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![续写《小嘎子和胖墩儿比摔跤》大纲]()
小嘎子脸色一沉，往后猛跳两步，叉着腰，大声叫喊：“不算，不算。咱们三局两胜，再摔一次！”小胖墩听了，笑嘻嘻地说：“怎么？手下败将还想跟我比？”说完，还得意洋洋地举了举自己粗壮的手臂。小嘎子很不服气。“你、你不许小看我，要是咱们......
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![小嘎子和胖墩儿比赛摔跤第二回合]()
《小兵张嘎》，改编自作家徐光耀的同名中篇小说。讲述了河北省保定市张嘎在老钟叔、罗金保、钱队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程。以下是小编给大家带来的小嘎子和胖墩儿比赛摔跤第二回合，欢迎阅读......
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![小嘎子和胖墩儿第二次摔跤作文（精选11篇）]()
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小嘎子和胖墩儿第二次摔跤作文，仅供参考，希望能够帮......
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![小嘎子和胖墩儿比赛摔跤教学设计大纲]()
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是人教版九年制义务教育小学语文教科书五年级下册22课《人物描写一组》中的第一篇课文，结合本文人物描写特点，将教学目标确立为：学习通过人物动作描写刻画人物性格的写法，并以此为例指导写作。......
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![小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（第二回合）---魏文欣大纲]()
胖墩儿第一回合赢了小嘎子，准备拿木头枪，忽然被小嘎子拦住了。“这局不算，咱们三局两胜。”嘎子很不服气地说。“来就来，谁怕谁啊！”胖墩儿把单卦一脱，丢在了一边，围观的'小伙伴们又再次起哄：“三局两胜，再来再来！”于是他们又......
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![五年级语文下册《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》教学设计]()
一、教学目标：1.有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。3.认识课文中的生字，积累课文中描写人物的精彩句段。二、教学重难点......
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![《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》优质教学设计大纲]()
设计理念：本设计紧扣单元的训练重点，力求体现细读文本、揣摩人物、领悟写法的教学理念。在课堂教学中，教师最大限度地把教学时间和空间还给学生，给学生更多发挥的机会，让学生在自主的读书过程中抓住重点词句，进行品读体悟，感......
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![小嘎子和胖墩儿第二次摔跤大纲]()
“不算！不算！我们再来一局，刚刚我还没有展示我本事呢！我不服，再来！”小嘎子涨红了脸。胖墩儿挠挠头，摇了摇手，说：“那好吧！这次不算，我们再来一局！不过，就算再来一局，也肯定是我赢！”胖墩儿拍了拍自己的.胸脯，哈哈大笑。比赛开始了！小......
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![五年级语文下《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案]()
教学目标：1.认识本课的5个生字，会写3个生字，能正确读写“精神抖擞、手疾眼快、膀大腰粗”等词语。2.正确、流利地朗读课文，感受小嘎子这个鲜活的人物形象。3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等......
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![《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计两篇大纲]()
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计之一【学习目标】1、有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。2、体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。3、认识课文中的14个生......
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![五年级语文下册《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学反思]()
【教学反思】《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是人教版实验教材五年级下册《人物描写一组》一课的第一个片断。这个片断主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使巧招，结果......
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![小花鸭嘎嘎：一肚子话]()
小花鸭嘎嘎是个多嘴鸭。看到鸭妈妈在织毛衣，她会说：“妈妈，你为什么选水红色?难道粉绿色不好看吗?你是不是看到小老鼠有一顶水红色的帽子?你想不想知道我最喜欢什么颜色……”看到鸭妈妈在捉小鱼，她会说：“妈妈，为什么你喜......
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![小花鸭嘎嘎：一肚子话大纲]()
小花鸭嘎嘎是个多嘴鸭。看到鸭妈妈在织毛衣，她会说：“妈妈，你为什么选水红色?难道粉绿色不好看吗?你是不是看到小老鼠有一顶水红色的帽子?你想不想知道我最喜欢什么颜色……”看到鸭妈妈在捉小鱼，她会说：“妈妈，为什么你喜......
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![小鸭子嘎嘎找妈妈]()
第一章:等妈妈回来日落的黄昏美极了，金黄色的余晖洒落在一处寂静的小院里，孤独的小鸭子嘎嘎坐在门前的小凳上，焦急的等着妈妈。天渐渐暗了下来，妈妈还没有回来，小鸭子嘎嘎有一种想哭的冲动，看到下班回来的鸡婶婶，匆忙迎了上......
