-
![《贝多芬传》读后感15篇]()
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的《贝多芬传》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《贝多芬传》读后感1有一个人，他热爱音......
-
![贝多芬传读后感200字（精选11篇）]()
贝多芬，男，德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。以下是小编给大家整理的贝多芬传读后感200字，喜欢的过来一起分享吧。贝多芬传读后感200字篇1父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各......
-
![关于贝多芬的故事的读后感]()
当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的关于贝多芬的故事的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。贝多芬的故事的读后感1文章......
-
![贝多芬八年级作文示例]()
贝多芬，一个德国著名作曲家，虽然耳聋，却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”在音乐上，可以说，耳聋这一听觉器官是不可缺少的，要是聋了，应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说，是他创作的一种动力，使他与音乐......
-
![复制贝多芬观后感范文大纲]()
复制贝多芬观后感（一）电影开场，随着贝多芬的那首降B大调大赋格，进入电影故事的叙述。让我感受深刻，有一种紧张感，贝多芬的音乐是多么的振奋人心，让我激动不已。而且，看完整部影片，我觉得它就是一部灵魂的乐章，因为贝多芬的音乐......
-
![音乐巨人贝多芬学科手抄报]()
路德维希·凡·贝多芬(LudwigvanBeethoven)，生于1770年12月17日，逝世于1827年3月26日。德国作曲家和音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要地位。代表作有降E大调第3交响......
-
![着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶]()
着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的......
-
![《贝多芬传》读后感15篇(合集)]()
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《贝多芬传》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《贝多芬传》读后感1贝多芬，......
-
![三年级语文上《倔强贝多芬》说课稿]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的三年级语文上《倔强贝多芬》说课稿，供大家参考借鉴......
-
![我最崇拜贝多芬作文550字]()
贝多芬，这是个多么普通的名字啊！可就是这一个普通的名字，给我留下了难以磨灭的印象。贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症，听力逐渐消失。他只能通过谈话册与别人交流。但孤寂的生活，不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信......
-
![贝多芬传的读有感（精选24篇）]()
读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的贝多芬传的读有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。贝多芬传的读有感篇1“用痛苦换来快乐！......
-
![《贝多芬传》高二读后感范文大纲]()
《贝多芬传》是法国着名作家罗曼兰《名人传》中的一部传记。它创作于二十世纪初期，无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。在这部传记中，罗曼罗兰着力刻画了贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。从贝多芬身......
-
![读贝多芬名言有感作文]()
“苦难是人生的老师，通过苦难，才能走向快乐。“这是著名音乐家贝多芬的一句名言。是啊，人生没有顺顺利利，经过了苦难的折磨，知道了苦难的滋味，才能走向成功，走向快乐。每一次成功，每一次欢笑，每一次幸福的味道的背后，都缺不了苦......
-
![我想成为贝多芬这样的人大纲]()
在我的脑海里，有许多令我敬佩的人。比如：海伦凯勒、雷锋、爱迪生……可是，唯独贝多芬这个人物让我深有感触。在“世界上下五千年”上，记载着一个众所周知的`人物--贝多芬。他身残志坚，坚持不懈地努力，谦虚地向自己的老师莫......
-
![初中贝多芬议论文600字（精选26篇）]()
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的议论文，议论文的主要表达方式是议论，它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理，或反驳别人的意见，指出其谬误。那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗......
-
![七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教案]()
教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋;二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度;三、阅读方法上，以抓要点精读为重点：内容理解上，以深人人物内心世......
-
![贝多芬给我的人生启示中考满分作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的贝多芬给我的人生启示中考满分作文，欢迎大家分享。面对如......
-
![贝多芬传读后感850字（精选6篇）大纲]()
当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的贝多芬传读后感850字（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。贝多芬传读后感1贝多芬这个名字，......
-
![贝多芬读后感]()
读完某一作品后，从中我们收获新的思想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的贝多芬读后感，希望对大家有所帮助。贝多芬读后感1贝多芬，相信很多人都知道，他是人类历史上最伟大的音乐家之......
-
![读贝多芬传有感范文大纲]()
读贝多芬传有感范文1跟随罗曼罗兰的脚步，怀着一颗高瞻的心去拜读贝多芬的一生。我悄然合上书时，我猛然发现我们往往只被他创造的辉煌所吸引，对于贝多芬的细致的一生，我们还是一知半解。作为一个名人，贝多芬一直不被人了解，......
-
![音乐巨人贝多芬教学设计(人教版七年级必修教案设计)]()
教学目标1、知识与技能（1）理清文章脉络，把握文章内容。（2）学习刻画人物的方法。2、过程和方法通过课外自主学习，课内小组合作探究的学习方法。3、情感态度价值观学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，培养学生坚强乐观的人生态度......
-
![读《贝多芬》有感作文范文]()
约翰.范.贝多芬是1770年12月16日出生于德国波昂，1808年12月22日贝多芬发表了“命运”和“田园”两个交响曲，1888年贝多芬去世。读完这本书，我看到了贝多芬的命运：他一生的遭遇，是非常悲惨的。他一生贫困，饱受病魔的困扰，也遭......
-
![贝多芬的故事读后感范文]()
贝多芬的故事读后感（一）今天，我读了《贝多芬的故事》这本书，这本书里面主要讲的是贝多芬的经历。贝多芬的爸爸是个宫廷歌手，他的大部分时间都在喝酒，一点儿也不关心自己的家，而且还有个暴脾气。他让小贝多芬弹钢琴，只要弹错一......
-
![贝多芬的故事的读后感500字大纲]()
文章主要讲了贝多芬刚出生的时候很有音乐天赋。在他很小的时候,他爸爸就给他买了一架钢琴。贝多芬每天练琴非常刻苦。作为练琴的奖励他爸爸带他去听演奏。贝多芬被优美的音乐所震撼,找到了自己的理想,17岁开始向音乐......
-
![六年级语文26课《月光曲》贝多芬没有回答他在想什么]()
这盲姑娘兄妹俩酷爱音乐我在弹一首曲子给他们听吧让他们当我的第一个观众他没回答,说明在这个时候,他是谁已经不重要了,重要的`是,他感受到盲人姑娘对钢琴的这种情感,对音乐的向往,此时此刻,话语的力量远没有音乐来的......
