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![《马鹿有情》沪教版四年级语文上册教案]()
教学目标：1、能借助提示概括课文主要内容，并学会分清内容的主次。2、联系上下文体会马鹿借助眼神、动作、声音向人们求助，并能有感情地读好有关句子。3、结合马鹿的叫声进行说话训练，体会母子情深。4、体会马鹿母爱精神的......
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![一只马鹿的荷塘现代诗歌]()
我又忽然想起春天,那个荷塘一片水域和堤柳，飞着白鹭有桃花的红，疏散木瓜花的艳夏天才来，春天仓皇回家蛙声急促的合曲，高低错落把黄昏唱得落寞我不知道还有多久秋天就来仿佛春天根本就没来过这片水域，明澈幽美住着神仙。一......
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![马鹿有情语文教学反思]()
《马鹿有情》是一篇感人至深的课文，讲述了一只大马鹿为了拯救掉进陷阱里的孩子，不顾恶狼的追捕，机智地请求人类的帮助，最终救出了自己孩子的故事，赞扬了马鹿无私的母爱。《马鹿有情》题目中的“情”，是特指马鹿妈妈对孩子深......
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![读《马鹿友情》有感优秀范文450字]()
《马鹿友情》整篇文章主要写：一天有两只狼在追一只大马鹿，有一位猎人在这危急的时刻扣动了gun的扳机吓跑了狼，而文章最精彩的是大马鹿获救后不意于逃跑它竟然竭尽全力引导着人们救出了它的孩子。我深深记着那一幕：大马鹿......
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![沪教版四年级上册《马鹿有情》教案汇总]()
《马鹿有情》教案1教学目标1、能借助提示概括课文主要内容，并学会分清内容的主次。2、联系上下文体会马鹿借助眼神、动作、声音向人们求助，并能有感情地读好有关句子。3、结合马鹿的叫声进行说话训练，体会母子情深。4、......
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![沪教版四年级上册语文《马鹿有情》的教案设计]()
教学目标：1、自主认识生字3个“倏、瘸、截”。积累词语4个“凄惨、拦截、机警、不约而同”。2、联系语境，重点理解并积累文中形容马鹿叫声的词语和表示“看”的四个词语。3、体会马鹿的情绪变化，有感情地朗读课文。4、继......
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![《马鹿有情》沪教版四年级语文上册教案大纲]()
教学目标：1、能借助提示概括课文主要内容，并学会分清内容的主次。2、联系上下文体会马鹿借助眼神、动作、声音向人们求助，并能有感情地读好有关句子。3、结合马鹿的叫声进行说话训练，体会母子情深。4、体会马鹿母爱精神的......
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![沪教版四年级上册语文《马鹿有情》的教学教案大纲]()
教学目标：1、自主认识生字3个“倏、瘸、截”。积累词语4个“凄惨、拦截、机警、不约而同”。2、联系语境，重点理解并积累文中形容马鹿叫声的词语和表示“看”的四个词语。3、体会马鹿的情绪变化，有感情地朗读课文。4、在......
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![沪教版四年级上册语文《马鹿有情》的教学教案]()
教学目标：1、自主认识生字3个“倏、瘸、截”。积累词语4个“凄惨、拦截、机警、不约而同”。2、联系语境，重点理解并积累文中形容马鹿叫声的词语和表示“看”的四个词语。3、体会马鹿的情绪变化，有感情地朗读课文。4、在......
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![沪教版四上第40课《马鹿有情》教案]()
教学目标1、能借助提示概括课文主要内容，并学会分清内容的主次。2、联系上下文体会马鹿借助眼神、动作、声音向人们求助，并能有感情地读好有关句子。3、结合马鹿的叫声进行说话训练，体会母子情深。4、体会马鹿母爱精神的......
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![吃货马鹿日记]()
“滴滴”随着小火车欢快的汽笛声，我们来到了马鹿的生活区，在这儿我们可以给马鹿喂食，与这些可爱温顺的食草动物进行亲密接触。远远的，我就看见了一大群马鹿，火车慢慢地靠近了，马鹿们蜂拥而上。毕然买了两包胡萝卜，分了我一包......
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![沪教版四年级上册语文《马鹿有情》的教案设计大纲]()
教学目标：1、自主认识生字3个“倏、瘸、截”。积累词语4个“凄惨、拦截、机警、不约而同”。2、联系语境，重点理解并积累文中形容马鹿叫声的词语和表示“看”的四个词语。3、体会马鹿的情绪变化，有感情地朗读课文。4、继......
