有关长春的语文内容

教学目标：1、认真倾听对方讲话，练习把话说清楚，会使用文明用语。2、培养表达的自信心，能积极参与交流活动。3、培养大方说话的态度和习惯。教学重点、难点：认真倾听对方讲话，练习把话说清楚，会使用文明用语。教学过程：一、导......

《比力气》课文通过大力士与阿凡提比力气一事，表现了阿凡提的超人智慧。小编今天为大家带来《比力气》教学反思范文，一起来看看吧！长春版《比力气》教学反思【1】本节课，我讲的是第一课时，在教学过程中主要引导学生朗读课......

一、读拼音，规范地写汉字。(8分)wěipàiqiáocuìhàojiéwěizhuānránshāohuǐmièchónggāo二、为加点字选择正确的读音画上“∨”。(4分)侵犯(qǐnqīn)单薄(báobó)塑像(sùshuò)兴奋(xīngxìng)三、按要......

教学目标：1.知识与能力：认识9个生字，会写9个生字。理解词语和课文内容。2.过程与方法：有感情地朗读课文，理解为什么说夏天是万物长大的时期。体会作者的表达特点。3.情感态度与价值观：明白最后一句话的含义，明白人一定要珍惜......

设计意图：1、体现语文的工具性与人文性的统一。2、以建构主义理论为依据，充分体现了师生教学过程：一、创设情景，由图入文1.同学们这节课，我们继续学习这篇有趣的童话故事。生齐读《稻草人穿衣服》2.回想一下，文中那可爱的稻......

【2016-2017长春版二年级上册语文第五单元测试卷】一、读拼音，写词语。(16分)zhīzhūzhōnɡhòuhuānɡluàncǎihónɡ()()()()dìzhìchuíxiàpǎogēnwèndǐ()()()二、我会连。(9分)hényíméikānjiǎodǒub......

教学目标：1、读懂课文，引导学生与文本进行对话，表达自己的真情实感。提高学生的朗读能力和理解能力。2、从读中感悟，从读中体会两个人的内心世界。3、感受吉姆在自己病重的情况下，仍然关心大卫的美好心灵。向生活开放，升华......

教学目标1.诵读文本，把握人物形象，把握作品的思想内容。2.对文本的主题和艺术风格进行分析评价，感受作品以细致、平实的笔触表现出的深刻的思想感情，品味富有意蕴的语言，提高语言的感悟能力。3.把握人与自然环境抗争时所折......

孟蜀桃符诗新年纳馀庆，嘉节号长春。......

教材分析本课主要列举了在我们的生活中有哪些不文明的吃，从反面阐述了不文明的吃给我们的生活带来的危害。课文第1自然段是全文的总起，概括地指出生活中人的三种“不文明的吃”：第一类是吃不应该吃的东西;第二类是挥霍无......

教材分析：《多彩的夏天》是一篇词美、句美、意境美的文章。文章从多个角度写夏天的迷人。学习这篇文章，会让孩子感受到生活在这样多彩的夏季中是快乐、幸福的。学生分析：我校是一所农村中心小学，教学条件一般。这帮孩子经......

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的长春版一年级语文教案上册，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。长春......

《永远的一课》教案1教学目标：1.知识与技能：认识本课会认的生字，掌握会写的生字;联系上下文理解词语的意思。2.过程与方法：有感情地朗读课文;能用不同的方法尝试复述课文。3.情感态度与价值观：体会欧阳老师给学生们上了一......

教学目标：1、在课文情境中多种方式识记11个生字和一个偏旁欠，会写两个生字歌、劳。2、抓住重点词语和句子，理解课文内容，感知两个重点感叹句和反问句。正确、流利、有感情的朗读课文。3、通过课文感悟劳动才有收获的道理，......

教学目标：1.学会本课的7个一类生字和12个二类生字。2.能有感情地朗读课文，注意体会人物的语气，想象人物的神态、动作、心理活动，了解故事的发生、经过和结果。3.理解高尚的真正意义，懂得以诚待人，帮助生活中的弱势群体。教......

导语：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。一、把句子写具体：1、江南的景色太美了，_________。2、这个消息太意外了，_________。3、运动会200米跑得了第一，小方可得意了，______________________。4、小明在专心致志......

教学目标1、认识6个生字，会写“正”“好”"相“3个生字，并能组词。2、培养欣赏漫画的情趣，体会幽默带来的愉悦。3、体会幽默画的含义。教学重点认识6个生字，会写3个生字。正确、流利地朗读课文。教学难点感情幽默画的含义......

教学目标1、会写8个生字，认识13个生字。2、练习正确、流利地朗读课文。3、学习自己处理事情，培养与人和谐相处的良好品质。教学重点会写卡片、多媒体教学课件。第一课时教师：同学们，今天我们来学习第11板块的第二课，《孩子......

教学目标：1.学会本课6个生字。认识“寻、隐、者、遇、药”5个字。2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。教学重点：掌握生字，朗读、背诵课文。教学过程：一、释题质疑。1.直接揭题。通过以前的学习，我们已经认识了唐代四位大诗......

导语：一份“长春版三年级语文下册第4单元试卷”整理好了，静静地在本站期待着大家的到来!~(@^_^@)~一、看拼音，写词语。(28分)sàipǎopáichúyōushāngchíxùyuángùfènnùjìrán()()()()()()()ānwèiqīpiànji......

教学目标：1.学会本课10个一类生字，理解课文内容，感悟重点词语的含义。2.激发学生已有知识储备，鼓励多种方法查阅资料，感悟文章内容;多种方法识字。3.通过了解动、植物的生物钟，充分感悟大自然的奥妙，激发学生热爱，探索大自然......

教学目标：1．认读本课生字9个，力戒“争先恐后”、“各抒己见”的意思。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，能与同学交流自己对这个成语的理解。3．懂得成语“盲人摸象”比喻人们看问题片面或只凭自己的经验妄加推测。教学重点......

一、创设情境,故事导入.1.同学们,还记得龟兔赛跑的故事吗?谁能带领大家一同来回忆一下这个小故事呢?(请同学用自己的话来讲一讲)2.现在你能告诉老师这是一只怎么样兔子,又是一只怎样的小龟呢?3.当年骄傲的小兔子输给......

一、教学目标知识与技能：了解司马迁塑造人物的“多维透视”法，培养学生立足“多维透视”法解读文章的能力。过程与方法：借助“多维透视”法自由品读文本，师生共同研读、探究司马迁如何运用多维透视法塑造项羽这一英雄人物......

一、教材分析1、教学内容分析《九九歌》是长春版国标教材小学语文第一册中11课中的第二课。是一首在我国广为流传的农谚。课文图文并茂，情景交融，生动地呈现了冬季中这八十一天的气候变化规律。课文节奏感很强比较适合......