有关第七册的语文内容

一、教材分析：本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元，每单元４课，共８课。“课文”安排了６个单元，每单元３～５课，共２４课。每单元安排１个综合练习，共８个。......

教学目标：1、运用学过的方法，自主学习本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、抓住文中关键词句揣摩人物情感变化，体会父女热爱自然，关爱动物的美好心灵。教学重点：抓住关键词语感受人物的心灵美。教学难点：揣摩父......

学习目标1、我的发现：通过多种形式的交流，了解童话故事的特点，激发学生创作童话的兴趣。2、日积月累：积累诗中优美的诗句，激发学生创作的欲望，为学生创作童话提供参考。3、展示台：交流阅读本单元课文和综合性学习的收获，提升......

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的小学语文第七册第八单元复习题，希望能帮助你们。一、给下列生字注音。遵（）锣（）聋（）泄（）搭（）监（）督（）恭（）畏（）妻......

一、教材分析：本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元，每单元４课，共８课。“课文”安排了６个单元，每单元３～５课，共２４课。每单元安排１个综合练习，共８个。......

教材分析本课是一首古诗，内容短小精悍，古代诗家咏“马”，当以唐朝的杜甫和李贺最为著名。他们这方面的作品不仅数量多，而且质量也高。在李贺的诗集中以《马诗》为题的组诗有二十三首，均为五言体。此处特选出其中的第五首。......

《李时珍夜宿古寺》评课稿之一《李时珍夜宿古寺》这篇课文内容较散且较长，但郭老师却很好地抓住了本篇课文的神之所在，那就是一个苦字，由住宿之苦到奔波之苦，再到尝药之苦。不仅让学生深切地感受到李时珍为了修好《本草》......

师：读了课文，在你的印象里，珍珠鸟是怎样一种鸟?结合课文中的描写，用自己的话描述一下。生：我印象中的珍珠鸟长着红色的嘴巴、红色的脚，灰兰色的毛，后背还长着珍珠似的白点，样子很可爱。师：你描述的是成年的珍珠鸟的外形。生：我......

教学目标：1.认字9个，写字6个。能结合上下文理解“魔爪，油然而生，倾注，居安思危，警钟长鸣”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.知道国歌的创作过程，感受“中华民族的最强音”的深远意义，从而激发学生热爱祖国......

22《九色鹿》教学设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2.学会本课10个生字，两条绿线内的5个子只识不写。理解由生字组成的词语。会用“只好”、“竟然”造句。3.理解课文内容，明白做人要恪守信用的......

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的北师第七册《语文天地》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......

《真实的高度》教学设计一篇教学目标：1.在正确、流利朗读课文的基础上，初步学会联系上下文、比较等方法理解“碰壁”、“高度”、“摘苹果”等含义深刻的比喻义词语。2.通过联系上下文的方式，理解“真实的高度”的含义;......

教学过程：一、导入今天我们继续学习神奇的九寨沟，在那儿有如诗如画的自然风景，有许许多多的异兽珍禽，让我们一起跟随作者走进这片神奇的土地，细细地欣赏，小学语文第七册教案-九寨沟。二、学习第三小节1、请你自由轻声读第三......

一.说教材《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。课文一共有6个自然......

一.语文知识，最拿手！（4+4+3+3+6+5=25分）1.看拼音写词语（4分）mǐnjiétǔrǎngshèhuìshāowēi()()（）()_dǎrǎoxíguànjiàzhímàoshèng（）（）（）（）2、组词：（4分）租（）品（）惊（）浸（）祖（）晶（）掠（）侵（）3、判断下列句子，对的在括号里打“√”，错的给予改正。（3......

【教材分析】《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。整个单元以了解科学技术创造的契机、感受科学技术发展的惊人速度为主题。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、了解航海过程的艰苦与危险，体会海上凶神的可怕。4、初步认识维生素C和坏血病。教学重点：1、了解航......

小学语文第七册期末复习卷(一)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。不久，北风呼啸(xiāoxiào)，隆冬来临(línlínɡ)，刺骨的寒风吹起雪花。巨人()地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的......

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课17个生字，其中田字格前面的6个只识不写。理解由生字组成的词语。选择“渐渐地”“慢慢地”“轻轻地”中的一个造句。3、了解吉林雾凇奇观形成的原因以......

课件www.5y西师版小学语文第七册第一单元检测题一、读拼音，写词语。miánǎofánnǎoniàngzàochìluǒhénjì()()()()()pángxièchéngchèàosàngzhàoyàowājué()()()()()二、给下面形近了组词。衔（）投（）仁（）街（）设（）任......

教学目标：★学会7个生字。理解词句，会用词语造句。★有感情地朗读课文。背诵第2和4自然段★走进并了解颐和园的美景，培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。教学重点：★理解课文内容，按照游览顺序给课文分段。★学难点......

教学目标1、认识5个会认字，会写8个会写字，参照“我的词语库”自主积累词语。2、朗读课文，培养学生良好的语感。3、引导学生边读边想，分析讨论故事中的人物形象，进而明白获得幸福生活的真正途径。4、能用自己的话讲一讲这个......

作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面进行描写的。一、教学目标：1、认识7个生字。2、有感情地朗读课文，了解白公鹅的特点。3、通过比较《白......

一、说教材：《九色鹿》是苏教版小学语文第七册的第22篇课文，属于拟人体的民间传说。九色鹿所发生的故事里，蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪。赞扬了九色鹿舍己救人，不图回报的高尚品质，谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行......

教学目标：1、读懂课文内容，体会文中人物的心情。2、有感情地朗读课文，能按事情发展的先后顺序讲述在车站发生的故事。3、感受课文通过人物的语言刻画性格的语句4、感受路上行人真诚相助、拾金不昧的美好品德教学难点、重......