，虽然生活比以前好了许多，但坑洼的路还是有很多，自从上了初中后，到学校的路程又漫长了好多，晚上夜间在回家的路上，对我胆小的我来说，这段路有点怕人。

不管遇到任何困难，我们都要勇敢地前行，争取闯出一番事业。

初二作文 篇2

人生，有太多的不甘；人生，有太多的无奈；人生，有太多的不情愿。

可身为人的我们又能如何？我时常在想，人为什么不能像那些低等动物一样无忧无虑，每天都活得自由自在的呢？难道人的一生就必须要活在世事当中吗？在我的脑海之中每天都有无数关于人生的问题，整天的困扰着我。

人生，有太多的不甘。许许多多的事，花了一生的时间都做不完，带着不甘离开尘嚣，离开这不公平的世界，去可以享福的天堂，亦或者去受苦的地狱。

人生，有太多的无奈。在人的一生当中，无数的事情都不能尽着自己的本意去做，都是听着他人的吩咐去做事。很少有时间去做着自己喜欢的事情，很长时间为了赚钱，都在无奈的做着自己的上司所吩咐的那些枯燥、无味的事情。

人生，有太多的不情愿了。比如：上学校读书这件事吧。我不知道大家对上学读书有什么看法，反正我个人是很讨厌这件长久的事的。我从小就不喜欢读书，我是被家长逼着读书的，我讨厌那课本的枯燥、无味，我讨厌上学。我相信，在中国如果不读书也可以得到美好的、幸福的生活的话，那基本就不会有人去读书的。我依稀记得我的初一语文老师曾经在课堂上，对着我们班我有的学生说了一句话，这一句话使我感触很深，那就是：你们要记住，世界上没有几人是真心想读书的，如果你们以后听到有学生跟你们说自己喜欢读书，爱读书，那一定是骗人的。

后来我对这一句话加以思索了一下，觉得老师说的的确实不错，可也有错的地方，对的地方是：学习的的确确是人生中的一大煎熬，从幼儿园到小学一直到大学，这是一段将近二十年的时间，二十年，人生有几个二十年，而人的一生最美好的时期便在这二十年之内，现在读书的少年，哪里还有那美好的童年啊，全部都在学校度过了，所以说没有几个人愿意读书，而那些愿意读书的人一定是没有一个好的童年的人。

老师所说错的地方便是：学习虽苦，可苦过了二十几年，便是甜，是从未有过的甜了，到了那时你会觉的，一切一切的付出的值了。

人生，就是如此，有苦有甜，只有先尝到苦头才能尝到甜头。

初二作文 篇3

时光的年轮在不停地转动，我们已从一个鼻涕虫长大成了一个有志青年，而我们的父母呢？岁月那无情的刻刀将那皱纹深深地印在了父母的额头上。

现在，已经长大的我们确实应为父母做些什么了，哪怕只是一点儿小事。

进入高中后，每月才放一次假，所以我格外珍惜与父母在一起相处的时间，最喜欢的是与父母在一起吃饭、闲谈。每次回家，我都会为父母做一顿装满我对他们深深爱意的饭菜，与他们最最爱的女儿一起谈天，心里心里一定很高兴，而对我来说，我是幸福的。

早上起来，看见母亲正准备洗头，突然，我想要为母亲洗一次头。端来一盆水后，试了一下水温，适中，便让母亲坐在了板凳上。母亲的头发很长，不容易弄湿，待湿透了，我将洗发精抹在母亲的头上轻轻地揉着。母亲的头发很干燥，发质很差。在我的记忆中，母亲从未花钱护理过自己的头发。母亲干燥、枯黄、分叉的头发在我的手中揉搓着，那一根根刺眼的白发渐渐扎痛了我的心，泪火泛红了的眼眶，模糊中仿佛看见了小时候母亲为我洗头的场景，当时的我是多么调皮，从不会安静的坐在那里让母亲为我洗头。

某天吃饭时，父亲往我碗中夹菜时，我看见父亲的指甲缝中满是泥土，我的心不禁一颤，父亲为了我付出了那么多，我也应该为父亲做些什么。午饭后，我用剪刀帮父亲剪着指甲，父亲的手掌很厚，手上满是老茧，那是为我操劳而成的，父亲的指甲很硬，我只有用热水泡泡才能够剪动。我小心翼翼地剪着，剪着剪着。父亲曾用着双手将我高高举起，曾为我搬重重地行李……这些情景渐渐地浮现在了我的眼前，我心里不禁一酸。

