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![九年级下册《曹刿论战》教学设计（人教版课标本）]()
教学目的:1、深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。2、学习本文以论战为中心组织和选择材料，详略得当的特点。3、了解判断句、倒装句和省略句的用法;解释牺牲狱间等古今异义的词。4、借助课文......
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![我的凤蝶标本大纲]()
凤蝶是我最喜欢的蝴蝶，因为它们都是非常漂亮的蝴蝶，特别是柑橘凤蝶，南京也能看到，而且能捉到。暑假期间，我们全家到南京的燕子矶公园玩。这里树很茂密，尽管太阳很大，但一点也不会照射到我们，真是个好地方。我们在山顶的一个悬......
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![我的凤蝶标本范例]()
凤蝶是我最喜欢的蝴蝶，因为它们都是非常漂亮的蝴蝶，特别是柑橘凤蝶，南京也能看到，而且能捉到。暑假期间，我们全家到南京的燕子矶公园玩。这里树很茂密，尽管太阳很大，但一点也不会照射到我们，真是个好地方。我们在山顶的一个悬......
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![蝴蝶谷标本馆周记范文]()
昨天下午，我们一家又来到水濂山游玩。这个春节假期我们差不多每天都会来这里走走看看，所以我对这里的一花一石，一草一木可以说是了如指掌。但这次我们来到了一个新的地方——蝴蝶谷。我们根据路旁的指示牌，沿着水濂湖边走......
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![看昆虫标本展览大纲]()
XX年04月14日星期四天气：晴今天，阳光明媚，万里无云．我和妈妈早早的来到了文体中心，因为我们要在那里看昆虫标本展览．展览的昆虫标本可真多呀！看得我眼花缭乱，其中蝴蝶标本就有上百种．给我印象最深的有空中宝石蝶，它是世界极品蝶......
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![读《标本》有感]()
我五年前的家乡，是多么秀丽迷人，四季迈着矫健的步伐，从我的家乡不停走过，风景也似连环画，一幅幅的变换着，我还记得，我最爱干的就是去抓螃蟹。一个不大的水潭里，仿佛很平静。可是螃蟹一家正在水下活动呢！它们的颜色灰灰的、暗青......
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![制作生物标本的作文]()
寒假的一天，我校生物小组的同学们聚到动物实验室，将在毛老师、胡老师的带领下制作山鸡标本。我和刘林、胡开在-个小组。在我们的实验桌上平躺着一只死了的环颈雉，它那几根亮丽的尾羽正无力地垂着。真不知我们“工程”完......
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![参观标本展览范例]()
一个星期天的上午，妈妈带我来到爱心书屋，参观动物、海洋生物、昆虫蝴蝶标本展览。我们来到六楼的标本展览室里，首先参观的是动物标本。这里有地上爬的、天上飞的、水中游的等几十个动物的标本。有美丽的梅花鹿、锦鸡、金......
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![我成了活标本童话故事大纲]()
一天又一天,一年又一年，我逐渐长大，成了一名六年级的小学生，可是随着年级越升越高，我的背也不知不觉一日比一日驼起来，无论干什么，背上都会有阵阵重压，有时简直让我无力承受。但我仍然坚特坚特，顶住顶住，认为驼背是暂时的，自然......
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![蝴蝶谷标本馆周记范文大纲]()
昨天下午，我们一家又来到水濂山游玩。这个春节假期我们差不多每天都会来这里走走看看，所以我对这里的一花一石，一草一木可以说是了如指掌。但这次我们来到了一个新的地方——蝴蝶谷。我们根据路旁的指示牌，沿着水濂湖边走......
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![人教课标本八上：《大道之行也》教学资料]()
《大道之行也》教学建议这篇课文拟用一课时教读。基本的设想是：1、把诵读放在教学的首位：这是一篇名文，半个多世纪以前的中学生差不多都能背诵，今天的中学生也应如此。必须读得烂熟，才能较好地领悟我们先人所追求的这个理......
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![制作蝴蝶标本]()
浙江省桐乡市乌镇植材小学三（３）庄静今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花......
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![人教课标本八上：《望岳》教学设计]()
教学目标一、知识与能力目标1、了解诗歌的思想内容和艺术特色，准确流畅的背诵诗歌。2、搜集资料，了解作者的生平思想，初步了解杜甫诗歌的创作风格。二、过程与方法目标1、反复诵读，体会诗歌的意境，品味诗中的美点。2、把握......
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![捡树叶做标本大纲]()
星期天，我和姐姐来到我家后门的大树下面。我刚走到那棵大树下面，就看到了地上躺着一片红里加黄的叶子。我觉得非常有趣，于是，就对姐姐说：“姐姐，我们捡一些树叶来做标本，好吗？”“好呀！”于是，我们就在大树下面寻找起来。我们很......
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![年少的标本大纲]()
一个人在家整理书柜，常常会突然间在书页中发现一段遗忘已久的故事，隔着悠悠历史日子的河流，逝去的日子已是隔岸风景。在书柜里发现了小学一年级的课本，那时我一定热衷于绘画，书页的空白处有很多形状古怪的人物画像，有铅笔的......
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![参观昆虫标本展大纲]()
今天，我和同学约好，一起去参观昆虫标本展。那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯像一根又细又长的竹竿，腿脚像枯树枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹叶。怪......
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![叶脉标本制作三年级作文]()
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的叶脉标本制作三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。叶脉标本制作三年......
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![制 做标本]()
今天作文课上，老师给我们出了一道有趣的课题---制做标本。我们迫不及待地冲出教室，跑到楼下，寻找落叶制做标本。我们找了大约20分钟，然后满载而归地走回教室。老师把我们分成三组。我们组有三个人，另外两个组有四个人。老......
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![做标本750字]()
在人生的道路上，我获得了很多成功，但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。暑假的一天，我正在家里看电视，爸爸走进来对我说：“大力，今天天气那么好，不去捉蝴蝶怪可惜的。我们去捉蝴蝶做标本。”“好的！”我一蹦三丈高。说......
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![参观海洋生物标本展]()
今天是阳光明媚的星期日，妈妈带我参观海洋生物标本展，我高兴极了，兴致勃勃地向少年宫出发。我一边走一边想：“祖国的海洋辽阔而深遂，美丽而富饶，海洋生物展览馆一定会让我大开眼界。”进了大门，登上台阶，就看见走廊上有很多标......
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![参观标本作文（精选27篇）]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的参观标本作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。参观标本作文......
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![人教课标本七年级下册《伤仲永》教学设计]()
教学设想教学重点：①了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。②体会语言的简洁、洗炼。教学难点：方仲永“混然众人”的原因是什么?即如何理解课文最后～段作者的思想观点?安排一课时。教学内容和步骤一、课文导入，简介......
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![一次采集标本的活动大纲]()
星期天的早晨，蔚蓝色的天空中飘着几朵白云，太阳公公露出笑脸，慈祥地望着大地。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着，又蹦又跳到来到了田野里。只见青青的草随着和风荡起层层波纹；草丛中娇嫩，鲜艳的野......
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![人教课标本九年级上册 《水浒传》人物介绍]()
1、宋江：宋江原为山东郓城县一刀笔小吏，字公明，绰号呼保义。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送......
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![人教课标本七年级上册《狼》教学设计]()
【教学目的】1、了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。2、朗诵文言课文。3、积累文言词汇。4、理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。5、理解句意、文......
