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![小兔还桃示例]()
有一天，晴空万里。小白兔穿着小红裙，扎着蝴蝶结，兴高采烈地去采蘑菇。它走到半路上看见地上有一个又大又红的桃子，小白兔想：“桃子的失主一定很着急，我一定要把桃子还给失主。”小白兔捧着桃子来到大树下，看见啄木鸟医生正在......
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![浙教版一下《小兔还桃》教学设计大纲]()
教学目标：1、懂得捡到东西要归还失主。2、能说问话，学会使用您、谢谢等礼貌用语。教学重难点：重点：对学生进行捡到东西归还失主的教育;小兔的问话：××，这个桃子是您丢的吗?难点：看图想象，能按顺序连贯的叙述一个故......
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![百年困顿就此借酒浇折了樱桃还用剑来挑]()
百年困顿就此借酒浇折了樱桃还用剑来挑......
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![小兔还桃]()
浙江省温岭市温岭市太平小学一年级4班郭雅琪有一天，晴空万里。小白兔穿着小红裙，扎着蝴蝶结，兴高采烈地去采蘑菇。它走到半路上看见地上有一个又大又红的桃子，小白兔想：“桃子的失主一定很着急，我一定要把桃子还给失主。”......
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![【还】 还字的读音|还的意思]()
基本解释基本字义●还（還）huánㄏㄨㄢˊ1.回到原处或恢复原状：～乡。～俗。衣锦～乡。返老～童。2.回报别人对自己的行动。～手。～击。以眼～眼。以牙～牙。3.偿付：归～。偿～。～本。原物奉～。4.古同“环”，环绕。5.姓。其它字义●还（還）háiㄏㄞ......
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![像桃不是桃，肚里长白毛，剖开毛来看，还有小黑桃。（打一植物）]()
谜题：像桃不是桃，肚里长白毛，剖开毛来看，还有小黑桃。（打一植物）谜底：棉花......
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![抒情散文《明年春天,桃花还会开吗》]()
在美丽的蓝汀谷里，有一棵桃树。小狗冬儿每天都会倚靠着桃树，感受着芬芳的花香。可是，春天就要结束了，夏天就要来临。花儿便落了，消失得无影无踪。冬儿不舍得问桃树：“有不落的花儿吗”桃树回答：“花开就会花落”当小草从积雪......
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![桃]()
“快看，快来看啊！咱们家的桃树又开花啦，咱们不久就能尝到美味可口的桃子了。”每年桃子成熟的季节，都能听到从门口传来这句让人兴奋的话。我家门前有一棵桃树，褐色的枝干，浅绿的叶子，强而有劲的枝撑起茂盛的叶，一撑就是１４年。任......
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![还]()
人的一生中有许多要还的东西，比如你借了别人钱要还，你欠了人家人情要还，你伤害了别人的心要还，但这些都是能还清的，你还不清的是什么？我不知道，但是我认为我一生还不清的是欠父母的一笔巨债。母亲十月怀胎把你生下来，这个过程......
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![纪念桃花还未绽开那年散文]()
对于我这个从不敢奢望希望的人来说，总喜欢或是习惯把希望留给别人去栽植。得病的人某时是幸福的。因为——像我——这样的时机，可以赖在家里，放杯白水，放曲歌子，盘坐在沙发上，享受这懒洋洋的春天的日光。这样的时候，你不用惦......
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![桃花岛看桃花]()
今天，我和爸爸妈妈一起去桃花岛看桃花。还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的桃花......
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![小兔还桃大纲]()
XX年01月03日星期一天气：晴有壹天，晴空万里。小白兔穿着小红裙，扎着蝴蝶结，兴高采烈地去采蘑菇。它走到半路上看见地上有壹个又大又红得桃子，小白兔想：“桃子得失主壹定很着急，我壹定要把桃子还给失主。”小白兔捧着桃子来到......
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![还有小园桃李在，留花不发待君归。]()
还有小园桃李在，留花不发待君归。......
