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![关于《湖心亭看雪》说课稿大纲]()
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》说课稿，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》说......
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![人教版小学语文二年级看雪教学实录大纲]()
师：昨天咱们一起初读了课文看雪，学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。通过读了1、2自然段，大家结合图，不仅读出了台湾小朋友很想看到雪，还在思考这样一个问题：他们只能在商店的橱窗里看......
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![到西岭去看雪散文]()
冬日，寒意越来越浓，一个朋友邀约我：“去西岭雪山看雪，你要不要与我同去？”我欣然答应。西岭雪山，就是唐代大诗人杜甫传世佳句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”里所指的“西岭”，位于成都是大邑县境内。我们到达西岭雪山脚下......
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![《湖心亭看雪》公开课教案（附反思）大纲]()
教材分析作者借看西湖雪景，表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅，看似自然无奇，而又耐人寻味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣。学情分析汇积累的增加，学生对......
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![看雪作文800字]()
篇一：看雪太阳躲在棉被里似乎还在打着鼻鼾声，一个个精灵却在空中飞舞，雪白的身姿，轻盈的体态，早在为这个世界装扮，也许生怕人知道而选择了静悄悄的夜晚。冬天到了，黑夜一点点啃食着白天。早上6点钟外面依旧乌黑一片。我不经......
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![三年级写事作文看雪]()
清晨，我走在回家的路上。突然，舅妈打来了电话，说：“我们去看雪把！”可是我心里惦记着玩电脑，一点也不想去看雪。于是我伤心地哭了起来，妈妈就使出了杀手锏，妈妈说：“那我给你买一个两百块钱的陀螺！”我就答应了。于是舅舅开车把......
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![让我带你去看雪大纲]()
寒假到了，这个假期你们怎么过呢？如果你还没有看过雪，那就太遗憾了，让我带你到雪乡看一看吧！远看雪乡，就像盖上了一层厚厚的白色棉被，远处的山也是白茫茫的一片，近处的树也都银装素裹，在阳光的照射下发出炫目的白光。家家户户的......
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![八年级上第六单元文言文复习：湖心亭看雪]()
课文分析：《湖心亭看雪》是张岱的代表作，写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品，看似不着痕迹，但作者的心态可从中窥知一二。文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。时间是“崇祯五年十......
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![2016人教版八年级湖心亭看雪ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1614:52:12文件大小：709.00KB课件格式：ppt一、教学目标：1、熟读美读课文，理解“绝、拿、强、更、痴”等字。2、赏析雪后奇景，体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。二、教学重点：赏析......
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![人教版八年级上册《湖心亭看雪》教学设计]()
【教学目标】〖知识与技能〗１、朗读课文，落实字词，理解文意，当堂成诵。２、学习白描手法，了解这种写作方法的基本特征。３、仔细品读课文，体会语言的精妙，感悟作者的思想感情。〖过程与方法〗自主、合作，探究。〖情感态度与价值观......
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![二年级语文《看雪》教学反思]()
《看雪》教学反思一《看雪》是人教版语文第三册中的一篇课文。本篇课文主要在学生理解台湾地区很难看到雪，所以当老师介绍故乡北京的雪时，孩子们十分好奇，产生了很多疑问，并产生想要去北京看雪的想法。而文章的最后一个“......
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![二年级语文上册《看雪》最新课件PPT下载]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-02-0314:43:53学科：语文版本：年级：二年级(上册)媒体格式：大小：未知级别：免费课件......
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![《湖心亭看雪》教案教学设计(人教版八年级上册)]()
丁瑜【教学目标】一、知识与能力：积累文言词语，培养文言文阅读能力；了解作者和时代背景。二、过程与方法：通过反复诵读，咬文嚼字地赏奇景，学习白描手写法。三、情感、态度与价值观：感受作者的性情，了解作者深层次的“痴”。【......
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![二年级语文上册看雪教学反思]()
身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家整理的二年级语文上册看雪教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。二年级语文上册看雪教......
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![《湖心亭看雪》优秀教学设计]()
《湖心亭看雪》教学设计教学目标：知识与能力：知人论世，积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。过程与方法：了解雪后西湖的美景，感受作品所描写的景物和画面。情感与价值观：领悟作者的志趣，理解作者的精神世界。教学重点：知人论......
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![人教版八年级语文上册《湖心亭看雪》教学设计示例大纲]()
●学习目的：1、诵读积累，理解课文大意，提高学生古文的阅读理解能力。2、品读赏析，体会白描手法、人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。3、理解提升，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，●学习难重点：在深入理解写景特点的基......
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![初中八年级语文《湖心亭看雪》教案设计大纲]()
教学目标：1．欣赏西湖美景，反复诵读课文，培养鉴赏美的能力和诵读能力。2．积累文言词汇，培养学生的阅读理解能力；激发学生提问题的热情。3．品味文章语言，理解作者的思想感情。教学方法1、诵读法2、自主、合作、探究法与点拨法相......
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![《看雪》教学反思]()
《看雪》讲台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，下面小编为大家介绍《看雪》教学反思，希望能帮到大家！《看雪》教学反思1一、初步朗读，整体感知１、学生自己对照拼音初......
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![湖心亭看雪阅读答案是什么？]()
湖心亭看雪①崇祯五年②十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定③矣，余拏④一小船，拥毳衣炉火⑤，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀⑥，天与云与山与水，上下一白⑦。湖上影子，惟长堤一痕⑧,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人......
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![二年级语文上册看雪教学反思6篇]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家整理的二年级语文上册看雪教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级语文上册......
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![二年级上册《看雪》同步习题]()
导语：下面是人教版语文二年级上册《看雪》同步习题，欢迎大家过来做一做!一、看拼音，写词语和句子。jiǎnggùshishǒuzhǐjīngqíjiēzhexiǎoshíhòu()()()()()shénmeshíhòunéngdàiwǒmendàoběijīngqùkànka......
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![人教新课标三册《看雪》说课设计与反思]()
人教新课标三册《看雪》说课设计一、说教材《看雪》是人教版二年级上册第三单元的一篇精读课文，课文共11个自然段，讲述冬天的台湾省很难看到雪，而北京却能看到雪，通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼望着祖国......
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![长春版七下小品二则《湖心亭看雪》教案大纲]()
《湖心亭看雪》展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度但又流露出消极避世的意绪，应引导学生批判地对待，历史地分析。教学目标（一）知识目标1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。3．了解雪后西湖的奇......
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![关于看雪小学生作文400字]()
导语：雪是快乐的精灵，也是冬爷爷给我们的礼物，它给小朋友带来了欢乐和惊喜，下面是关于看雪小学生作文400字，欢迎参考。篇一：看雪今天上午，我和小余、小余爸爸、小余妈妈，一起去龙神垭看雪。到了那里，寒风迎面吹来，我的脸就像刀......
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![看雪现代诗歌]()
看雪文/浅草风铃雪儿，飘呀、雪儿，摇……飘落在心头悄悄然融化就像慈母抚过孩儿的脸颊轻柔，温馨……记忆里踏着步子，在雪地里前行倾听脚下发出清脆的声响很是美妙就像那黄昏下孤远的脆笛浸湿着在外游子的心淡淡的美，浅浅的......