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![读《马鹿友情》有感优秀范文450字大纲]()
《马鹿友情》整篇文章主要写：一天有两只狼在追一只大马鹿，有一位猎人在这危急的时刻扣动了gun的扳机吓跑了狼，而文章最精彩的是大马鹿获救后不意于逃跑它竟然竭尽全力引导着人们救出了它的孩子。我深深记着那一幕：大马鹿......
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![沪教版四年级上册语文《40马鹿有情》优质教案]()
教学目标：1、自主识字，读准“倏、爪、柞、瘸”的字音，正确书写“倏”，重点理解“倏地、期盼”等词语的意思。2、在理解关键词句的基础上，指导学生有感情地朗读。3、指导学生根据文章的中心，确定文章的重点。4、在品读课文的......
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![【马鹿易形】 马鹿易形的意思]()
成语名字：马鹿易形成语发音：mǎlùyìxíng成语繁体：馬鹿易形产生年代：古代近义词：颠倒是非、指鹿为马成语出处：南朝宋范晔《后汉书文苑传上崔琦》：“不能结纳贞良，以救祸败，反复欲钳塞士口，杜蔽主听，将欲使玄黄改色，马鹿易形乎？”......
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![【权移马鹿】 权移马鹿的意思]()
成语名字：权移马鹿成语发音：quányímǎlù成语繁体：権移馬鹿常用程度：一般感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：指鹿为马成语出处：语出秦·赵高指鹿为马事。成语用法：作宾语、定语；用于处事成语例句：口变淄素，权移马鹿，山鬼昼舞，愁魂......
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![指马为鹿]()
鸿雁外语六年级柳赛男我是一只体态健壮，英姿飒爽的石雕马，我被摆在主人的客厅，那可是最醒目的地方，对于自己的地位，我很是引以为傲的。我原以为别人都知道我是一匹威武英俊的马，但直到有一天我才知道自己错了，而且是大错特错......
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![指鹿为马造句 指鹿为马造句大全]()
买椟还珠狐假虎威指鹿为马守株待兔。指鹿为马：比喻有意颠倒黑白，混淆是非。指鹿为马形容歪曲事实颠倒是非。獐麇马鹿招军买马指鹿为马指鹿作马走马到任完璧归赵程门立雪三顾茅庐渑池之会负荆请罪纸上谈兵指鹿为马闻鸡起......
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![鹿与马大纲]()
寓言故事是借用一些经典事例来告诉大家深刻的道理，故事简短但是富含哲理，下面是语文迷小编整理的两则寓言故事，欢迎大家阅读欣赏。(一)鹿与马在古代的草原上，水草丰盛。生活着鹿和马，它们同饮一河之水，同啃一片青草。虽谈不......
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![指鹿为马]()
秦朝二世的时候，宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服，就想了一个主意。有一天上朝时，他牵着一只梅花鹿对二世说：“陛下，这是我献的名马，它一天能走一千里，一夜能走八百里。”二世听了，大笑说：“承相啊，这明明是一......
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![【獐麇马鹿】 獐麇马鹿的意思]()
成语名字：獐麇马鹿成语发音：zhāngjūnmǎlù成语繁体：麞麕馬鹿产生年代：古代成语出处：《西湖志余》卷二十五：“杭州人言举止仓皇者曰獐麇马鹿，盖四物善骇，见人则跳跃自窜。”成语用法：作宾语、定语；指四种动物......
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![【指鹿作马】 指鹿作马的意思]()
成语名字：指鹿作马成语发音：zhǐlùzuòmǎ成语繁体：指鹿作馬常用程度：一般感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：指鹿为马成语出处：《三国志魏志鲍勋传》：“大军还洛阳，曜有罪，勋奏绌遣。而曜密表勋私解邕事。昭曰：‘勋指鹿作马，收付......
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![鹿与马]()
在古代的草原上，水草丰盛。生活着鹿和马，它们同饮一河之水，同啃一片青草。虽谈不上友谊，但也相安无事，悠哉，悠哉。草原，再肥美的水草，也有换季时候。冬天到来了，大雪飘飞，鹿和马到了难熬的季节。为了生存，它们每天都在草原上寻找......
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![獐麇马鹿招军买马指鹿为马指鹿作马走马到任]()
獐麇马鹿招军买马指鹿为马指鹿作马走马到任......
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![【指鹿为马】 指鹿为马的意思]()
成语名字：指鹿为马成语发音：zhǐlùwéimǎ成语繁体：指鹿為馬常用程度：常用感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：混淆是非、颠倒黑白反义词：是非分明、成语故事：指鹿为马、成语出处：西汉司马迁《史记秦始皇本纪》：“二世笑曰：‘丞相......
