有关鄂教版的语文内容

教学目标：⒈通过品读与仿写结合，引导学生初步领悟文章抓住人物特点展现情景的表达方法。⒉通过营造情境，引导学生自读品悟，体会人物思想感情，理解王大爷的宽容、善良的人格魅力及其对我的影响。教学重点：通过品读，初步领悟文......

教学目标：1、会认16个汉字，学会其中的11个汉字。2、结合学生的生活实际，和语言环境理解“孤独”、“扑闪”、“躲风避雨”等词。3、正确、流利、有感情的朗读课文。4、倡导人与人之间互相关爱，学会合作的思想。教学重点：1......

【基础知识及相关背景】一、字词积累：缥piao缈miao：形容隐隐约约，若有若无。定然：是一定的意思。陈列：把物品摆出来供人看。不甚：不很的意思。闲游：闲暇时在外面随便走走。嘲笑：用言辞笑话对方。擎qíng：往上托;举。二、相关背......

教材说明：《大地巨人》是义务教育课程标准实验教科书鄂教版三年级上册语文第三组的一篇课文。《大地巨人》是一首优美的诗歌。文章想象丰富，描写生动，语言通俗，笔调灵活。作者以暗喻的方法，把大地比作一位可亲可敬的巨人，通......

一、快乐积累1、将下列汉字抄写在方框中，要写得正确、工整。碧赞禁量□□□□2、说说要想写正确下列汉字，需要注意哪些笔划。察：________________________________________________牌：__________________________________......

学习目标：1.学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，使学生在读中感受到星夜里天上、城市、田野的迷人美景。3.激发学生观察自然的兴趣，积......

1、所见清●袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。2、蜂罗隐不论平地与山尖，无限风光尽......

导语：在中国，从婴儿起就开始学习说母语，也就是语言，他们这时候学习的行为，只是不合规范的口头表达，而且是一种无意识的学习，自发的学习行为。一、积累与运用(34分)1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中，标点......

学习目标：1.会认“远、看、近、听、春、还”6个生字。2.借助拼音朗读谜语诗，熟读成诵。3.通过看图读诗，感受画中“山、水、花、鸟”的特点，从而猜出谜底。教学重点：会认生字、又感情地朗读古诗，背诵古诗教学难点：体会诗人思......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的鄂教版小学二年级下册语文《江上渔者》教案江上渔者教资教案，欢迎阅读，希望大......

作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的鄂教版六年级语文下册教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望......

《好朋友》一课是鄂教版一年级上学期第一篇课文，由于近几年一直在高段教学，执教一年级的课文很有些不习惯。感谢操老师给我提供这样一个认真学习的机会，让我能静下心来仔细研读课本，客观认识学生，细致设计教学。本节课的教......

[教学目的]1.培养学生跟踪阅读的意识，学习跟踪阅读的方法。2.学习收集、整理、归纳信息，解读文本。3.在阅读过程中净化心灵，完善人格，在阅读中成长。[教学重难点]掌握跟踪阅读的方法并自主向课外迁移。[教学安排]六课时1.......

教学目标：1、认识3个生字，学会8个生字。2、通过学习，使学生知道信是人真情实感的表露，是连接人与人心灵的纽带。3、了解诗的结构，体会诗的内容。4、有感情地朗读这首诗，激发学生的写信热情。教学重点：体会诗的内容，有感情地朗......

一、我给拼音找朋友。(10分，每空1分)hánghǎiwénzhāngtánqíncànlànyuēdìng()()()()()qīngchénfǒuzédàolùshānpōwènhòu()()()()()二、我给生字找朋友。(4分，每空0.5分)仑()密()阔()积()仓()蜜()闹()......

一、连一连。tànjiū父母fùmǔ老师shùlín探究lǎoshī吃饭dúshū树林chīfàn读书二、看拼音，写汉字。ɡāoxìnɡyònɡxīnxuéxítàiyánɡlǜyèxiězìwǒmendēnɡɡuānɡkuàilèrènzhēnhúshuǐyǔw......

[教学目的]1.学会运用心智去"偷懒取巧"，去促进人类文明的进步。2.学习作者的创新思想，培养求异思维品质。3.学会准确提炼文章观点。4.理解例证法和对比论证法在文中的作用。[教学重难点]重点：学会运用心智去懒惰;培养求......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的鄂教版新编三年级语文教案上册，欢迎阅读与收藏。【教学目标】1.引导学生读懂课文，能够......

一、我(wǒ)会(huì)拼(pīn)，我(wǒ)会(huì)写(xiě)：zìjǐérziyuèɡuānɡdàfēnɡtiānshànɡfēiláileyìzhīxiǎoniǎo.鸟。二、我(wǒ)会(huì)写(xiě)笔(bǐ)画(huà)：nàhénɡzhéshùwānhénɡzhéw......

设计理念：联系学生的生活经验和感受，运用多媒体音像和描述性语言，凭借想象等不同方法将抽象的文本转化为具体的情境，让学生身临其境地去感受，使他们在不知不觉的读词、读句、读文中，有自己的体验，有独特的感受，有不同的情感，释......

教学目的：1.学会6个字认识5个字。理解“亭台楼阁、杰作、造型、别致、月色溶溶”等词语。2.有感情的朗读课文，掌握问答式的构段方式。3.知道“三潭印月”的来历，收集与西湖景观相关的图片和文字资料，培养学生对祖国的热爱......

这是一篇优美的富有童趣的小文章。以“我”在不同的情况下，对闹钟产生的不同态度，深刻勾画出儿童对闹钟天真的看法。道出的不仅仅是小孩子，还有许多成人的心里话，让人在不经意间产生了共鸣。[教学目标]1.学会“山、叫、可......

《山茶花》是义务教育课程标准试验教科书鄂教版语文三年级上册第七组的一篇课文。该文是一篇托物言志的抒情散文。该文用浓重的抒情笔法描绘了它的美、娇、艳，并使人感悟到山茶花的神韵，即“山茶花骨朵有股特别的劲儿”......

一、教学目标：1.学会生字9个，能读准多音字“藏”，理解新词11个，能按要求写近义词。2.认识按事情发展顺序组词成段，初步学会理清按事情发展顺序连句成段的顺序。3.能正确朗读课文，感受李四光专心致志的进行科学研究的精神。......

【教学内容】《守信》一文讲述的是宋庆龄答应了教小珍折纸花篮，而第二天全家准备到伯伯家去，虽然爸爸妈妈都劝她改天再教，宋庆龄还是留在了家里等待小珍，履行了自己的诺言，赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。通过阅读朴实的......