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![二年级叙事作文办理指纹过关]()
暑假的一天我和妈妈去香港。在通关过道中我看见一个牌子上面写着，7岁以上或一米三的儿童可申请指纹过关。我和妈妈去申请指纹过关处办理，我们要先取号，然后填表，填表的内容有姓名和港澳通行证的号码。我在那里有点忐忑不......
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![饺子上的指纹]()
周末的早晨，室外一片阳光，还夹杂着几声邻家的鸟发出的鸣叫，一切都那样写意。男人躺在床上看书，女人从客厅进来，嘴里哼着歌，很高兴的样子，她一边梳理头发，一边说：“老公，看外面多好的阳光呀！快起来吧！我们去街上逛逛。”男人没有动......
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![指纹如何帮助破案呢？大纲]()
每个人的手指上，都有花纹各异的“图案”，这就是指纹。指纹分为三类：一种是斗型，由许多同心圆或螺旋形纹线组成;一种箕型，纹线类似于畚箕，一边开口;另一种是弓型。每个人的指纹都不一样，世界上还找不出指纹完全相同的两个人。......
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![《有趣的指纹》幼儿园教案]()
作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的《有趣的指纹》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。《有趣的指纹》幼儿园教案1【活动目标】1、善于观......
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![有趣的指纹幼儿园教案大纲]()
活动目标：1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。活动准备：1、课前回家查找关于指纹的资料。2、放大镜（数码照相机），课件3、幼儿作画用纸，印......
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![为什么每个人的指纹是不一样的]()
为什么每个人的指纹是不一样的人体的奥秘就像是世间的奥秘一样，无穷无尽，让人摸不着头脑，等待着人们却一一探索。就比如，许多人会好奇人的指纹为什么会是不同的，而且不管怎样，都是无法更改变换的。亲爱的小朋友们，你们也有同......
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![幼儿园大班科学活动《独特的指纹》教案]()
【活动目标】认知目标：通过观察和比较，了解指纹的基本特征及用途；能力目标：尝试用“印”的方式记录指纹，通过观察比较各种指纹，并能说出不同；情感目标：有动手动脑的积极性，体验发现的快乐，养成仔细观察的良好习惯。【活动准备】......
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![简短惊险故事《电铃上的指纹》]()
一天夜间10点左右，小岛正要入睡，忽然听见门铃响了起来。他打开门一看，只见一个瘦高的男人正冷冷地盯住他。小岛见来人正式他一再躲避的债权人中村，心里不由倒吸了一口冷气。这时中村一把推开小岛，气乎乎地走进了房间，抬眼朝......
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![指纹的小学作文]()
今天，我放学回家，一进门就看见弟弟坐在那里看电视，一定又在看他最喜欢的《喜羊羊》。你瞧他，两眼一眨不眨，见了我也当没有看见，唉，我的“好弟弟”。这时，妹妹可可走了过来，挡住了乐乐的视线，凶巴巴地对乐乐说：“纸袋里的巧克力是......
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![幼儿园大班科学教案神奇的指纹]()
一、活动目标1、通过观察和比较，发现指纹的秘密，了解指纹的三种类型。2、树立科学的观点，知道指纹的作用。3、培养仔细观察的良好习惯。二、活动准备（幼儿）父母和自己的指纹图（教师）各种指纹图和有关指纹的资料、双胞胎照片......
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![指纹如何帮助破案呢？范例]()
每个人的手指上，都有花纹各异的“图案”，这就是指纹。指纹分为三类：一种是斗型，由许多同心圆或螺旋形纹线组成;一种箕型，纹线类似于畚箕，一边开口;另一种是弓型。每个人的指纹都不一样，世界上还找不出指纹完全相同的两个人。......
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![指纹范例]()
今天的品社课上，我们在各自的书上按指纹。最大的指纹是陶老师的，最小的指纹是童心瑜同学的。我书上的指纹可真多呀！大大小小，密密麻麻，各不相同。下课后我去洗手间洗手。因为按印泥时用力太大，油印很深，所以很难洗干净。在湿......
