有关埃及的语文内容

前几天，爸爸、妈妈带着我们到“埃及古文明特展”，去看一些从埃及难得运来的古老文物，这个机会实在难得。展场里面有许多珍贵的历史珍宝，其中，令我印象最深刻的，就是五彩缤纷的“黄金面具”、图案画得很细腻的“棺木”及体型......

『教学目标』1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难2、指导学生读课文，读准字音，读通句子3、引导学生了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘4、激发学生学习兴趣，鼓励对课文内容进行质疑『教学重点』初步了解......

从小到大，我读过许许多多的文章、书籍，但让我感触最深的，却是我们五年级学过的一篇名叫《埃及的金字塔》的课文。《埃及的金字塔》写了宏伟、工艺精巧的金字塔，它们是古埃及劳动人民智慧的结晶，可我却从中感受到了古埃及一......

一、听写词语。二、填空：金字塔在埃及的首都的沙漠之中，它是坟墓。因为，所以称为金字塔。课文着重介绍了埃及金字塔、的特点，以及建造金字塔所采用的方法，赞美了。三、阅读。古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座......

教学目标1朗读课文，了解课文内容，感受按空间顺序描写的方法。2感受古代埃及人民的勤劳和智慧。教学重点引导学生感受金字塔宏伟、精巧的特点以及按空间顺序描写的方法。教学准备课件或挂图。教学时数1课时。教学过程一......

作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级语文《埃及金字塔》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目......

当品味完一部影视作品后，能够给我们不少启示，写一份观后感，记录收获与付出。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的埃及王子电影观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。埃及王子电影观后感1埃及王子这......

当看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的埃及王子观后感，欢迎阅读与收藏。埃及王子观后感1每个人活在这个世上都有其奋斗的......

【教学片断】师：上节课，我们一起走进了埃及，埃及的金字塔给你留下了什么印象?生：我觉得埃及的金字塔十分宏伟壮观，很有气势。生：我觉得金字塔很坚固，能在沙漠中矗立四五千年都不倒。生：我觉得金字塔十分大，高一百四十多米，用的......

埃及地处东北非洲，尼罗河由南向北流贯全境。尼罗河的定期泛滥，不仅灌溉了农田，还给人类带来了上游丰富的水源和沃土。早期的人类过着渔猎采集的'生活，因此，古代的埃及人在公元前3500年左右，奴隶制的小国家纷纷涌现，原始公社......

《在埃及数骆驼》教学设计1【教学目标】1、通过对课题数的解读,了解埃及骆驼的特点，感受埃及风土人情。2、研读文中对骆驼市场描写的语段，学习其多角度等描写方法。3、体会纯正的阿拉伯乡土味的含义。养成关注异域风情......

他们回到萨迈德家中,萨迈德从鞍袋中取出饮食,摆成丰盛的宴席,盛情款待朱德尔.饱餐之后,萨迈德对朱德尔说:"朱德尔,你背井离乡,来到这里,又为我们历尽艰险,取来了宝物,实现了我们的愿望,我们对你真是感激不尽.现在我要......

刚才有一老师评此课说，此课犹如金字塔一样，既有内容之宏伟，又要形式之精巧。我想，我就借这个评语中的“内容”和“形式”之辨入手，也来说说此课吧。我们知道，教学有内容、形式之分，文本有内容、形式之分，但是教学内容不完全就......

“乘客们请注意，本K—82号客机，将飞往埃及，请您系好安全带，飞机正在起飞。”空姐的声音回荡在飞机里。向窗外望去，两旁的景物飞速向身后闪去，随即便越来越小，飞机起飞了，带着我这颗激动的心飞向了那美丽而又神奇的埃及。透过......

在埃及神话中，月神孔斯又被译为孔苏或是洪苏，他是阿蒙神与姆特的儿子负责掌管月亮与医药，被称为“真理之王”或是“命运作者”，在底比斯拥有较高的尊崇地位。由于月亮总是出现在夜晚，并且会有阴晴圆缺的变化，因此古埃及人又......

《一个埃及的引水员》怀着火热的心，伸出发汗的手，扶着冰冷的栏杆，大踏步地往“桥”上走。正了正帽檐，爽朗地笑，朝阳下，苏伊士河水银鳞般眼前照耀。“十二万埃及人的尸骨在河底沉，十二万埃及人的血汗在河里漂，八十年来，这一条仄......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-02-0115:24:36文件大小：1.06MB课件格式：ppt在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。......

说到埃及，大家肯定会想到已举世闻名的埃及金字塔。小编今天为大家带来《埃及的金字塔》读后感，一起来看看吧！（一）《埃及的金字塔》读后感今天，我们学了《埃及的金字塔》一课，我觉得金字塔太牛了！埃及的金字塔其中的胡夫金字塔......

“乘客们请注意，本K—82号客机，将飞往埃及，请您系好安全带，飞机正在起飞。”空姐的声音回荡在飞机里。向窗外望去，两旁的景物飞速向身后闪去，随即便越来越小，飞机起飞了，带着我这颗激动的心飞向了那美丽而又神奇的埃及。透过......

说到“金字塔”这三个字，大家都只知道它高得直入云天。那你们知道金字塔的来源和它的秘密吗？不知道吧。由此可见，我们大家对金字塔了解甚少。那不妨听听我对埃及金字塔的介绍吧！埃及的金字塔建于500年前，是历史悠久的古代......

一、说教材《埃及的金字塔》是苏教版五年级下册第四单位的一篇阐明文。同《秦戎马俑》《音乐之都维也纳》同属第四单位。课文偏重先容了埃及金字塔的形状及其修建汗青，写出了其表面雄伟、布局精良的特点以及制作金字塔......

作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的五下《埃及......

《埃及王子》观后感看完一部经典作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《埃及王子》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《埃及王......

埃及是一个具有神话色彩的国家，我正津津有味的读着这这本书，这时我眼前出现了一道曜眼的光芒我来到了一个神奇的世界，漫漫的黄沙，毒辣的太阳。我想这就是古埃及吧！我的脸被风沙吹的都是灰尘，于是我便走道了一条小河边准备洗......

作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《埃及的金字塔》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《埃及的金字塔》语文教学......