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![天上的街市作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的天上的街市作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。天上的街市作......
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![天上的街市七年级语文教案]()
教学目标：1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章内容2.自主阅读，区分联想和想象，并学会运用（教学难点）3.感悟作者对黑暗社会的不满，对美好生活的向往；激发对生活的热爱，以及开创美好未来的决心（教学重点）课前交流：教师在黑......
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![天上的街市阅读理解]()
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是关于天上的街市阅读理解的内容，欢迎阅读！天上的街市①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现......
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![郭沫若《天上的街市》说课稿精选]()
一、说教材《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元五课九篇文章共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实。想像丰富奇特，引人遐思。本单元的整体教学目的是通过这些富于想像力的故事，激发学生的阅读兴趣......
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![郭沫若《天上的街市》原文（七年级上册）]()
天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定......
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![天上的街市练习课外阅读题]()
①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了。好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品。定然是世上没有的珍奇。阅读《天上的街市》，完成下面的题目。1．第一节中，诗人......
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![苏教版七年级语文上册《天上的街市》教学反思]()
我在这一节课教学设计上，能面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，这节课重视学生诵读，让学生在诵读实践中丰富语言的积累，培养语感，发展语感，通过朗读加深体验与领悟，尊重学生独特的感受、体验和理解。通过联想、想象的训练......
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![语文七年级《天上的街市》教案大纲]()
教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。2、学习本文自然的联想和丰富的想象。3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐。教学时间：一课时教学过程：一、导入语设计：同学们，你们知道古代牛郎织女的故事吗？（指名学生概述这故......
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![雨中的街市六年级作文]()
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的雨中的......
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![人教版七年级语文《天上的街市》教案大纲]()
要求：１、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。２、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。３、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。教学重点：１、联想和想象的作用，联想力和想像力的训练。２、有感情地朗读并背诵全诗。教学......
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![天上的街市高二叙事作文]()
总向往那种车水马龙、人来人往的都市生活，而对小街的那种宁静和陈旧平添了几分厌恶。老实说，一段时间里，我做梦都想成为都市人。去年暑假，我随爸爸到北京旅游，才发现繁华的都市并没有想象中的美好：车尾喷出的尾气让我窒息，那......
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![《天上的街市》练习设计与答案]()
一、基础训练题1.对中心思想表达正确的一项是()A.通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。B.作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情......
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![南京的街市非常繁华，高楼大厦鳞次栉比。]()
南京的街市非常繁华，高楼大厦鳞次栉比。......
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![郭沫若《天上的街市》教学反思?3篇]()
《天上的街市》教学反思1最后一个单元总算结束了，一整本书也结束了，我总算还算顺利地完成了一个学期的书本工作，接下来就剩复习和考试了，不用写教案不用备课批作业，自然是稍微轻松了点。总结一下最后的感悟，以《天上的街市......
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![关于《天上的街市》课文鉴赏]()
《天上的街市》课文鉴赏──古为今用的再造艺术。《天上的街市》诗人在尽情驰骋想像时，不仅把天街的物写得繁华、富庶；对天街的人的生活也做了独特的想像描绘。这独特主要在于诗人选取了我国古代流传甚广的牛郎织女的神......
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![天上的街市说课稿常用]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的天上的街市说课稿常用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。天上的街......
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![也许只是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市也会有清新的风景。或许，人生需要留白，残荷缺月也是一种美丽，粗茶淡饭也是一种幸福。]()
也许只是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市也会有清新的风景。或许，人生需要留白，残荷缺月也是一种美丽，粗茶淡饭也是一种幸福。生活原本就不是乞讨，所以无论怎么，都要过的开心。相似的青春，都有不同的精彩，人生如梦，岁月无情。蓦......
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![苏教版七年级语文上册《天上的街市》教案]()
教学目标:1.体会诗歌的思想感情2.学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3.指导朗诵诗歌4.训练联想和想像力教学时数:两课时第一课时教学目标:1.理解诗的思想内容和诗人的思想感情2.通过课文分析.理解联想和想象3.......
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![苏教版七年级语文《天上的街市》说课稿]()
《天上的街市》说课稿【说教材】1、教材地位：《天上的街市》是七年级上册第六单元第一课，本单元的主题是奇思妙想，本单元的教学目标是欣赏课文中生动的描写和故事情节，增强对文学作品的阅读兴趣。初步了解联想、想像和夸......
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![八年级语文上册《天上的街市》教学设计]()
课时1课时授课时间20xx年9月教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识与技能（1）记忆本课中出现的新的生字词和相关文学常识。（2）能够有感情地有节奏地朗读诗歌，背诵诗歌。（3）能够理解诗中的意象；学习诗中联想和想象的运用。（4）理......
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![雨中的街市]()
这几天，雨一直在下着，虽然下的不大，有些稀稀拉拉的。早上醒来，便朝窗外望去，远处的楼房已经浸在了细雨中，我恍惚间又似醉如了梦境。高楼在远处隐去，整个城市都变得朦胧。吃完早餐，闲着没事，便打算出去逛逛，随下着与，奶奶又再三阻......
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![《天上的街市》优质教学案例]()
【教材分析】20年代初期，五四运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀统治着。诗人在苦闷中彷徨同，他不满现实，热烈地憧憬着美好的未来;在灿烂星空的诱发......
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![《天上的街市》导学案【精品】]()
《天上的街市》导学案【学习目标】1.准确、流利、有感情地朗读诗歌，感受天街的美好，结合背景，体会诗人对美好生活的渴盼。2.通过具体词句体会诗人对美好未来的无限向往和坚定信念。【课前预习】1.走近郭沫若。郭沫若(189......
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![雨中的街市大纲]()
这几天，雨一直在下着，虽然下的不大，有些稀稀拉拉的。早上醒来，便朝窗外望去，远处的楼房已经浸在了细雨中，我恍惚间又似醉如了梦境。高楼在远处隐去，整个城市都变得朦胧。吃完早餐，闲着没事，便打算出去逛逛，随下着与，奶奶又再三阻......
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![人教版七年级语文《天上的街市》教案]()
要求：１、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。２、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。３、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。教学重点：１、联想和想象的作用，联想力和想像力的训练。２、有感情地朗读并背诵全诗。教学......
