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李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不......

一、教学目标1、了解王沂孙及词作的背景与内容。2、感悟王沂孙怀着故国之爱的文人深长的忧思和对恢复故国山河的期望。3、赏析本词暗示象征的艺术手法。二、教学重点1、体会王沂对孙故国之爱的深长的忧思和恢复故国山......

人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》目录诗歌之部第一单元以意逆志知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易自主赏析湘夫人/屈原拟行路难(其四)/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游推荐作品咏怀八十二首(其一)/阮籍杂诗十二首(其......

《报任安书(节选)》课堂实录教学设计：每一篇课文都有一些难点、疑点。这些难点、疑点是课堂教学的困难所在，可也往往是捷径所在。说“捷径”的意思是如果能够将这些难点解开，其他部分也许就迎刃而解。《报任安书》一课疑......

【教学目标】1.理解杂化轨道理论的主要内容，掌握三种主要的杂化轨道类型；2.学会用杂化轨道原理解释常见分子的成键情况与空间构型过程与方法：【教学重点】理解杂化轨道理论的主要内容，掌握三种主要的杂化轨道类型【教学难......

苏轼《新城道中(其一)》东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。赏析(一)此诗描写作者出巡时途中所见的美丽景色，愉快地赞美了山......

【原文】苏幕遮·燎沉香周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。【译文】细焚沉香(名贵香料)，来消除夏天......

原文越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。译文越王勾践把吴国灭了之后班师回朝，战士们回来时身上都穿着鲜艳华美的衣服。如花的宫女站满了宫殿，可惜如今却只有几只鹧鸪在王城故址上飞了。作者......

第一篇：《孔子世家》原文孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也，曰孔防叔。防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女野合而生孔子，祷于尼丘得孔子。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩顶，故因名曰丘云。字仲尼，姓孔氏。丘生而叔梁纥......

教学目的：1、研读课文，诵读名句，积累文言知识。2、通过学习孔孟的言行，了解他们的为人与境界，理解人的价值，掌握“仁”的内容，明确君子之道。教学重点：疏通字词，理解课文内容教学难点：如何理解“仁”的内涵，君子的含义，仁义礼智之......

教学目标：1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。3、品味文章质朴而隽永的语言特色。4、领会人生经历与人生感悟之间的特定关联。教学重点：能感受生命......

国殇(屈原)操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时懟兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟......

请同学们阅读五首韦庄的《菩萨蛮》一红楼别夜堪惆恨，香灯半掩流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花。二人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝......

教学目标：了解文章的表达技巧，体会诗人的思想感情。教学重点、难点：了解文章的表达技巧，体会诗人的思想感情。教学内容及步骤：[作者及创作背景]苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山(今四川眉山县)人。是北宋时诗坛成就卓越的大家。苏......

导语：下面是人教版高中选修《书愤》同步练习，欢迎大家的关注和练习!1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.大散关(sàn)谮言(zèn)跛脚(bǒ)无耻谰言(lán)B.伯仲(bó)薄似纱(bó)杜撰(zhuàn)寡廉鲜耻(xiǎn)C.斜行(......

[学习目标]1.理解“文明”和“文化”的概念，了解两者的区别与联系;2.学习文章层进式的议论结构和多种论述方法与说明方法并用的写法。[学习重点]理解“文明”和“文化”两者之间的关系，了解文化系统之间交流和渗透的普......

导语：下面是人教版高中选修《三国演义》练习题，欢迎同学们前来练习。1、《三国演义》中忠义的化身是，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里、华容道义释、过五关、水淹、败走。2、《三国演义》中智者的化身......

教学目标：1、了解韩愈生平及创作情况。2、赏析该诗的内容和艺术特色。教学重点：赏析该诗的内容和艺术特色。授课时数：一课时教学过程：一、了解作者韩愈(768-824)，字退之，河阳(今河南省孟县)人，自称郡望昌黎，出身于小官吏家庭，......

素质教育新教案一、素质教育目标(一)知识教学点1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.学习下定义、举例子、分类别、打比方等说明方法。(二)能力训练点巧妙生动的说明文写作方法。(三)德育......

此诗作于孝宗淳熙十三年(1186)春，这时陆游退居于山阴家中，已是六十二岁的老人。从淳熙七年起，他罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓......

一、三维目标（一）知识与技能1．了解传统发酵技术在日常生活中的应用。2．掌握发酵作用的基本原理和方法。3．学习制作果酒、果醋的实际操作技能。4．设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置（二）过程与方法1．引导学生主动参与探究过......

导语：下面是小编整理的人教版选修《咏怀八十二首》练习题，欢迎同学们过来做一做，希望对大家的学习有所帮助。(一)阅读《咏怀八十二首(其一)》，完成1～2题。1.“薄帷鉴明月，清风吹我襟”一句只是单纯地写景吗?_______________......

兔和猫鲁迅住在我们后进院子里的三太太，在夏间买了一对白兔，是给伊的孩子们看的。这一对白兔，似乎离娘并不久，虽然是异类，也可以看出他们的天真烂熳来。但也竖直了小小的通红的长耳朵，动着鼻子，眼睛里颇现些惊疑的神色，大约究......

原文魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安厘王异母弟也。昭王薨，安厘(音同“希”)王即位，封公子为信陵君。是时范睢亡魏相秦，以怨魏齐故，秦兵围大梁，破魏华阳下军，走芒卯。魏王及公子患之。公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之......

一、教学目标：1、了解《史记》中本纪的形式。2、了解篇章的内容及相关的文化内容。3、积累学习文言的相关知识，熟悉并掌握词类活用的方法。二、教学重点：1、了解本纪的形式。2、了解夏禹的事迹及品质。三、教学时间：2课时......