其实，只要我们留心，可以发现父母无时无刻不在关心着我们，我们也应该说回报父母。

记得有这样一则公益广告，一个小男孩一天晚上看见妈妈在给她的母亲洗脚，于是年幼的小男孩跑去端了一盆热水摇摇晃晃地走到准备给他洗脚的妈妈面前，水花溅了出来，小男孩用稚嫩的声音说：“妈妈，洗脚。”而此时这位妈妈的脸上露出了幸福的笑容。

父母给予了我们一切，小时候，父母总是默默地为我们做着我们力所能及的事，渐渐地，我们长大了，长高了，父母仍为我们操劳着，父母额头上的皱纹、一根根银丝、粗糙的手掌证明了一切，而我们为他们做过什么呢？也许什么也不曾有，那么就让我们从现在起为抑制关爱我们的父母做些什么吧！

回报父母的养育之恩很简单，只在于我们是否懂得回报。

初二作文 篇4

中国有各具特色的的山，如雄伟的泰山，险峻的华山，美丽的庐山，凉爽的峨眉山等，而我则去了传说中很神秘的黄山，为什么说黄山很神秘呢？因为黄山一年中有二百四十五天是阴天，所以常年雾气缭绕，远处观望，非常神秘莫测。所以我怀着激动的'心情坐上了火车，希望能早点揭开它神秘的面纱。经过一夜的奔波，来到了黄山市，然后坐车到黄山脚下，感受着汽车在行驶中左一弯，右一拐，这才体会到黄山的曲折和险恶，让我越来越想看清它的真面目。

经历了“千难万险”终于坐上了上黄山的缆车，黄山的缆车非常的大，像大巴一样，是我第一次见到，可容纳八十人呢！坐在缆车上，从高空俯视地下，茂密的森林碧绿苍葱。时不时还有一些奇石，非常的形象，有的像蹲坐的猴子，还有的像指路的老人。而最宜人的就属泉水了，山谷里的泉水，白花花的，在那么高的高空都可以听到泉声“哗哗，哗哗”的声音，确实很震撼。在上空往远处看，会看到一些山峰被云雾笼罩，扑朔迷离，啊！真是仙人居住的地方啊。

坐缆车的时间总是很短暂，下了缆车，休息一下，背好行装，开始了真正的爬山。首先我们要先去爬黄山的第二高峰“光明顶”，听导游介绍说，一路上有许多奇石，让我们仔细观察。走了不远，果然就看到了一座奇石，名叫“鳌鱼驮金龟”，传说龙有九个儿子，而这个鳌就是第九个，他被派到现在的安徽省当守护神，它左思右想，最终把栖息地定在这个风水宝地“黄山”，而观音在寻查百姓生活时就把自己的坐骑“金龟”交给了鳌鱼，让它好好休息，听了导游的介绍我再仔细看了看这个奇石，确实很形象。而黄山奇石“怪”就怪在从不同角度看，就有不同的形状，而“鳌鱼驮金龟”这个奇石从侧边看就像鱼儿一样在摆动，哈哈，奇妙吧。真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

越往前走，雾就越浓，而这雾就像空调的凉风一样，向我们吹来，非常的凉爽。终于我们来到了“一线天”，这个景点非常奇妙，是一段石梯，台阶非常的窄，而且坡度也达到了70多度，跟直角差不多，从这个石梯往上看，只能看到很小一片天，只有一条线那么大，听说这是一条幸福路，只要两个相爱的人走一走，就可以白头到老。随着对黄山的越来越进入，路越来越难走，窄的台阶只容得下半只脚，稍不留神，就会“一失足成千古恨”，随后我们又来到了另一个景点“飞来石”。“飞来石”坐落在光明顶上，因为它矗立在一块很平的地上，又非常的大，给人们一种很突然的感觉，所以别人叫它“飞来石”，这个石头中间有一个缝，导游告诉我们，只要许下一个愿望，再摸摸这块石头，愿望就能实现。于是我想好了一个愿望，摸摸石头，朝天仰望，就这样许下了我的一个愿望。此时在朝下俯视，白云滚滚，似乎是一道天际线，分隔着天山和天下。接下来，我们便要去看黄山最著名的景点“迎客松”了。黄山的“迎客松”坐落在悬崖旁，远远望去它就像张开双臂在欢迎我们的到来，走近看它苍劲有力，青翠欲滴，最奇特的是它的松叶是扁平扁平的，给我留下了非常深刻的印象，我和它来了个近距离的接触——留影。

黄山的峰巍峨耸立，黄山的石奇形怪状，黄山的松挺拔葱郁，黄山的雾神秘朦胧，这一次我充分感受到了黄山的神秘和奇特，我为我能够看到这些优美的景色而自豪！

初二作文 篇5

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神！

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：周恩来在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？ 有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。” 校长问周恩来：“你呢，为什么读书？” 周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。 小小少年时的周恩来，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中！ 一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周恩来，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功；是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。 天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