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![指纹大纲]()
我们的手指上都长着许多细密的、凹凸不平的纹路，这就是“指纹”。指纹是由许许多多的细小颗粒所排列而成。这些小颗粒特别敏感，只要摸一摸物体，就能分辨出被摸的物体是粗糙的，还是光滑的;也能分辨出哪个是冰冷的，哪个是热......
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![每个人的指纹不一样范例]()
指纹是由遗传基因决定的，而且指纹一旦形成，就成为某个人终生不变的一种标志。即使用火烫、用刀割、用化学药品腐蚀手指表面，可是等伤口痊愈后，指纹依然不变。指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成，分斗、箕、弓三种......
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![擦不尽的指纹传奇故事]()
李鸿文盯着自己苍白枯长的手指，又看了看躺在地上的男人，嘿嘿，就是这个男人方白林，十分钟前你还兴致勃勃地请我喝红酒压惊消怒，不过现在，你已经不可能再请我喝酒了，哪怕是动一下手指头。谁叫你不肯退出竞争经理这个位置，哼，我在......
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![大班科学神奇的指纹幼儿园教案]()
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的大班科学神奇的指纹幼儿园教案，欢迎大家分享。大班科学神奇的指纹幼儿园教案1设计背景：在一次......
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![幼儿园大班科学活动《独特的指纹》教案大纲]()
【活动目标】认知目标：通过观察和比较，了解指纹的基本特征及用途；能力目标：尝试用“印”的方式记录指纹，通过观察比较各种指纹，并能说出不同；情感目标：有动手动脑的积极性，体验发现的快乐，养成仔细观察的良好习惯。【活动准备】......
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![幼儿园中班美术教案：有趣的指纹画]()
作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园中班美术教案：有趣的指纹画，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......
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![电铃上的指纹]()
一天夜间10点左右，小岛正要入睡，忽然听见门铃响了起来。他打开门一看，只见一个瘦高的男人正冷冷地盯住他。小岛见来人正式他一再躲避的债权人中村，心里不由倒吸了一口冷气。这时中村一把推开小岛，气乎乎地走进了房间，抬眼朝......
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![指纹的解释及造句]()
指纹拼音【注音】：zhiwen指纹解释【意思】：手指肚上皮肤的纹理，也指这种纹理留下来的痕迹。指纹造句1、警察取罪犯的指纹。2、是的，我们可以使指纹无效。3、她留在把手上的指纹证明她是到过那儿。4、将来只有我的绘画本领......
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![有趣的指纹幼儿园教案]()
活动目标：1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。活动准备：1、课前回家查找关于指纹的资料。2、放大镜（数码照相机），课件3、幼儿作画用纸，印......
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![《上帝的指纹》读后感范文大纲]()
本书是通过探寻人类史前文明而思考人类的现在并预言世界未来的力作。在这部启示录般的作品中，作者以其令人震惊的智慧为读者描绘了一个全然不同的世界：史前文明正以种种出人意料的方式复苏于当代世界，并越来越深刻地影响......
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![爱如指纹，永恒不变散文]()
三十年的时间，转瞬已经过去，但那枚印着指纹的戒指却依然熠熠发光。她出身于一个皇族世家，十八岁，如玫瑰花一样娇艳似滴，如百合花一样清纯美丽。一大群世家公子常围绕在她左右，只为倾慕她的一颦一笑，只需要她一个微笑，便会有享......
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![上帝之所以创造指纹，是因为，他想让人们知道，其实每个人都有伤痕。糊涂一点，才会有大气度，才会有宽容之心，才能平静地看待世]()
上帝之所以创造指纹，是因为，他想让人们知道，其实每个人都有伤痕。糊涂一点，才会有大气度，才会有宽容之心，才能平静地看待世间的纷纷扰扰；糊涂一点，才能超越世俗功利，善待世间一切，身居闹市而心怀宁静；糊涂一点，才能参透人生，超越生......
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![每个人的指纹不一样大纲]()
指纹是由遗传基因决定的，而且指纹一旦形成，就成为某个人终生不变的一种标志。即使用火烫、用刀割、用化学药品腐蚀手指表面，可是等伤口痊愈后，指纹依然不变。指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成，分斗、箕、弓三种......
