有关病句的语文内容

1、修改病句的原则：改通顺、改正确(不改变句子原意)2、修改病句的方法：增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)3、修改病句的窍门：(1)缩句法。指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、......

小学生常用的是这五个：1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调......

上网找一下啊......

小学三年级修改病句练习题一、成分残缺：1.老师和我去医院看望。2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。3.每天早上去公园锻炼身体。4.晶晶从小养成了讲卫生。5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。6.艰难地向......

修改病句的六大诀窍修改病句在中高考中是必考的选择题，虽然是病句，但并不是所有的地方都有病，我们关键是能找出作者的考查点，拿到一个题我们就知道他要在哪里考查我们，故意在哪里设置错误，下面我就教大家六大诀窍。1、看并......

把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥帖，避免以错改错。二、修改病句的原则（一）对症下药，有针对性。简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么样的毛病，就用相应方法来改。所以对各种病......

初中语文病句解题技巧之逻辑分析法【—病句解题技巧之逻辑分析法】，有的.语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。（四）逻辑分析法。例如：①该市有人不择手段仿造伪劣产品……②凡是有杰出成就......

举个例子：小王的头上长脚气了！这里没有语法错误，但是却是个病句~~~病句不一定是语法错误,也有可能是逻辑错误!病句不一定是语法错误常见病句有以下几种类型：1、用词不当2、语序不当3、搭配不当4、成分残缺5、成分赘余6、......

搭配不当。搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有：?主谓搭配不当附加成分与中心语搭配不当动宾搭配不当一面与两面搭配不当主宾搭配不当关联......

导语：下面是2016高考复习知识：识别六种病句类型之成分残缺或赘余，敬请大家的关注和了解，为高考做好准备!★★★自主学习合作交流★★掌握四种成分残缺和一种成分赘余类型◆◆1.主语残缺下面句子都存在主语残缺的问题，请作......

句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多)，造成多个主语共用同一......

一、句子的结构不完整：句子要具有应有的成分，能把意思准确、完整的表达出来。主谓宾，定状补主干枝叶分清楚定语必在主宾前谓前为状谓后补1、缺少主语：我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。2、谓语缺......

病句题在高考中几乎是年年出,但得分率年年都没有超过40%,甚至于出现得分率低于20%的情况.令人望而生畏,不寒而栗.这不仅因为病句类型繁多、层出不穷,而且还因为病因出得非常隐蔽,稍不留意,就会造成失误.但这并不是说......

修改病句的方法第一，认真读懂句子原意，要明白句子所表达的意思。也可以说是审题。第二，要仔细分析病情，找出病因，病句的种类很多，一定要仔细分析出它是属于哪一种类型的病句，找出的病因。这是修改病句最关键的一步。第三，对症......

生命是充满遗憾篇章，因为她没有机会让你修改病句！......

导语：下面是2016高考复习知识：识别六种病句类型之语序不当，敬请大家的关注和了解，为高考做好准备!识别六种病句类型之语序不当★★★自主学习合作交流★★掌握四种语序不当类型◆◆1.多项定语语序不当下面句子都存在多项......

病句，是历年高考必考的一个知识点。纵观2004年高考全国卷和其他各省市高考卷对于病句修改的考查，在考查形式上，全国卷及其他省市均放在第Ⅰ卷以客观题形式考查，重庆卷在第Ⅱ卷以主观题形式进行考查。在考查类型上，也基本上......

楼上说完了......

生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字别字甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的......

小学六年级上册修改病句练习题精编病句种类病句例子修改原则、步骤修改方法1、成分残缺(缸主语：谁)上课了，都在聚精会神地听老师讲课。修改原则：不能改变句子所表达的意思。修改步骤：第一步：要读懂句子，弄清它要表达什么意......

小学语文中常用的修改符号一共有下列5种，下面一一举例说明。1.删除符号。把要删去的'部分圈起来，再画个小尾巴。2.对调符号。用于相邻的两个词语颠倒一下位置。注意必须是紧邻的两部分才行，中间不能隔一个字。3.置换符......

一、常见病句类别：(1)用词不当①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。("效尤'的意思是"学坏的样子"，是贬义，用在这里不合适，应改为"学习"。)②关联词用错。如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉......

1、语序不多(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交......

复习目标：1、了解修改病句的步骤。2、知道病句的一些类型。3、正确判断病因。4、正确修改病句。让学生懂得修改病句的原则.复习重点：了解修改病句的步骤。正确判断病因。正确修改病句。复习难点：正确判断病因。正确修改......

4、修改病句修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：⑴成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢?没说出......