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![读《叶圣陶语文教育文集》有感：也谈“教是为了不教”大纲]()
特级教师王崧舟曾铿锵有力地说：“不读《叶圣陶语文教育文集》，无以为语文教师。”的确，对于一线的语文教师来说，《叶圣陶语文教育论集》具有很强的实践性和指导性。因此，《叶圣陶语文教育文集》成了摆在我案头的一本重要书......
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![叶圣陶稻草人的读后感（精选47篇）]()
品味完一本名著后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的叶圣陶稻草人的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。叶圣陶稻草人的读后感篇1昨天我看了一本......
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![《叶圣陶专集》读后感大纲]()
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《叶圣陶专集》读后感，希望对大家有所帮助。《叶圣陶专集》读后感1秋天，带来了新学......
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![叶圣陶的主要作品有哪些？]()
《叶圣陶出版文集》(文选)1958《抗争》(短篇小说)1959《夜》1959《平常的故事》1959《微波》1959《箧存集》(诗)1960《潘先生在难中》(短篇小说)1964《叶圣陶散文》(散文)1983《我与四川》(散文和诗)1984《文章讲话》......
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![叶圣陶：教育孩子，这两种习惯不能养成大纲]()
养成良好的习惯终身受益。在培养孩子的过程中，教育家叶圣陶认为，有两种习惯却养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯。除掉那两种习惯，其他的习惯多多益善。△叶圣陶，著名教育家。习惯不嫌其多，有两种......
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![叶圣陶童话故事《玫瑰和金鱼》范例]()
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是小编收集整理的叶圣陶童话故事《玫瑰和金鱼......
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![叶圣陶《稻草人》读后感14篇]()
读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的叶圣陶《稻草人》读后感，希望对大家有所帮助。叶圣陶《稻草人》读后感1叶圣陶老先生写的这本......
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![《小学生叶圣陶读本》读后感大纲]()
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《小学生叶圣陶读本》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。在暑假里，我看了一本......
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![七年级下册《叶圣陶先生二三事》教学设计大纲]()
教学目标：1、学习略读，能快速捕捉阅读重点2、理清全文思路，赏析精彩语段，对内容和表达有自己的心得3、学习叶圣陶先生宽以待人、严以律己的品质教学重难点：1、学习略读，快速捕捉阅读重点2、理清全文思路，赏析精彩语段课时安......
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![《小学生叶圣陶读本》读后感]()
《小学生叶圣陶读本》读后感认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《小学生叶圣陶读本》读后感，仅供参考，大家一起来......
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![叶圣陶《荷花》教学设计（精选10篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的叶圣陶《荷花》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。叶圣陶《荷花......
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![叶圣陶《荷花》教学设计]()
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，下面是小编整理的叶圣陶《荷花》教学设计，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。教学目标1、运用学过的方法，认识本课......
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![叶圣陶读本读后感3篇大纲]()
叶圣陶读本读后感（一）在暑假里，我看了一本难以忘怀的书，这本书的名字叫《小学生叶圣陶读本》。在这本书中，有许多篇叶圣陶的佳篇名作，而然他让我觉得最有道理的一篇就是《最有意义的生活》，这篇文章大概意思是这样的：青石和小......
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![叶圣陶富翁读后感]()
《富翁》作者是叶圣陶，下面是小编整理的关于叶圣陶富翁读后感，欢迎阅读。篇一：富翁读后感今天我和妈妈一起读了叶圣陶的童话故事《富翁》，它讲了有一处地方非常多富翁，在那里连石匠，裁缝，农夫，人人都成了富翁不干活了，到最后所......
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![叶圣陶稻草人的读后感（精选34篇）]()
《稻草人》，它不纯粹是一本童话书，更是一本充分反映了现实的书籍，下面是小编给大家整理收集的叶圣陶稻草人的读后感（精选34篇），供大家阅读参考。叶圣陶稻草人的读后感篇1昨天我看了一本非常好看的书，它的名字就叫—《稻草人......
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![叶圣陶稻草人读后感范例]()
导语：读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编给大家整理的叶圣陶稻草人读后感，喜欢的过来一起分享吧。叶圣陶稻草人读后感一生活中，稻草人是用......
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![《叶圣陶童话》读后感6篇]()
认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的《叶圣陶童话》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《叶圣陶童话》读......
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![叶圣陶先生的二三事教学设计大纲]()
《叶圣陶先生二三事》这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。老师应该怎么设计课堂才能让学生更好地理解呢?下面是小编收集整理的叶圣陶先生的二三事教学设计，欢迎阅读参考！一、教材分析：《叶圣陶先生二三事》是张中行写的......
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![子建因何成高才 （叶圣陶作品）]()
谜题：子建因何成高才（叶圣陶作品）谜底：多收了三五斗......
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![《小学生叶圣陶读本》读后感2篇]()
当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的《小学生叶圣陶读本》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《小学生叶圣陶读本》读后感1这本书......
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![叶圣陶阅读理解]()
叶圣陶①“”，这句老话很有意思。②我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上?我们说话．为什么总是依照心里的意思，先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了?因为我们从小习惯......
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![叶圣陶《稻草人》导学案]()
【叶圣陶《稻草人》导学案】一、教学目标*知识与能力1、认识肤、怠等5个生字，念写肌、肤等11个生字，掌握文中肌肉、皮肤等词语。2、正确、流利、有情感地朗读课文。3、把握课文的主要内容，体会文中人物的思想感情，发表自......
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![读叶圣陶《稻草人》有感大纲]()
导语：善良是人最基本的情愫，它既不是道德，更不是强制的律法，它出自我们内心的恻隐，但因为世俗的很多利益和诱惑使得我们的本心迷失了。我们都应该学习稻草人的善良，去尽自己的能力帮助需要帮助的人。读叶圣陶《稻草人》有感......
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![《叶圣陶教育名篇》读后感范文]()
当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《叶圣陶教育名篇》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《叶圣陶教育名篇》读后感1曾经有人问过我关......
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![叶圣陶名言]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你知道都有哪些类型的名言吗？以下是小编精心整理的叶圣陶名言，希望能够帮助到大家。叶圣陶名言11、凡教导......
