• 读《埃及的金字塔》有感范文350字大纲 从小到大,我读过许许多多的文章、书籍,但让我感触最深的,却是我们五年级学过的一篇名叫《埃及的金字塔》的课文。《埃及的金字塔》写了宏伟、工艺精巧的金字塔,它们是古埃及劳动人民智慧的结晶,可我却从中感受到了古埃及一......

  • 《埃及的金字塔》教学片断及反思 【教学片断】师:上节课,我们一起走进了埃及,埃及的金字塔给你留下了什么印象?生:我觉得埃及的金字塔十分宏伟壮观,很有气势。生:我觉得金字塔很坚固,能在沙漠中矗立四五千年都不倒。生:我觉得金字塔十分大,高一百四十多米,用的......

  • 五年级语文《埃及金字塔》教学设计 作为一位优秀的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级语文《埃及金字塔》教学设计,希望对大家有所帮助。教学目......

  • 埃及王子观后感精选15篇 看完一部经典作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编收集整理的埃及王子观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。埃及王子观后感1在刚开始播放《埃及王子》......

  • 《埃及的金字塔》语文教后反思 本节课,我本着以教师主导,学生主体,自主阅读体验、合作探究为主线的设计思路,依托文本,延伸文本,引导学生在读中感悟、读中探究。主要安排了以下教学流程:(一)、激发兴趣,导入新课一上课,我从学生所熟悉的各种各样的塔过渡到金字......

  • 埃及的金字塔中心思想是什么? 中心思想:金字塔是古埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶.......

  • 《埃及的金字塔》教学实录(第二课时) 师:上课!生:老师好!(弯腰鞠躬)师:同学们好!(鞠躬)请坐师:通过上节课的学习,我们对埃及的金字塔有了初步的了解。这节课,老师将和同学们一起走进金字塔。让我们先来读读这些词语。(大屏幕出示:巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、......

  • 埃及女王与安东尼的故事大纲 凯撒死后.他的忠实战友安东尼控制了罗马的混乱局面,在腓力比的战役中击败了共和派的军队后,他于公元前41年到东方省份巡视,并在塔尔索斯派使者去埃及,请埃及女王克丽奥帕屈拉来此会晤,目的是加强两国的合作关系,这对安东尼......

  • 埃及王子电影观后感8篇 看完一部影视作品以后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的埃及王子电影观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。埃及王子电影观后感......

  • 《埃及的金字塔》说课稿 作为一位杰出的老师,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的《埃及的金字塔》说课稿,欢迎阅读与收藏。《埃及的金字塔》说......

  • 《埃及的金字塔》说课稿设计 一、说教材《埃及的金字塔》是苏教版五年级下册第四单位的一篇阐明文。同《秦戎马俑》《音乐之都维也纳》同属第四单位。课文偏重先容了埃及金字塔的形状及其修建汗青,写出了其表面雄伟、布局精良的特点以及制作金字塔......

  • 古代埃及

    2013-04-23

    古代埃及 埃及地处东北非洲,尼罗河由南向北流贯全境。尼罗河的定期泛滥,不仅灌溉了农田,还给人类带来了上游丰富的水源和沃土。早期的人类过着渔猎采集的生活,因此,古代的埃及人在公元前3500年左右,奴隶制的小国家纷纷涌现,原始公社解......

  • 沪教版三下《25埃及金字塔》教案设计大纲 《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学要求1.学......

  • 《埃及的金字塔》语文教学反思3篇 作为一位优秀的老师,我们需要很强的教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《埃及的金字塔》语文教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《埃及的金字塔》语文教学......

  • 假如我在埃及大纲 “乘客们请注意,本K—82号客机,将飞往埃及,请您系好安全带,飞机正在起飞。”空姐的声音回荡在飞机里。向窗外望去,两旁的景物飞速向身后闪去,随即便越来越小,飞机起飞了,带着我这颗激动的心飞向了那美丽而又神奇的埃及。透过......

  • 埃及金字塔

    2016-01-08

    埃及金字塔 提起古代文明,人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑,高高地耸......

  • 五年级语文《埃及的金字塔》教学反思 由于自己接下来也上这一课,就学着上了。但是,上下来的结果却是大相径庭。首先,是时间上来不及。尽管我课前有思想准备,我的课堂节奏没有这么快,而且学生没有预习,可能会有些问题。但最后上下来,第三小节根本就来不及讲。那就......

  • 读《埃及寻宝记》有感作文400字示例 我喜欢玩植物大战僵尸,豌豆射手的一连串发射,可爱的僵尸倒下了……僵尸很像我在《埃及寻宝记》里面看到的木乃伊,僵尸是不是木乃伊的复活呢?埃及的博物馆里有很多木乃伊的雕像,但是为什么法老王胡夫的木乃伊却不在大金字塔......

  • 梦游埃及大纲 埃及是一个具有神话色彩的国家,我正津津有味的读着这这本书,这时我眼前出现了一道曜眼的光芒我来到了一个神奇的世界,漫漫的黄沙,毒辣的太阳。我想这就是古埃及吧!我的脸被风沙吹的'都是灰尘,于是我便走道了一条小河边准备......

  • 埃及的金字塔中心思想是? 埃及金字塔这篇课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的.方法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干~他介绍了金字......

  • 《埃及王子》观后感大纲 看完一部经典作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《埃及王子》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《埃及王子》观后感1这天我......

  • 埃及神话中的月神孔斯 在埃及神话中,月神孔斯又被译为孔苏或是洪苏,他是阿蒙神与姆特的儿子负责掌管月亮与医药,被称为“真理之王”或是“命运作者”,在底比斯拥有较高的尊崇地位。由于月亮总是出现在夜晚,并且会有阴晴圆缺的变化,因此古埃及人又......

  • 埃及战争女神姆特大纲 姆特是埃及战争女神,阿蒙大神的妻子,她为阿蒙大神生下了月神孔苏神。姆特女神的外形通常是幻化成母狮。Mut这个名字在埃及文中意指母亲,是月神孔苏之母。虽然姆特女神在埃及神话中流传下来的故事并不甚多,但是身为阿蒙大......

  • 古代埃及与赫梯战争的历史战争故事范例 迄今有和约传世的最古老的战争公元前14世纪末叶至前13世纪中叶,古代埃及与赫梯为争夺叙利亚地区的控制权展开了延续数十年的战争。这场战争中的关键性战役卡迭石之战是古代军事史上有文字记载的最早的会战之一,战后缔结......

  • 苏教版五下《埃及的金字塔》教案设计 教材分析:《埃及的金字塔》是苏教版第十册第14课,这是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧。教学目标:1、走进文本,细细咀嚼感知......