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![八年级语文上册第12课《桥之美》教师教案大纲]()
内容预览：《桥之美》教案●教学目标知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则。3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1．理清全文思路，把握说明对象的特......
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![桥之美大纲]()
桥是说不尽的，而我看重的，是桥与周遭山水相结合所产生的美感。一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。它的身躯不像拱桥那样呈弧形，而是稳平的似地面。岸上的柳树散出浓郁的古色古香，风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里，水......
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![初二上册《桥之美》说课稿]()
各位评委：大家好！我今天说课的题目是八年级上册第12课《桥之美》，由粗读到品读，我对这一课有如下认识：一、解读教材《桥之美》是著名画家吴冠中的一篇美学小品文，文章先指出了画家眼里，桥在不同环境中的多种多样的形式作用就......
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![八年级语文上册《桥之美》教学设计]()
【教材分析】本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文的把握、对课文美点的鉴赏、对课文意蕴的探究，实话美育渗透。【学生分析】由于本......
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![《桥之美》教学反思范文]()
在对人教版八年级上册语文第三单元的整合设计中，有一项是“桥”的教学系列：《中国石拱桥》、《桥之美》以及综合性学习“说不尽的桥”。两篇文章，一个综合性学习活动，从知识到审美，从课内到课外，再用课外的事例来检验课内知......
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![八年级语文《桥之美》教案11篇]()
作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的八年级语文《桥之美》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八年级语文《桥之美》教案1教学目标......
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![《桥之美》语文教学反思]()
篇一《桥之美》是带说明性质的小品文，与《中国石拱桥》这篇规范的说明文不同。《中国石拱桥》从桥梁专家的角度说明中国石拱桥的形式、结构、成就、发展等，让学生获得知识。而《桥之美》从画家的角度发掘桥在不同环境中......
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![小学生赞叹桥之美的手抄报版面设计]()
导语：下面分享一些关于桥的手抄报设计内容，希望对大家有所帮助!【关于桥的手抄报资料】《关于赵州桥的传说》古时候的赵州，就是现在河北的赵县。赵州有两座石桥，一座在城南，一座在城西。城南的大石桥，看去象长虹架在河上，壮......
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![说明文《桥之美》优质教案]()
教学目标知识目标1.积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2.了解文中所揭示的美学原则。3.认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1.理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知......
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![求《桥之美》教学设计！]()
【创意说明】这是一篇小品文，关于它的文体，《教师教学用书》认为：“本文是一篇带说明性质的小品文。”也有笔者撰文对这样的界定存疑，认为本文更倾向于一篇议论性质的小品文。它的文体和《中国石拱桥》这类相对规范的说明......
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![八年级上册语文《桥之美》ppt课件]()
导语：《桥之美》文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT......
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![人教版《桥之美》教学设计]()
【教学目标】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有意蕴的语言。３、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。４、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过程设计】一、整体感知１、......
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![八年级语文桥之美教案大纲]()
教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重点难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时。课前准备布置学生预习课......
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![关于初二年级桥之美语文家庭作业试题]()
一、基础知识1.给下列加点字注音：和谐()点缀()煞风景()孕育()2.解释下列句子中的词语：⑴如果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，则摧毁了形式美。煞它风景：⑵艺术形式的处理中，往往是失之毫厘，差之千里。失之毫厘，差之千......
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![吴冠中散文：桥之美]()
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。下面小编为大家介绍吴冠中散文：桥之美，希望能帮到大家！“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数......
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![《桥之美》教学设计人教版]()
【教学目标】１、知识目标：⑴积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。⑵了解文中所揭示的美学原则。⑶认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。２、能力目标：⑴理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所......
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![初二语文课《桥之美》教学实录]()
课前科代表组织齐背本册书需背诵课文。（避免在老师没到教室前浪费时间，也可以起到耳濡目染的效果。）师：上课！生：起立！老师好！师：同学们好！首先我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的所有老师！生：（掌声很热烈！学生没有怯场，让我顿时放下心......
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![《桥之美》课文原文]()
桥之美作者：吴冠中我走过的桥比你走过的路还长，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家见的桥最多了。美术工作者大都喜欢桥，我每到一地总要寻桥。桥，多......
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![八年级语文桥之美教案(9篇)]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的八年级语文桥之美教案，仅供参考，欢迎大家阅读......
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![八年级上册语文课件《桥之美》大纲]()
导语：《桥之美》以独到的视角，引领我们用“另一种眼光”去看“桥之美”。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT课件《桥之美》课文解析桥之美本文是一......
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![桥之美教学案]()
桥之美教学案教学目标1.理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。2.学习作者生动的语言。教学重、难点1.理解作者的欣赏角度。2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。教学过程一、布置预习?导学1、辨清字形，读准加点字音煞......
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![《桥之美》同步练习]()
以下是本站学习网为您推荐的《桥之美》同步练习，希望本篇文章对您学习有所帮助。《桥之美》同步练习1.根据意思，写出相应的词语或成语。①相差虽小，而造成的误差或错误极大。()②停止脚步。()③对于美的感受或体会。()④......
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![《桥之美》人教版教学设计]()
《桥之美》是带说明性质的小品文，与《中国石拱桥》这篇规范的说明文不同。下面是小编整理的《桥之美》人教版教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有......
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![《桥之美》优秀教案]()
教学目标：流利有感情朗读课文，理解作者喜爱桥的原因了解作者看桥美在何处品味本文优美而又富有意蕴的语言通过对桥之美的领悟和熏陶，进而使学生能够获得一些简单的审美方法，并培养自己健康的审美意识教学方法：在朗读的课文......
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![八年级语文《桥之美》优质课教案大纲]()
《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文，聚集了著名画家吴冠中先生多年的审美体验和感受，内涵丰富，特色鲜明。下面是其优质课教案，欢迎参考。教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总......
