有关三峡的语文内容

【精读精练】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘......

一年一度的菊花展又开展了，我兴致勃勃地来到了公园的大门前。“啊！”淡淡的清香把我迷住了。“哇!”五颜六色的菊花让我眼花缭乱。菊花的颜色可真多呀！有黄的、红的、紫的、绿的、金黄的、粉红的……美丽的菊花让我看得......

一、给下列字注上拼音。阙()湍()涧()曦()啸()溯()漱()嶂()襄()奔()属()二、比一比，组成词语。三、在括号里填上合适的词。()的山岩()的果实()地摇曳()的青光()的光辉()的岩石四、读课文，再填空。课文是按________顺序记......

作者：郦道元三峡原文自(1)三峡七百里中，两岸连山，略无阙处(2);重岩叠嶂(3)，隐天蔽日，自非(4)亭午夜分(5)，不见曦(6)月。至于夏水襄陵(7)，沿溯(8)阻绝。或王命急宣(9)，有时朝发白帝(10)，暮到江陵(11)，其间千二百里，虽乘奔御风(12)......

《三峡》一文是人教版八年级上的教材，这是一篇阅读文言文，作者以极其精炼、优美的语言饱含深情地向我们展示了雄伟、壮丽的长江三峡。根据课标对阅读的要求，即培养学生具有感受、理解、欣赏的能力，使学生受到情感的熏陶，思......

诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。下面是小编为大家整理的有关于三峡的诗词名句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三峡的诗词名句1关于三峡的诗词名......

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的游三峡有感，欢......

巴东三峡尽，旷望九江开。楚塞云中出，荆门水上来。鱼龙潜啸雨，凫雁动成雷。南国秋风晚，客思几悠哉。......

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三峡扩写作文......

【教学目标】：1、全面把握课文内容。2、揣摩语言。3、把我本文写作特点。【教学重点和难点】：领会作者着力探究和思索的内涵。【教学方法】：自读，师结合诗文适当分析【教学课时】：一课时（29）【教学程序】：一、导入：回忆李白的......

4月15日，我们宜昌市夷陵区龙镇小学的70多名教师，抛开了工作中的烦恼，远离了都市的尘嚣，随旅行社组团，来到了三峡大瀑布。饱览这里山山水水，静静地享受大自然的这份舒适与悠然。导游小姐极力劝导我们每人掏20元，买票乘坐观光......

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的重庆三峡博物馆作文（精选17篇），欢迎大家......

一、创境导入，整体感知师：(播放课件)同学们，三峡群峰秀丽、雄奇壮丽，就像一幅连绵不断的画卷。你们可曾想到，古往今来，关于它的诗作竟然有近万首。唐朝最伟大的诗人李白就曾这样过《早发白帝城》这首诗，请同学们和老师一起吟......

自从有了网络，可以上网以来，每天晚上睡觉前，我总喜欢浏览一下网页和空间。刚才打开电脑，看到智慧文友在我的《201X深秋——重阳》日志上有一段留言：“每当在心情郁闷的时候，看看田老师的文字，听听文中的琴声，看看那些温馨的画......

[教学构想]《三峡》是郦道元为《水经注》一书做的注释，它虽属地理著作，但描写委婉曲折，文字峻洁明丽，展现了三峡的无限风光，也可堪称一篇美妙绝伦的描景散文。针对本文的特点，结合本单元教学重点，笔者有以下思考：1、本课宜以......

本篇用彩笔描绘了三峡的地貌,再写三峡不同季节的壮丽景色.作者融景入情,最后以忧伤的渔歌做结,表现了“山水虽佳,可世上犹有劳贫”的'思想感情.文篇虽小,但展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮观的景象.《三峡》节选自......

谜题：一要员直接领导三峡筑坝（省名）谜底：贵州再来一题......

《三峡猿啼之谜》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白这首情景交融、有声有色的绝句，表达了诗人轻松愉快的心情，也反映出轻舟飞驶的状态。为什么两岸猿声啼不住呢?前几年，英国科学家波尔......

凝望三峡_小学作文无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的凝望三峡_小学......

三峡(郦道元)一、解释下列加点的词语。①略无阙处②不见曦月③沿溯阻绝④或王命急宣⑤飞漱其间⑥夏水襄陵⑦虽乘奔御风不以疾也⑧属引凄异⑨良多趣味⑩林寒涧肃二、我能用现代汉语翻译下列句子。①重岩叠嶂，隐天蔽日，自......

《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象【教学目标】1、了解一......

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的三峡之旅作文，一起来看看吧。三峡之旅作文篇1旅游：第一天昨天，妈妈说明天要到重......

课文分析：《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，来往的船只都被阻绝了。......

导语：下面是小编整理的郦道元《三峡》课后练习及参考答案，欢迎同学们的关注和练习，希望大家能够有所收获。一、背诵全文，并完成下列练习。1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?2.找出文中写景的句子，体会它们的语言特点......

《三峡》同步练习1.《三峡》选自《》，作者是()，他是我国时期()(填朝代)的著名的()，散文家。2.下列短语结构类型相同的一组是()A.隐天蔽日不见曦月沿溯阻绝回清倒影B.飞漱其间悬泉瀑布哀转久绝夏水襄陵C.重岩叠嶂乘奔御风......