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![《不做教书匠》的读后感素材大纲]()
（一）起初拿起这本书，觉得没什么新奇的，不做教书匠，这是我们多年前就提出的教育目标，每位教师都知道。但随着阅读的深入，才真正体会到什么是教书匠，怎样才是合格的教师。书中作者告诉我们：不切实际的“理想”就是空想，只有踏踏实......
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![读《不做教书匠》有感范文]()
今年暑假里，我读完了这本书，读完以后确实像书中的序言所说，“你很幸运，发现了这本书”。该书由浅入深地分别论述一名年轻教师专业成长的途径与方法。这对现今年轻教师中普遍存在的急躁、浮躁心理来说，无疑是一剂“苦口良药......
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![读《不做教书匠》有感10篇]()
读《不做教书匠》有感10篇认真读完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读《不做教书匠》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。读《不做教书匠》有感......
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![读《不做教书匠》心得体会]()
读《不做教书匠》心得体会我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的读《不做教书匠》心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。读《不做......
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![读《不做教书匠》有感大纲]()
初看《不做教书匠》题目，脑海中会有一个疑问：“教师不做教书匠，那做什么？”随着阅读的不断深入，逐渐明白了作者的是要求教师们用心做事，不做教书匠是为了心中要树立起教育的最终目标。不做“教书匠”，要“做一个有方向感的教......
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![《不做教书匠》读书心得体会]()
《不做教书匠》读书心得体会当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。你想知道读书心得怎么写吗？下面是小编精心整理的《不做教书匠》读书心得体会，欢迎大家借......
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![读《不做教书匠勇气征服课堂》有感范文大纲]()
其实我自已本身也是害怕开课，在开始会出现焦虑、紧张、害怕，怕自已开得不好，不能大胆尝试，在课堂教学中有时候会缩手缩脚怕待会会控制不了课堂，怕那里讲得不好，哪里做得不好，也会害怕出丑。但是通过看这篇用《勇气征服课堂》......
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![《不做教书匠》读后感1400字]()
一本好书可以让人在浮躁的生活中，静下心来细细品，一本好书，可以真正从内心打动你、感染你。而《不做教书匠》正是这样的一本好书，它的好在于不仅给青年教师方向上的指引，更是引起了教育一线工作者的强烈共鸣。《不做教书匠......
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![不做教书匠读书心得体会大纲]()
不做教书匠读书心得体会1我寻着一件宝贝，那是一本字字珠玑的书，也就是管建刚先生写的这本《不做教书匠》，它让我原本杂乱的教育思路更清晰，教育方法更讲求科学性，教育目的也更容易实现了。979年从槐芽高中毕业，二十岁的我曾......
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![不做教书匠读后感范文（精选3篇）]()
不做教书匠读后感范文（精选3篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的不做教书匠读后感范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。不......
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![不做教书匠读书心得体会]()
不做教书匠读书心得体会不做教书匠读书心得体会1我寻着一件宝贝，那是一本字字珠玑的书，也就是管建刚先生写的这本《不做教书匠》，它让我原本杂乱的教育思路更清晰，教育方法更讲求科学性，教育目的也更容易实现了。979年从槐......
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![管建刚《不做教书匠》读后感]()
看到此书题目时，在我脑海里的第一个问题就是：不做教书匠，还能做什么。随着阅读的深入，渐渐明了作者的观点是要求老师们用心做事，不做教书匠就是心中要有教育的终极目标，做一名有方向感、有约束感、有责任感、有上进感、有奋......
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![教师读《教育家与教书匠》有感1100字]()
灯下，细细阅读朱永新教授的《教育家与教书匠》一书，一篇篇精彩、真实的文章，让你不得不惊叹大师独特的教育视觉，丰富的教育践履，多样的教育体验，辨证的教育思考和热情的教育呼唤，那一丝丝五彩的思想花絮，一片片鲜嫩的思想花瓣......
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![不做教书匠读书心得范文大纲]()
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读书心得好好地作记录了。那么你会写读书心得吗？下面是小编整理的不做教书匠读书心得范文，希望对大家有所帮助。不做教书匠读书心得1淡雅的封面、兰竹的幽香吸引了......
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![有关《不做教书匠》读后感大纲]()
认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的有关《不做教书匠》读后感，希望对大家有所帮助。有关《不做教书匠》读后感1拿到《不做教......
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![有关《不做教书匠》读后感]()
拿到《不做教书匠》的那刻起，我的脑海中就有一个疑问：“不做教书匠，做什么？”但随着阅读的深入，渐渐明白了作者的观点是要求老师们用心做事，不做教书匠就是心中要有教育的终极目标，正如同样的匠人，一个说在工作，一个说在建房子......
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![读《不做教书匠勇气征服课堂》有感范文]()
其实我自已本身也是害怕开课，在开始会出现焦虑、紧张、害怕，怕自已开得不好，不能大胆尝试，在课堂教学中有时候会缩手缩脚怕待会会控制不了课堂，怕那里讲得不好，哪里做得不好，也会害怕出丑。但是通过看这篇用《勇气征服课堂》......
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![读《不做教书匠》有感1300字大纲]()
《不做教书匠》，是管老师专门写给一线青年教师的一部作品。他以深入浅出、寓理于事的方式，引导青年教师做一名有方向感、约束感、责任感、上进感、专业感、奋斗感、亲和感以及智慧感的老师。读他的书，就像在听一位成功者......
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![不做教书匠读书心得范文]()
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读书心得好好地作记录了。那么你会写读书心得吗？下面是小编整理的不做教书匠读书心得范文，希望对大家有所帮助。不做教书匠读书心得1淡雅的封面、兰竹的幽香吸引了......
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![《不做教书匠》读后感范文900字]()
从拿到书的那刻起，脑海中就有一个疑问：我们平时不就在教书吗？不是教书匠吗？不做教书匠，做什么？随着阅读的深入，发现自己还是太浅显了，不懂教书匠的本质意思，原来管建刚老师的意思是教师不仅教书但更要育人，教师的首要任务是教育......
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![《不做教书匠》的读后感范文大纲]()
《不做教书匠》读后感一读完了《不做教书匠》，收获很多。“不做教书匠”！—是的，不做机械教育的老师，不做遗忘学生需求的老师，这便是我今天最大的感受！做一名有积极感的教师，做一个把教育当成自己奋斗的事业来做的教师，做一个......
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![《不做教书匠》读书心得（精选3篇）]()
《不做教书匠》读书心得（精选3篇）《不做教书匠》作者是管建刚。这部书中，管老师和我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将道理寓于故事，下面是小编为大家整理的读书心得。《不做教书匠》读书心得1淡雅的封面、兰竹......
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![读《不做教书匠》心得体会（精选27篇）]()
我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的读《不做教书匠》心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。读《不做教书匠》心得体会篇1一本......
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![不做教书匠读后感3篇大纲]()
不做教书匠读后感（一）起初拿起这本书，觉得没什么新奇的，不做教书匠，这是我们多年前就提出的教育目标，每位教师都知道。但随着阅读的深入，才真正体会到什么是教书匠，怎样才是合格的教师。书中作者告诉我们：不切实际的“理想”就......
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![不做教书匠读书心得]()
有了一些收获以后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编收集整理的不做教书匠读书心得，希望能够帮助到大家。不做教书匠读书心得1一个假期......
