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![《用7的乘法口诀求商》说课稿（精选7篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《用7的乘法口诀求商》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![《用7的乘法口诀求商》说课稿（精选6篇）大纲]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编精心整理的《用7的乘法口诀求商》说课稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到......
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![《用7.8乘法口诀求商》教学反思大纲]()
用7、8的乘法口诀求商，是在学生学习了用2—6的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学，下面给大家分享《用7.8乘法口诀求商》教学反思范文，一起来看看吧！《用7，8乘法口诀求商》教学反思1“用7—9的乘法口诀求商”一课对于学......
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![《用2-6的乘法口诀求商》教学反思（精选11篇）]()
身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编整理的《用2-6的乘法口诀求商》教学反思，欢迎大家分享。《用2-6的乘法口诀求商》教学反思......
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![《用2—6的乘法口诀求商》教学设计]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的《用......
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![《用2-6的乘法口诀求商》教学反思5篇大纲]()
用2－6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商方法，是在学生已经掌握2－6的乘法口诀，初步认识了除法含义的基础上进行教学的，下面给大家分享《用2-6的乘法口诀求商》教学反思，一起来看看吧！《用2-6的乘法口诀求商》教学反......
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![《用7的乘法口诀求商》说课稿（精选6篇）]()
《用7的乘法口诀求商》说课稿（精选6篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编精心整理的《用7的乘法口诀求商》说课稿（......
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![《怀求古翁》古诗 作者李商隐 古诗怀求古翁的原文诗意翻译赏析]()
何时粉署仙，傲兀逐戎旃。关塞犹传箭，江湖莫系船。欲收棋子醉，竟把钓车眠。谢脁真堪忆，多才不忌前。......
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![《用2-6的乘法口诀求商》教学反思5篇]()
用2－6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商方法，是在学生已经掌握2－6的乘法口诀，初步认识了除法含义的基础上进行教学的，下面给大家分享《用2-6的乘法口诀求商》教学反思，一起来看看吧！《用2-6的乘法口诀求商》教学反......
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![【求】 求字的读音|求的意思]()
基本解释基本字义●求qiúㄑㄧㄡˊ1.设法得到：～生。～成。～知。～索。～证（寻求证据，求得证实）。～实（讲求实际）。～同存异。～全责备。～贤若渴。实事～是。2.恳请，乞助：～人。～告。～乞。～医。～教。～助。3.需要：需～。供过于～。......
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![【商】 商字的读音|商的意思]()
基本解释基本字义●商shāngㄕㄤˉ1.两个以上的人在一起计划、讨论：～量。～讨。～议。～定。～榷。～酌（商量斟酌）。相～。磋～。洽～。协～。2.买卖，生意：～业。～店。～界。～品。～标。3.古指行商（坐商为“贾”，后泛指做买卖的人，亦用以指从事私营工商业......
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![追求，追求大纲]()
——读《夸父追日》有感曾经，老师口沫横飞地叙述一个古老的神话：有个不自量力的人疯狂的追着太阳，最终被活活累死。当时我是一个乖乖的学生，本应专心听讲然后在笔记本上记下“不自量力”的教训才是，可却有一股莫名的情愫从......
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![求上与求乐]()
某日，听电台广播说，北京的青年当中现在流行的一语：“找乐去哟！”一帮年纪轻轻的哥们无事喊上一句“找乐去”，便在雪后的大街上寻了一处，用脚把雪踏得结实、滑溜，然后站在一边，向骑车路过的人直笑，笑得让有些骑车的心里发毛，稍不......
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![《用7.8乘法口诀求商》教学反思]()
用7、8的乘法口诀求商，是在学生学习了用2—6的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学，下面给大家分享《用7.8乘法口诀求商》教学反思范文，一起来看看吧！《用7，8乘法口诀求商》教学反思1“用7—9的乘法口诀求商”一课对于学......
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![追求，追求]()
——读《夸父追日》有感曾经，老师口沫横飞地叙述一个古老的神话：有个不自量力的人疯狂的追着太阳，最终被活活累死。当时我是一个乖乖的学生，本应专心听讲然后在笔记本上记下“不自量力”的教训才是，可却有一股莫名的情愫从......
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![工商管理求职自我鉴定]()
经过了近三年的工商管理专业学习，自己在企业管理知识方面得到了很大提高，社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题，找到解决问题的办法的一个途径。在调查相关企业时，走访了主管部门，有针对性的提问，收集相关......
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![商场招商的口号]()
1.人无我有人有我优人优我特。2.不管东西南北风，咬定发展不放松。3.人人都是投资环境，个个代表开放形象。4.不管东西南北风，咬定发展不放松。5.人人有职业，个个有技能，家家有物业。6.堂堂正正做人，清清白白做官，认认真直做事......
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![求己不如求人]()
“己”是一个被神化了的概念“人”是一个被英雄无畏歪曲浓缩了的精华坚持“求人不如求己”的是遗世而独立的英雄，小生深感佩服。我至今不信“求人不如求己”因为我不是英雄，还不敢像英雄般忽略人力资源的力量，无所畏忌地......
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![求初三下册语文第13课《威尼斯商人》的优秀教案]()
教学设想课文是节选部分，故事情节并不很复杂，很容易弄懂。同时，人物个性相当鲜明，语言个性化，很有感染力。因此，在教学时，可以引导学生在整体感知的基础上，迅速把握故事的情节，同时多朗读，加以适当的表演，在表演中品味人物的性格......
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![商标申请书件的要求 申请书]()
商标申请书件包括注册、续展、转让、变更、补证、注销和撤销他人不使用或注册不当商标等。各类申请既有共同的基本要求，又有不同的具体要求。1．商标申请书件(含商标注册、续展、转让、变更、补证、注销和撤销申请书)应......
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![工商管理求职自我鉴定大纲]()
经过了近三年的工商管理专业学习，自己在企业管理知识方面得到了很大提高，社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题，找到解决问题的办法的一个途径。在调查相关企业时，走访了主管部门，有针对性的提问，收集相关......
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![讲话不求多而求智，不求文采而求明察。]()
讲话不求多而求智，不求文采而求明察。......
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![《殷秀才求诗》古诗 作者刘商 古诗殷秀才求诗的原文诗意翻译赏析]()
倾盖见芳姿，晴天琼树枝。连城犹隐石，唯有卞和知。......
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![商人需讲求道德]()
导语：在快节奏、高效益的现代商业中，商人的良心逐渐泯灭，但在中国的传统文化中，商人的德尤为受重视。让我们一起来了解一下吧!在中国的传统文化中，做人要有道德，和朋友之间也要讲道义，当然做商人也不能唯利是图，要有商道，不管......
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![《袁德师求画松》古诗 作者刘商 古诗袁德师求画松的原文诗意翻译赏析]()
柏偃松頫势自分，森梢古意出浮云。如今眼暗画不得，旧有三株持赠君。......
