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![万年泉水清又纯散文]()
“幽谷何年凿，清流汩汩斜。冰心成浩劫，热眼冷空化。石火烧红箨，云橱煮雪芽。不须嗔炙手，知是炼烟霞。”清朝诗人任奕铣的《暖塘春浴》描绘的乍暖还寒野外沐浴的场景让人心驰神往。春寒料峭，厚厚的棉衣还没有脱下，男人出门带......
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![《万年欢（有感）》古诗 作者王质 古诗万年欢（有感）的原文诗意翻译赏析]()
一轮明月，古人心万年，更寸心存。沧海化为黄土，心不成尘。杳杳兴亡成败，满乾坤、未见知音。抚阑干、欲唤英魂，沈沈又没人应。无聊＿枕搔首，梦庐中坛上，一似平生。共挽长江为酒，相对同倾。不觉霜风敲竹，睡觉来、海与愁深。拂袖去，塞......
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![万年的神农宫700字]()
车停了，我们下了车，在洞口抬头望，看见“神农宫”几个大字，洞口象桥洞似的，走进去，周围是石壁，头上是高高的石顶。走出洞口，先看到的是一个钟似的钟乳石。再向前走，就是水了，要坐船才能看到那更美的钟乳石。一艘船能坐八人，后面是......
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![千年草籽，万年鱼子。 谚语大全]()
千年草籽，万年鱼子。......
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![《赋得风动万年枝》古诗 作者许稷 古诗赋得风动万年枝的原文诗意翻译赏析]()
琼树偏春早，光飞处处宜。晓浮三殿日，暗度万年枝。婀娜摇仙禁，缤翻映玉池。含芳烟乍合，拂砌影初移。为近韶阳煦，皆先众卉垂。成阴知可待，不与众芳随。......
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![语文四年级下册《万年牢》教学设计范文（精选4篇）]()
语文四年级下册《万年牢》教学设计范文（精选4篇）作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的语......
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![小学四年级语文下册《万年牢》教学设计大纲]()
这是上课前一个晚上，我写下来的，主要都是教师的语言。1、课前：播放歌曲《冰糖葫芦》MTV孩子们，欣赏了一首好听的冰糖葫芦，观看了一组丰富的画面，你有什么想说的吗？2、（点击屏幕）今天，我们要学习的课文就与冰糖葫芦有关，题目叫万......
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![千年狐狸万年妖，都是男人给女人一刀，受伤的总是女人！]()
千年狐狸万年妖，都是男人给女人一刀，受伤的总是女人！......
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![万年遗臭成语大纲]()
万年遗臭成语1【成语】：万年遗臭【拼音】：wànniányíchu【简拼】：wnyc【解释】：遗臭：死后留下的恶名。死后恶名一直流传，永远被人唾骂。【出处】：南朝·宋·刘义庆《世说新语?尤悔》：“既不能流芳后世，亦不足复遗臭万载耶！”......
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![优质课《万年牢》教学设计大纲]()
《万年牢》是人教版义务教育课程标准试验教科书第八册第二单元的一篇略读课文。这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事、做生意的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事的认真和实在的。设计意图：阅......
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![《万年欢》古诗 作者李之仪 古诗万年欢的原文诗意翻译赏析]()
暖律才中，正莺喉竞巧，燕语新成。万绿阴浓，全无一点芳尘。门巷朝来报喜，庆佳期、此日光荣。开华宴、交酌琼酥，共祝鹤算椿龄。须知最难得处，双双凤翼，一对和鸣。造化无私，谁教特地多情。惟愿疏封大国，彩笺上、频易佳名。从此去、......
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![人教版人教版四年级语文《万年牢》教学设计]()
【教学目标】1、认识本课8个生字。2、通过课文的研读，体会做人要讲究认真、讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文，培养自学能力。【教学重点】想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪......
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![万年牢四年级语文教案]()
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的万年牢四年级语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。万年牢......
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![小学语文《万年牢》教案]()
《万年牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文，通过学习课文中的父亲真诚地为人、做事的感人故事，让学生感受真诚地为人和做事的道德风范，同时学习叙事清楚有条理的表达方法。【教学目标......
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![兴修水利劲头足，一年辛苦万年福。 谚语大全]()
兴修水利劲头足，一年辛苦万年福。......
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![语文四年级下册《万年牢》教学设计范文（精选4篇）大纲]()
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的语文四年级下册《万年牢》教学设计范文（精选4篇），欢......
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![四年级语文万年牢的测试题范文]()
一、读拼音，写词语。tiānīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān()()()()()二、比一比，再组词。晾（）赚（）损（）凉（）嫌（）殒（）三、你读懂了吗？1．课文中的父亲是个什么样的人？_______________________________________________________......
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![小心驶得万年船（四字称谓）]()
谜题：小心驶得万年船（四字称谓）谜底：经济警察......
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![四年级下册《万年牢》教案两篇大纲]()
《万年牢》教案第一篇教材分析：这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保......
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![50万年以后的人类大纲]()
50万年后的人类当地球人到达高度进化的阶段时，或者更确切地说，在50万年以后，我们人类将会变成什么模样？对于这个有趣的问题，让我们听听科学家是怎样说的吧。自从东非草原上出现了第一批直立古猿以后，人类开始了漫长的进化历......
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![四年级语文《万年牢》公开课教学设计]()
篇1：《万年牢》公开课教学设计教学目标:1、认识本课生字。2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文、培养自学能力。重点难点:想想课文围绕......
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![《日暖万年枝》古诗 作者王约 古诗日暖万年枝的原文诗意翻译赏析]()
霭霭彤庭里，沈沈玉砌陲。初升九华日，潜暖万年枝。煦妪光偏好，青葱色转宜。每因韶景丽，长沐惠风吹。隐映当龙阙，氛氲隔凤池。朝阳光照处，唯有近臣知。......
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![优质课《万年牢》教学设计（通用7篇）]()
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的优质课《万年......
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![四年级下册《万年牢》同步练习]()
一、为下列加点的字注音。走街串巷()损()伤晾()晒耽()误师傅()邀()请掺()假闺()女二、比一比，再组词。三、读一读，排顺序。我会读：晾晒滚蘸洗净串好挑选煮糖我来排列顺序;_____________________四、照样子，转换句子。例：父......
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![万年牢四年级读后感作文示例]()
读【万年牢】这篇文章让我最大的感受就是做人要做一个诚实可靠的人，实实在在的人，做什么事都要讲究认真，仔细。“父亲糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。早晨起来，父亲去市上买来红果，海棠，山药，红小豆等，先把这些东西洗净，红果......