初二作文 篇6

望望天，似乎是一片黑暗，似乎有些什么被遗忘的东西……

依稀记得几年前的那片天……

星光闪烁，那夜晚，似乎才称得上是夜，周围一片寂静，一片黑暗，没有任何动静，只有孤独的小村，和着一曲曲虫儿的歌曲。

那时的夜，是那么的静谧、和谐。

随着科技的不断发展，却给这夜带来了巨大的变化……

这儿，不再是那座小村庄，而是现代化建筑，原来门口踏过千百遍的泥泞小路，却也不复存在了……

那田野，似乎只留下零星一片，那么孤独，如此凄惨的，呆呆地矗立在那，似乎雨水，也冲不去那深深的泪痕——那么，从此不再被人关注，成为一片荒凉的废地……

那一台台的灯，似乎已成为夜的主宰……

那几十米的路灯，挂在天上，如此明亮，但照下来的却是无比机械的光，却又如此让人内心凄凉——星，已不再明亮……

那来来往往的车，似乎有污染，将这浓烟，泼洒在这月夜中——月，似乎不再会圆。

那片美丽的星空，似乎不复存在……

那片灯，那流车，似乎将永远取代。

那虫儿的歌声，也消逝了，取而代之的却是无比让人烦心的汽笛声……

渴望着，怀念着那片星空，那曾经闪耀的月夜……

初二作文 篇7

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，蓦然回首，时间已从指尖溜走，只剩下波澜记忆，那最美的笑，一闪而逝。

记得，正赶着去交作业的我，因为跑的有点急，喘的不行，弯着腰呼呼的吸气。老师见状，一面用手轻轻地拍着我的背一面关切的问道，没事吧，下次慢一点！一面带着笑意的看着我。

她，连忙接过作业，紧接着拿着她的红笔“刷刷”的批改着，红色的字迹在纸上飞舞，突然，她顿了顿，推了推眼镜，叹了口气，有些好笑，又有些气恼的用红笔指着一道题，又用笔敲敲我的脑袋。声音又提高了一点，细细的讲解了一遍，分析了一下，直到我懂了为止，又低头批起了作业。

她把作业递给我，又笑着鼓励我，我看着她那带着笑意的眼眸，仿佛见到了闪烁的星光，那大而明亮的眼睛，流露着笑意，目送我离开……

斜阳透过树叶那密密的，小小的缝隙，倾洒下来，落在地上变成了跳跃的光点。环顾四周，一切一如既往，万年常青的树，相争斗艳的花朵，可是……

望着那远处的横幅，却少了一点即将步入初中的欢乐，混杂着莫名的悲伤，不知为何更加揪心。兴许是因同学们口口相传的那句：“以为离开小学便是离开地狱，没想到是离开了天堂跨入了地狱”使我信了邪，还是那六年的美好校园，竟让我如此牵挂。

前面有一个熟悉的身影，手上拿着一叠文件，我快步赶上，激动地喊了一声：“老师”

她茫然的回头，我又看到了熟悉的微笑，那明媚的笑容使我的周身都亮了。

不知为何有些许哽咽，她同我一道走了一会，又细细的嘱咐好，离行前又拍拍我的肩膀，离开了。在天地之间有一个身影匆匆走过，只剩下一道残影。

人们常说：光阴偷走的，往往是最珍贵的。但那位良师，却是我永远的老师。

初二作文 篇8

我的父母总是一次又一次纵容我的任性，这让我更任性，但也给他们带来了痛苦。当我出去吃饭的时候，我正和一些同龄的朋友在餐馆等我的父母。首先，几个家长进来，在前台要订单。摆好位置后，服务员先领我们进去。后来，在确认房间后，几个成年人都下去等其他没来的人。由于这是一个集体活动，我们静静地等待着房间里其他人的到来。

时间过去了很久，他们依旧在楼下等着，房间里也只剩下我和弟弟两个人。我想在人来之前先把餐具拆开吧！这样一会儿人上来后，会更方便些。我对一旁的弟弟说出了自己的想法。然后，我们就开始围着桌子两只小手不停地在忙着拆餐具的包装。在没拆的餐具只剩下几套的时候。一位服务员带着几位客人走了过来，看样子他们是在找房间。服务员在看到房间里只有我们两个的时候。走过来对我们说：“你们的大人呢？”“他们在下面等人.”