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![桃花开时希望你还在-散文]()
戊子阳历三月三南方的寒冷还没随时间完全退去冻坏的伤口还隐隐着痛悄悄的你又翘露枝头为春的.到来献上一杯最浓的美酒香醇而又厚重为春天的到来释放储存自己心底多时的柔情温馨而缠绵放眼你的周围完全是生机一遍拥挤......
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![虎皮鹦鹉桃桃]()
我家养了一只虎皮鹦鹉，可淘气啦！它的名字叫做“桃桃”。它“穿”着一件绿色的“外套”，上面有黑色的条纹，还不时拍拍翅膀，看起来可爱极了。你别看外表，它那淘气样，我们整整一个院子都知道。有一次，我把它放出笼来玩，我指示桃桃......
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![【桃】 桃字的读音|桃的意思]()
基本解释基本字义●桃táoㄊㄠˊ1.落叶小乔木，品种很多，果实略呈球形，表面有短绒毛，味甜，有大核，核仁可入药：～儿。～李（喻所教的学生）。～李不言，下自成蹊（喻实至名归，尚事实，不尚虚名）。世外～源（指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界）。......
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![世有桃花人未还作文]()
清明三月。初春，微寒。绕过盘曲的公路，回到那个令我魂牵梦绕的地方。那几棵桃树还在，开得灿烂，“桃之夭夭，灼灼其华。”如今却没了往日的心境。有的，只是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”的悲凉。童年的记忆如今早已模糊......
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![浙教版一下《小兔还桃》教学设计]()
教学目标：1、懂得捡到东西要归还失主。2、能说问话，学会使用您、谢谢等礼貌用语。教学重难点：重点：对学生进行捡到东西归还失主的教育;小兔的问话：××，这个桃子是您丢的吗?难点：看图想象，能按顺序连贯的叙述一个故......
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![桃花，桃花源]()
复习了《桃花源记》，我一直意犹未尽，对那里充满了无限的憧憬。面对文章我陷入了沉思……等缓缓地睁开眼睛，眼前的景象令我大吃一惊。到处都是一望无际的桃花树，树上粉嫩嫩的桃花开得正艳，仿佛一张张灿烂的笑脸。就在不远处......
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![说桃不是桃，身披褐色袍，还长小绒毛（打一水果）]()
谜题：说桃不是桃，身披褐色袍，还长小绒毛（打一水果）谜底：猕猴桃......
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![小兔还桃范例]()
有一天，晴空万里。小白兔穿着小红裙，扎着蝴蝶结，兴高采烈地去采蘑菇。它走到半路上看见地上有一个又大又红的桃子，小白兔想：“桃子的失主一定很着急，我一定要把桃子还给失主。”小白兔捧着桃子来到大树下，看见啄木鸟医生正在......
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![桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠；半醒半醉日复日，花落花开]()
桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠；半醒半醉日复日，花落花开年复年。但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前；车尘马足富者趣，酒盏花枝贫者缘。别人笑我太疯癫，我笑他人看不......
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![《小桃红·咏桃》古诗]()
东风有恨致玄都，吹破枝头玉，夜月梨花也相妒。不寻俗，娇鸾彩凤风流处。刘郎去也，武陵溪上，仙子淡妆梳。《小桃红·咏桃》注释①玄都：传说中多指神仙居住之地。此处乃指玄都观，为唐代长安城郊的道士庙宇。②吹破枝头玉：东风吹得......
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![不结桃子的桃树]()
春天到了，春暖花开、春风拂面，花儿绽开了笑脸，小草从湿湿的土里露出了碧绿的小脑袋。桃树上的花也开了，桃花们竟相开放、争奇斗艳。这么美的景色，小猴在家里呆不住了，和哥哥一起出去玩。小猴和哥哥爬上一棵长满桃花的桃树，把......
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![像桃不是桃，肚里长白毛，剖开毛来看，还有小黑桃。 （打一植物）]()
谜题：像桃不是桃，肚里长白毛，剖开毛来看，还有小黑桃。（打一植物）谜底：棉花......
