有关承天寺的语文内容

一、教学目标１、认知目标：通过本框教学，使学生初步掌握什么是环境问题及现实存在的一系列环境问题，充分了解环境问题给人类乃至整个地球带来的严重的危害。２、能力目标：通过对环境问题及其危害的学习，培养学生对周围环境的观......

导语：下面是《记承天寺夜游》练习题和答案，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助大家学好有关知识，提高语文水平。一.《记承天寺夜游》选自，作者是朝的。本文的体裁属二.解释下列加点词：解()欣然()行()念()乐()遂()寝()相与()空......

教学目标（一）知识与能力：1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、学习抓住特征描写景物的方法。4、学习古人写景抒情的方法。（二）过程与方法：利用多媒体技术，通过画面、音乐欣赏......

导语：下面是小编整理的《记承天寺夜游》练习题设置，欢迎同学们过来练习，希望练习过后可以帮助大家巩固所学有关语文知识!记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民......

作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的记承天寺夜游优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。记承天寺夜游......

作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的八年级语文《记承天寺夜游》教学设计，欢迎阅读......

【设计思想】本教学设计紧紧以文本为依托，以朗读为主线，分三个环节，即“走进苏轼----感悟苏轼----与苏轼同行”，通过赏析关键词句、体会人物心境由浅入深、由表及里探究苏轼在凄苦、孤独的环境中宁静豁达的情怀，从而有梯度......

教学目标1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。2、积累：掌握文中重点字词句的含义。3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。教学重点诵读、积累教学难点感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。教学过程一、导语设计：......

《记承天寺夜游》篇幅虽小，写景抒怀却有独到之处。一切都像信手拈来，却创造了一个明净悠闲的境界。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、背诵全文，读出文章的韵味，理解文章的意境。２、感悟作者的人生......

一、教学目标１、认知目标：通过本框教学，使学生初步掌握什么是环境问题及现实存在的一系列环境问题，充分了解环境问题给人类乃至整个地球带来的严重的危害。２、能力目标：通过对环境问题及其危害的学习，培养学生对周围环境的观......

《记承天寺夜游》教学反思文言文教学的主要出发点是：要重视知识的积累，要以诵读为基础，要注重审美鉴赏。在这一节课里，我兼顾到了这三方面。一、从教学上看1.课堂引入巧妙有效：由学生平时对“闲”的理解巧妙地突破了本节课......

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。一、熟悉课文师：请同学们一起......

初二年级“繁多”的'文言文已俨然成为我们这些学生难以跨越的大山。待到学《记承天寺夜游》这课时，同学们积郁的情绪像火山喷发般在课间爆发了——“那个苏轼晚上闲得无聊没事干就起来赏月！”同学A大声说道。众人纷纷......

作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的《记承天......

《记承天寺夜游》对月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段。以下是小编整理的记承天寺夜游原文及写作背景，欢迎参考阅读!原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0115:03:31文件大小：504.50KB课件格式：ppt元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（x......

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《记承天寺夜游》优秀说课稿范文（通用5篇），欢迎阅读与......

【教学目标】1、重点词、句的理解与翻译。2、品味文中意境优美的写景句子,学习景物描写的方法。3、感受学习苏轼豁达的人生态度。【教学重点】品析写景语句并体味意境。【教学难点】体会作者的人生态度。【教学过程】......

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。下面是小编整理的课后练习题，希望对大家的学习有帮助!(要根据句子的意思划分朗读停顿，不要把句子的意思读破，领字后面需有一个小的停顿。)1.正音：藻()荇()2.划分朗读停顿：念无与为乐......

导语：《记承天寺夜游》是苏轼创作的写景散文，一篇初中学习的文言文，语言优美，情谊深远，下面是文言文的翻译，欢迎参考!《记承天寺夜游》原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民......

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》优秀教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜......

作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的《记承天寺夜游》教案，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游》教案篇1教学目标：1、积累文言词语......

有目标,才有动力。1、反复朗读课文,做到读准字音,疏通文句,熟读成诵。2、在读的过程中赏析文章,欣赏文中月景,理解作者特殊心境。抓重点,突难点。1、重点:结合课文来理解一些词和句的含义。2、难点:理解作者的特殊心......

【学习目标】1.积累文学知识2.了解苏轼人生经历和作品风格3.积累咏月名句。课前预习案一、熟记文学常识苏轼，字，号，(朝代)著名的，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲、弟弟合称“三苏”，均在“”之列。“一门父子三词......

【教学目标】１、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。２、积累：掌握文中重点字词句的含义。３、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。【教学重点】诵读、积累。【教学难点】感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。【教学方法......