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![教师如何做课例研究心得体会大纲]()
当在某些事情上我们有很深的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的教师如何做课例研究心得体会，欢迎大家分享。教师如何做课例研究心得体会......
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![苏教版二上第6课《一株紫丁香》教学课例]()
语文学科是培养学生掌握并运用祖国语言文字这一工具的学科，因而它具有工具性的属性;而语文这一工具是用来表情、达意、载道的，语言形式与其文化思想内容密不可分，因而它又具有人文性的属性。语文课程标准指出：工具性和人......
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![《爬天都峰》教学课例及反思]()
【教材分析】《爬天都峰》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第一单元的精读课文，安排在“快乐的课余生活”这个单元，是想提示学生：生活是宽广的，我们不光是在学校和家里获得知识，在自然和社会中也能得......
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![语文第一课时课例分析范文]()
一．教材简析。这个语文园地共有四项内容，分别是：数笔画填空、看图读词语、读字涂色和读背儿歌。第一课时完成前两部分：“我会填”和“看看读读”。通过我会填中的数笔画练习，让学生巩固以前学过的部分汉字。“看看读读”中......
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![优秀课例观摩的心得体会（精选10篇）]()
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢？以下是小编整理的优秀课例观摩的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。优秀课例观摩的心得体会篇1在20xx年10月21-23......
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![五年级语文《珍珠鸟》词义教学课例大纲]()
师：课文中还有一个词也表示珍珠鸟对我十分信赖，使我出乎意料。生：“居然”。[评：这个细节，使学生明白了读课文，要前后联系；也是积累词语的好方法。]师：谁来把这句话读一读。[评：学生自由交流读懂的内容，气氛热烈。这个教育环节......
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![优秀课例观摩的心得体会大纲]()
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢？以下是小编整理的优秀课例观摩的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。优秀课例观摩的心得体会120xx年10月21-23日我......
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![《爬天都峰》教学课例及反思（精选11篇）]()
随着社会不断地进步，教学是我们的工作之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么应当如何写反思呢？以下是小编整理的《爬天都峰》教学课例及反思，希望能够帮助到大......
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![八年级下《樵夫别砍那棵树》优秀课例]()
【八年级下《樵夫别砍那棵树》优秀课例】教学目标1、知识与能力：熟读诗歌，掌握其主要内容。体味诗歌的内涵以及外国诗歌的语言特色。2、过程与方法：教师对创作背景稍加介绍，学生通过反复朗读来疏通文意，最后通过讨论，探讨诗......
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![五年级语文《珍珠鸟》词义教学课例10篇]()
作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的五年级语文《珍珠鸟》词义教学课例，欢迎阅读与收藏。五年级语文《珍珠鸟》......
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![课例一磨课情况心得体会范文大纲]()
专家老师们集思广益，深思熟虑制定出本次研究课例要解决的两个问题：1.对于意蕴丰富的文言文，怎样从“学习语言文字的运用”入手，引导学生在反复诵读中披文入境、披文入情，多角度、深层次品读？2.如何尊重学生的质疑，引导学生在......
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![观摩优秀课例心得体会]()
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的观摩优秀课例心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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![人教版《雨说》教学课例]()
【课文分析】《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌，其突出的艺术特征是拟人手法和象征手法。这首诗既是诗人对”生活在中国在地上的儿童”的祝福，也是他对中国美好未来的祝愿。诗的风格是清新，欢愉，思想感情蕴藉而深厚。【教学......
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![观《凡尔赛宫》课例有感大纲]()
在我校实习的蔡老师执教了一节汇报课《凡尔赛宫》。蔡老师教态大方，课堂上她思路清晰，重点鲜明，循循善诱，课堂节奏自然流畅，体现了良好的语文基本功。在亲切自然地交流中，蔡思杨老师把学生们带进了古老而奢华的《凡尔赛宫》......
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![数学优秀课例观摩课的心得体会（精选5篇）]()
从某件事情上得到收获以后，就很有必要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的数学优秀课例观摩课的心得体会（精选5篇），希望对大家有所帮助。数学优秀课......
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![《春酒》课例报告]()
M《春酒》课例报告[案例背景]：语文课要充满“语文味”，关键在于教学立意的明确得当。一堂课的教学立意，应依据文本特点、学生情况、编者意图以及教师本人对文本的感悟与理解来定位。“教什么”定位清晰了，“怎么教”也就......
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![《苏州园林》教学实录（经典课例）]()
一、创设情境，导入新课(课前播放竹笛名曲《姑苏行》，在优美典雅而明快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围。)师：同学们，咱们昆明因为气候宜人，四季如春，有春城的美誉;广州有花城之称，济南有泉城之名，重庆被誉为山城，拉萨是著......
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![教师如何做课例研究心得体会]()
教师如何做课例研究心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的教师如何做课例研究心得体会，欢迎大家分享。......
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![课例研修心得体会]()
课例研修心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的课例研修心得体会，欢迎阅读与收藏。课例......
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![优秀课例观摩的心得体会]()
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢？以下是小编整理的优秀课例观摩的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。优秀课例观摩的心得体会120xx年10月21-23日我......
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![《我们的知识是有限的》优秀教学课例]()
一、课例背景通过聚焦课堂、交流教学，实现碰撞教育智慧、提升课堂效能之目的，使课堂、课程真正成为学生成长的伊甸园、教师专业发展的主阵地、课程建设的实验田。本着这样的目的，本人于3月30日参加碰撞•效能五校(云......
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![《唯一的听众》课例研究大纲]()
《唯一的听众》记叙了一位老教授是默默给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人。体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。感受人与人之间的美好情感。下面是小编对《唯一的听众》课例研究的分享，欢迎大家阅读！更多相关......
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![小学语文二年级教法研究与课例分析培训计划范文]()
第一次：课程目标：通过问题教学法的研究和教学案例的'分析使教师掌握教学内容，实现高效课堂。完成时间：4月份主要内容：1、什么是问题教学法，运用问题教学法应注意什么。2、以具体教学内容为例，分析教材特点，根据学生实际，重点......
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![学习《教师如何做课例研究》的心得体会大纲]()
我有幸听了河南省基础教育教学研究室的申宣成博士《教师如何做课例研究》的报告，申博士用幽默风趣的语言将深奥枯燥的理论知识讲解的`浅显易懂，让我们兴趣盎然的同时，深刻反思自己的言行，对所学内容回味无穷。在我们平时......
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![苏教版国标本语文五年级上册的练习1课例]()
【课例描述】苏教版国标本语文五年级上册练习1中《诵读与欣赏》版块是一首诗，王士祯的《题秋江独钓图》。备课时却意外地发现这首诗已在班级开展古诗文诵读活动中学过了。怎么办？是放弃？好象觉得可惜了些。是重温？似乎不......
