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![三个金雕像睡前童话故事范例]()
据说，从前有一个国王，他给邻国的苏丹送了三个外表、大小和重量都完全一样的金雕像，并且告诉这位苏丹，它们的价值是不一样的。国王是想拿这几个东西来试一试苏丹和他的.臣民究竟聪明不聪明。苏丹接到这份不寻常的礼物，感到......
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![猫头鹰雕像大纲]()
我是一只蓝色的猫头鹰，我不会说话也不会动。因为，我是一尊雕像，一尊艺术家创作的失败品，没人疼，没人爱。早就听说月光谷是一个美丽的地方，我恳求风妈妈，她用最大的风力把我带到了月光谷。初到月光谷，我看到了那里的朋友们好奇......
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![翅膀下的母爱——读《母爱的雕像》有感范例]()
翅膀下的母爱——读《母爱的雕像》有感翅膀下的母爱——读《母爱的雕像》有感白山市实验小学五年四班王佳曾经有一个感人至深的故事，读过之后我再也无法忘掉。美国黄石国家公园经历了一场森林大火，大火过后，护林员发现，在......
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![雕像开头]()
小林一个心胸狭窄的女孩子。小林可漂亮了。瓜子脸嵌着一双灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。真想不到上帝会造出外表美，心灵却丑的人。小林学习成绩不错，每次考试都是年级第二名，第一名则是“智多星”――小李。因此，小林开始......
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![朝霞染红雕像三年级作文550字示例]()
清明节清晨，老师带我们兴高采烈地登上快乐大巴向濮塘驶往。一路上，我只盼着车子开快点，早点到濮塘，竟连沿途像金黄色地毯的油菜花也无意欣赏。车子开啊、开啊，终究到达了目的地濮塘义士陵园。从南京大学门进进义士陵园，首先......
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![读《雕像退司马》有感作文300字]()
这个星期，我读了古典名著《三国演义》书中我最喜欢的故事是《雕像退司马》。故事讲述了刘备的军师诸葛亮死后的故事。魏国大将司马懿得知诸葛亮已死，趁机带着两个儿子去追赶蜀军。一路追赶下来，但一个蜀军都没发现，追敌心......
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![三尊雕像的秘密范例]()
在绿荫环抱鲜花盛开的山峦中间，有一个小小的土邦国。那里资源丰富，粮棉充裕，百姓不愁吃穿，过着幸福的生活。可是有一天，转眼间人们的心头笼罩上了一层愁云：老国王突然不幸逝世，大王子即刻登基执掌朝政。大王子不愿读书，沉湎于......
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![幼儿园艺术教案《城市雕像》中班美术含反思]()
作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的幼儿园艺术教案《城市雕像》中班美术含反思，仅供参考，希望能够......
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![《赫耳墨斯和雕像者》导学案]()
一、教学目标：1、通过预习，了解寓言的文学常识;了解伊索、《伊索寓言》和古代希腊的神灵。2、通过阅读，独立思考：理清文中字词;梳理文章的故事情节。3、赏读文章，体会心理描写，对比手法的作用。感悟做人的道理。4、通过续写......
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![读《天使雕像》有感范文300字]()
在这个星期，我们五（8）班集体看了两本书，【蓝花】、【天使雕像】其中我选择了【天使雕像】这本书。因为这本书里有丰富的语句，下面我就来说说吧！这本书的作者是美国的E。L克尼斯伯格，他曾今获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。其中......
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![七年级语文《赫耳墨斯和雕像者》教案设计]()
教学目标1.积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。2.了解寓言的文体特点3.分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。4.学习阅读寓言的方法。教学重点诵读;教给学生“通过品......
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![学校门口的雕像]()
我们学校门口有一座雕像，成了学校门口一道美丽的风景。雕像很美，上次我在《我们的校园》这篇日记里提到了这座雕像。这天放学后我再仔细观察这座雕像，哇，真的很美。我赶紧用妈妈的手机将其拍了下来。回家后我仔细观察，仿佛......
