• 小学语文一年级教案——《世界多美呀》第二课时教学设计 一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地读背课文。2、理解文中出现的生词,了解课文内容,激发学生热爱生活的情感。3、认识本课11个生字,学会其中的7个,认识“羊”字头。培养学生自学生字的能力;让学生初步认识到语文在生活......

  • 一年级下册《世界多美呀》说课 《世界多美呀》是s版一年级下册的一篇富有情趣的童话故事,借一只刚出生的小鸡的口吻,叙述了她认识世界的全过程,从中感受大自然之美,激发学生热爱大自然的情感。这个童话故事字里行间充满童趣,充满美感,是培养学生观察能力......

  • 多美的贺年片范例 明天就是元旦。童童画了好多好多贺年片:这是给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的,那是给老师和小朋友们的。大钟敲了9下,窗外的星星也眨了9下眼睛,童童才把贺年片画好。他收拾好彩色笔和白纸片,准备去睡觉。忽然,童童听......

  • 《世界多美呀》小学一年级下册语文教案大纲 (一)《世界多美呀》教案第一课时教学目的1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课的7个生字,并能正确、美观地书写;认识1个偏旁。教具准备:挂图、生字卡片教学过程一、导入1.同学们,你们周围的世界是什么样的?2.有一只小动物也说“......

  • 一年级下册《世界多美呀》评课 《世界多美呀》评课一能上一节好的语文课,是许多老师梦寐以求的夙愿。一节好的语文课应该是洒脱的!自然的!幽默的!智慧的!……最终是有魅力的!那么,语文课的魅力在哪里?我认为,语文课应该是充满情感、情趣、......

  • 仿佛间,我似乎看到这就是童话故事里的仙境,烟雾弥漫,树叶儿纷飞多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢…… 仿佛间,我似乎看到这就是童话故事里的仙境,烟雾弥漫,树叶儿纷飞多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中,突然,一片女真树叶落了下来,从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的,使我不得不被拉回......

  • 苏教版一年级下册17《世界多美呀》教学片段 【片段一】比较叠词,感悟语言之美师:(出示它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的……与它看见天空是蓝的,树木是绿的,小河是清的……)小朋友们读一读这两句话,你发现了什么?(生分别朗......

  • 《世界多美呀》教学实录(附点评) 师:(板书:世界)小朋友,谁认识这个词?生:世界。师:你能用一句话赞美一下我们这个世界吗?生:我们的世界很美丽。生:我们的世界多美呀!师:(根据学生的回答板书:多美呀)今天,老师给大家带来了一个非常有趣的童话故事,名字就叫—......

  • 《世界多美呀》第二课时教案设计 一、导入课文1今天我们继续学习一个非常有趣的童话故事——17世界多美呀2这句话是谁说的呀?3你想变成一只小鸡跟着它一起去领略这个美丽的世界吗?那好,小鸡们赶快打开书本,一起读读课文的第一小节。二、品味......

  • 小学一年级语文《世界多美呀》课文原文 世界多美呀母鸡卧着孵小鸡,一卧卧了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来他醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄呀,啄出一个小小的洞眼儿。他看见天空是蓝莹莹的,草地是绿......

  • 苏教版一年级语文下册《17世界多美呀》教案大纲 一、揭示课题1.今天老师给同学们带来了一个非常有趣的童话故事,想不想听?(师讲课文故事)这个故事就是我们今天要学的课文,题目叫《世界多美呀》。(板贴课题)2.谁能把课题读一读?(“世”这个翘舌音读得真准)还有谁想试试?能读得更......

  • 《世界多美呀》教学设计 一、教学背景:《世界多美呀》是国标本苏教版一年级下册的一篇课文,它以童话故事的形式出现,借一只刚出生的小鸡的口吻,叙述了她认识世界的全过程,从中感受大自然之美,激发学生热爱大自然的情感。二、教材分析:课文以两条线索......

  • 他的心灵多美啊 那是我上幼儿园时。一天,我吃过晚饭,便去附近的工地上去玩。哪知“人有旦夕祸福”,一不小心,我的手被一辆手推车的车条狠狠地刮了一下,再看时,右手无名指鲜血淋漓,连骨头都露出来了。我“哇”的一声大哭起来。这时,小路上过来......

  • 语文世界多美呀教学反思范文 《世界多美呀》是一篇童话故事,通过写小鸡在孵化过程中对周围世界的认识,表达了对大自然的喜爱之情。下面是小编收集整理的世界多美呀教学反思,欢迎阅读参考!世界多美呀教学反思1《世界多美呀》是一篇童话性质的科普知识......

  • S版一年级语文《世界多美呀》教学设计 《世界多美呀》是一年级下册的一篇课文,它以童话故事的形式出现,借一只刚出生的小鸡的口吻,叙述了她认识世界的全过程,从中感受大自然之美,激发学生热爱大自然的情感。教学目标:1、能正确流利地朗读课文。2、学会本课9个生......

  • 一年级语文《世界多美呀》精品教学设计 【一年级语文《世界多美呀》精品教学设计】一、复习检查1、找出表示颜色的词语,读一读。黄色黄乎乎蓝湛湛绿茵茵碧澄澄二、精读训练1、自渎课文第一小节,思考:小鸡一开始发现世界怎样的?(1)指导,出示句子:整个世界都是黄色......

  • 漳州多美呀大纲 漳州是个风光秀丽,物产丰富的地方。这里有许多的旅游胜地灵通:云洞岩、南山寺、南靖土楼、灵通岩、八卦楼……吸引了许许多多的`中外游客。漳州素有"花果之乡"的美称,这里一年四季盛产水果:天宝的香蕉、九湖的荔枝、长......

  • 一年级语文《世界多美呀》同步练习 解习题正是锻炼我们分析问题与解决问题能力的最好的办法和途径。这叫做“一看就懂,一学就会,一做就错”。下面是小编为大家整理的一年级语文《世界多美呀》同步练习,希望对大家的学习有所帮助!【同步练习】dúpīnyīnxi......

  • 春天多美啊大纲 春天来了,春风吹拂着五彩的风来了,你看,嫩绿的小草带着泥土的芳香悄悄地钻了出来。五颜六色的花竞相开放,给大地穿上了一件花衣裳,美丽极了!碧绿般的`柳枝在微风中轻盈地舞蹈,像是一群群着绿装的仙女在翩翩起舞,好看极了,解冻......

  • 蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的 蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味的听着妈妈讲的童话故事。我享受到了许多快乐又......

  • 语文版一年级语文下册《世界多美呀》课文 母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵......

  • 《世界多美呀》第一课时教学设计 (一)教学目标1、知识与技能:(1)能正确、流利、有感情地朗读课文。(2)学会本课7个生字,认识一个新偏旁羊字头。(3)了解小鸡在鸡蛋里发育直到破壳而出的常识,小鸡对周围世界认识的变化。2、过程与方法:随文识字;从生活经验......

  • 《世界多美呀》教学设计及反思「第二课时」 教学目标:1.能正确、流利的朗读课文。2、通过朗读课文让学生了解小鸡的孵化过程,感受世界的美。教学重、难点:抓住重点词语指导学生有感情的朗读课文,激发学生对大自然地喜爱之情。教学准备:一、激趣导入春天到了,外面春暖......

  • “当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“ “当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”......

  • 世界多美呀教学反思 《世界多美呀》这篇课文以童话故事的形式出现,借一只刚出生的小鸡的口吻,叙述了她认识世界的全过程,从中感受大自然之美,激发学生热爱大自然的情感在一定程度上丰富了学生的知识,扩大了他们的视野。下面是小编收集整理的世......

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