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![小嘎鱼]()
今天，我们家来了两个新朋友，它们就是一对小嘎鱼。它长的可有趣了，小嘎鱼有一对黑色小眼睛，总好奇的在浴缸里东瞧瞧，西望望，胖大的头上长着一对大嘴，边上长了八根胡子，背上长着两个鳍，由一根鳍杆撑着，肚下有六个鳍，没有杆，很软，它的......
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![小鸭子嘎嘎找妈妈大纲]()
第一章:等妈妈回来日落的黄昏美极了，金黄色的余晖洒落在一处寂静的小院里，孤独的小鸭子嘎嘎坐在门前的小凳上，焦急的等着妈妈。天渐渐暗了下来，妈妈还没有回来，小鸭子嘎嘎有一种想哭的冲动，看到下班回来的鸡婶婶，匆忙迎了上......
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![《小兵张嘎》观后感例子]()
今天，班主任带领我们看了《小兵张嘎》这部电影。这部影片主要描写了抗日战争时期，在河北省白洋淀的一个叫“鬼不灵”的村子里，有一个调皮可爱的少年—张嘎子，他和奶奶相依为命。有一次敌人来扫荡，杀了为掩护八路军的奶奶，抓......
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![小鸭子嘎嘎找妈妈范例]()
第一章:等妈妈回来日落的黄昏美极了，金黄色的余晖洒落在一处寂静的小院里，孤独的小鸭子嘎嘎坐在门前的小凳上，焦急的等着妈妈。天渐渐暗了下来，妈妈还没有回来，小鸭子嘎嘎有一种想哭的冲动，看到下班回来的鸡婶婶，匆忙迎了上......
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![亲子表演《三只小羊嘎啦嘎啦》作文]()
每晚的亲子共读时间，是我和孩子们最幸福的时刻了。晚上，我和孩子们洗过澡之后，开始了今晚的亲子共读时光。今天，我和孩子们一起共读了绘本故事《三只山羊嘎啦嘎啦》。《三只山羊嘎啦嘎啦》是一个来自挪威的民间故事。惟一......
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![小鸡嘎嘎大纲]()
快乐的.一天黎彭鑫今天，我早早起来。一起来就让妈妈做饭。做完饭后，我只吃一了口就去了大姨家的哥哥那里。我想，大家都知道我去哥哥那里干什么了吧！对了，真聪明！就是去玩电子游戏！一开始，哥哥不让我玩，但是，大姨劝他让我玩，哥哥......
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![鸭子嘎嘎读后感大纲]()
小鸭子嘎嘎是森林里一只可爱的头戴小帽的小黄鸭。他新交了一个朋友—狐狸，他非常的信任狐狸，他相信狐狸有很强壮的手臂，可以一只手就把狮子打到；他相信狐狸有千里眼，可以看到河对岸发生了什么事情；他相信狐狸肺活量非常大，可......
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![小鸡嘎嘎]()
快乐的一天黎彭鑫今天，我早早起来。一起来就让妈妈做饭。做完饭后，我只吃一了口就去了大姨家的哥哥那里。我想，大家都知道我去哥哥那里干什么了吧！对了，真聪明！就是去玩电子游戏！一开始，哥哥不让我玩，但是，大姨劝他让我玩，哥哥只......
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![“嘎油子”]()
秋天来了，杨树、柳树的叶子都落光了，地下铺满了金黄的叶子。昨天，我在几棵大杨树下面捡到了一些落叶，和小朋友“嘎油子”，两人用杨树叶柄搭成十字像拔河一样的使劲向自己的方向拉，看谁的硬，断者为输。我最后挑十来个赢了的留......
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![鸭子嘎嘎读后感]()
小鸭子嘎嘎是森林里一只可爱的头戴小帽的小黄鸭。他新交了一个朋友—狐狸，他非常的信任狐狸，他相信狐狸有很强壮的手臂，可以一只手就把狮子打到；他相信狐狸有千里眼，可以看到河对岸发生了什么事情；他相信狐狸肺活量非常大，可......
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![小花鸭嘎嘎：一肚子话范例]()
小花鸭嘎嘎是个多嘴鸭。看到鸭妈妈在织毛衣，她会说：“妈妈，你为什么选水红色?难道粉绿色不好看吗?你是不是看到小老鼠有一顶水红色的帽子?你想不想知道我最喜欢什么颜色……”看到鸭妈妈在捉小鱼，她会说：“妈妈，为什么你喜......