我回答道。“那你们坐这里好了！”服务员对自己身后的人说。身后的人似乎感觉不错，就答应了。随后服务员对我们说：“你们就坐的隔壁的房间吧。一会你们的家长来了就更他们说一声。”“还有。”她的声音再次响起“这些餐盘都打开了，你们都把它拿走吧。再把那个屋子里的新餐具拿过来以后不要乱拆餐具，这样换着很麻烦。”他严厉地说，带着不耐烦的语气。听带他的斥责，我的心里很难过。不一会儿，家长们都上来了，在一旁的弟弟述说了整件事的过程，很是责怪。我顿时心里很委屈，为什么她要这样无缘无故的批评我。

我哭着跑了出去，走在回家的路上，叔叔开着车追了上来，在我的一旁述说：“不要紧，这又不是什么大事，不用放在心上，我们先回去吃饭吧！······”在叔叔的劝说下，我回到了餐厅，看到了父母责怪的眼神，心里很不是滋味。我对这次一时任性的出走而感到愧疚和心虚。回家后，父母把我叫到她们身边，温柔的对我说：“以后每天要开心点，不要把那些不开心的事情放在心上不要每天愁眉苦脸，你应该生活的快乐些，不能因一些小事而任性，自责，让别人担心。你的童年应该是快乐的。”

在他们对我温柔的言语中，我感受到了父母对我们的包容，他们似乎并没有把这件事放在心上，去严厉的呵斥我。反而对我说初了激励我的话，我十分感动。他们无时无刻的都在在意着我的行为，却没有因我的任性大打出手。从此，我不再任性，因为他们的一次又一次的包容，让我从那简短的言语中充分感受到了父母对我的爱。

初二作文 篇9

在思品书上曾经看到过一个事例，有一位母亲为了自己的孩子可以平安，用自己的身体护住了孩子，孩子只奇迹般的受了一些轻微的擦伤，但是，母亲为了孩子，竟然忍受了巨大的痛苦，只为了给孩子喂奶。

其实，在那一刻，我突然想到了，爱，就是防护伞。

搭建在冰冷周围，爱总是会组生成一种如同防护伞的存在，阻隔黑暗。

最简单的爱来自于父母，他们是最能搭建起的防护伞的人，他们在保护我们的同时，也在我们的周围，用伞挡去了一切污秽。

爱是防护伞，遮去寒冷，挡去隔阂。

那时的我们还太小，有时候，我们不明白爱需要用一个什么样的东西来比喻。

那时犹记得，小时候喜欢蹬被子，到大了，这种习惯竟还是不怎么改变的，也许这是从小到大的一个重要的失策。因为总觉得自己还没有长大。其实，有一夜失眠了，所以并没有睡，只是闭上了眼睛，假装是在浅眠。

映照着月光，才知道，当天晚上，竟是母亲三番五次的起来替我盖被子，以防我被冻着。是的，我睡觉不老实，就算天转冷的时候，也是一样，好几次醒来，被子都已经半搭到了地上，所以说，大部分都是冻醒的。

这么细心的盖被子的，只有父亲和母亲了吧，小心翼翼地在不惊动我的情况下，将被子细细地拢好，然后，再裹紧。突然感觉，这就是伞的存在吧，挡去寒冷，又挡去隔阂。

不知道什么时候，开始为自己顶撞父母开始后悔了呢……

爱是防护伞，遮去了一丝轻微不肯受的危险。

夏天的时候，因为住在一楼，所以经常会遇到蚊子这种凶猛的“血食”动物。虽然我一再强调了自己根本就感觉不到有蚊子，但是不得不屈服在数次被蚊虫叮咬的“铁嘴“下。父母总是孕育了天下最平凡亦伟大之爱，很快，电蝇拍的声音，噼里啪啦的，映着明亮的灯光，有些电光闪闪，不过伴随着拍蚊子的声音，最后竟然习惯了，竟也能一夜好眠。

母亲总是在拿着电蝇拍，在我的房间里来回走动，穿着睡裙，然后踮起脚尖，吃力地挥着在高处的蚊子。

只为了我不会被蚊虫叮咬到，却不是怎么在乎自己。

突然明白，这是另一种保护伞，挡去了一丝轻微都不肯受的危险。父母总是这样，他们的爱总是像保护伞一样存在着，希望给予最好的，也尽可能的尽自己的努力，让爱变成伞，挡去一切得困难。

爱是保护伞，伞柄握在手里，撑开伞，有时不知道思考过，是否重千斤？

父母的爱总是无尽投机，本意出于一致。在困难的时期，他们会张开臂膀，像护崽的母鸡，和困难玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

有时候，保护伞会太重，过于千斤，便构成了所谓的溺爱吧。但是幸好我的父母从不过分为之。爱孩子，也讲究点到为止。因为伞终究不能遮去所有的污垢，有些东西是要自己面对的。

雨过后，空留一把破损的竹伞。

风景很温柔，就像父母的爱很温柔。有时候，不懂得珍惜爱，所以空留保护。

但是，请记住，爱是保护伞。温暖，遮去一定的悲哀和艰难。