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![赫尔墨斯和雕像者]()
赫耳墨斯听完雕像者的话，脸“刷”地一下子红到了耳根，愤怒得头发几乎要竖起来，真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想：遇事要冷静，我不妨先问明白。想到这儿，赫耳墨斯强压心头怒火，问：“赫耳墨斯是你们商人的庇护神，他的雕像......
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![读《母爱的雕像》的有感作文示例]()
曾经有一个感人至深的故事，读过之后我再也无法忘掉。美国黄石国家公园经历了一场森林大火，大火过后，护林员发现，在一棵树下有一只被烧焦的鸟。虽然它已经死去，却像雕像一样保持着一种姿势。护林员惊奇地拨开它一看，在这只鸟......
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![雕像大纲]()
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......
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![翅膀下的母爱——读《母爱的雕像》有感大纲]()
翅膀下的母爱——读《母爱的雕像》有感翅膀下的母爱——读《母爱的雕像》有感白山市实验小学五年四班王佳曾经有一个感人至深的故事，读过之后我再也无法忘掉。美国黄石国家公园经历了一场森林大火，大火过后，护林员发现，在......
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![读《天使雕像》有感范文300字大纲]()
在这个星期，我们五（8）班集体看了两本书，【蓝花】、【天使雕像】其中我选择了【天使雕像】这本书。因为这本书里有丰富的语句，下面我就来说说吧！这本书的作者是美国的E。L克尼斯伯格，他曾今获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。其中......
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![丹霞山位于韶关仁化县，是广东省四大名山之一。那里风景优美，是个可爱的地方。丹霞山有许多美丽的雕像，但大多数都是人物的雕像]()
丹霞山位于韶关仁化县，是广东省四大名山之一。那里风景优美，是个可爱的地方。丹霞山有许多美丽的雕像，但大多数都是人物的雕像。有的雕像坐着，身上穿着美丽的衣服；有的雕像站着，手里捧着仙杯；还有的雕像盘着腿坐着，闭着眼睛，认......
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![读《母爱的雕像》有感400字大纲]()
在暑假里,我读过很多书,但让我记忆犹新的是《母爱的雕像》。我还记得故事的大意是这样的：美国黄石国家公园经历了一场森林大火。有位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。这只鸟虽然死去了，但却像雕塑一般保持着一种......
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![三尊雕像的秘密提纲]()
在绿荫环抱鲜花盛开的山峦中间，有一个小小的土邦国。那里资源丰富，粮棉充裕，百姓不愁吃穿，过着幸福的生活。可是有一天，转眼间人们的心头笼罩上了一层愁云：老国王突然不幸逝世，大王子即刻登基执掌朝政。大王子不愿读书，沉湎于......
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![街头雕像大纲]()
一个乡村集市街头，一位老者蹲在一堵断墙下。在他面前一小堆松树皮一样的水果在寒风中瑟缩着。早晨第一缕阳光还未照到断墙下时，他就已经站在这里了。此刻，他正在清点这半天来的收入，一张张皱巴巴的零钞在他的膝盖上展开，然......
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![《赫尔墨斯和雕像者》教学设计]()
《赫尔墨斯和雕像者》教学设计一、介绍背景资料(屏幕显示学生齐读)寓言是文学作品的一种体裁，用具有讽刺性或哲理性的假托的故事来说明道理，给人以启示。《伊索寓言》：伊索，公元前6世纪的古希腊寓言作家。《伊索寓言》实......
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![街头雕像]()
一个乡村集市街头，一位老者蹲在一堵断墙下。在他面前一小堆松树皮一样的水果在寒风中瑟缩着。早晨第一缕阳光还未照到断墙下时，他就已经站在这里了。此刻，他正在清点这半天来的收入，一张张皱巴巴的零钞在他的膝盖上展开，然......
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![雕像范例]()
教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧，给老师深......
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![金色的雕像范例]()
在不远处，有一座金色的雕像，人们都认为那一定很珍贵，一个小偷盯上了这座金色的雕像，小偷想着“要是能把这座金色的雕像偷走卖掉，那一定会得到很多的钱。”夜晚小偷趁着所有的人都进入了睡梦中，拿着工具来到了金色雕像的面前......
