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![幼儿园音乐教案：大鞋和小鞋3篇]()
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的幼儿园音乐教案：大鞋和小鞋，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园音乐教案：大鞋......
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![大鞋小鞋—幼儿园中班教案]()
作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的大鞋小鞋—幼儿园中班教案，欢迎大家分享。大鞋小鞋—幼儿园中班教案1活动目标：1、能根......
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![《爸爸的大鞋》幼儿园小班体育课教案]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《爸爸的大鞋》幼儿园小班体育课教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、大胆尝试......
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![爸爸的大鞋幼儿园中班体育活动教案大纲]()
活动目标1．大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。2．敢于挑战有难度动作，培养勇敢精神。活动准备长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的大鞋、干湿毛巾。活动前，换好大皮鞋，小鞋子“靠岸”。活动过程一、热身运动1．在地......
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![大鞋和小鞋幼儿园教案]()
作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的大鞋和小鞋幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大鞋和小鞋幼儿园教......
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![大鞋与小鞋幼儿园大班艺术教案大纲]()
活动目标:1、感受、理解大鞋与小鞋两种不同的音乐形象。2、在学唱歌曲的过程中萌发爱家人的情感。活动准备:大号的男皮鞋、娃娃的`小鞋若干双,歌曲音乐磁带、幼儿用书《大鞋与小鞋》。活动过程:1、感受大鞋与小鞋:1)......
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![幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》2篇]()
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![穿妈妈的大鞋四年级作文]()
穿妈妈的大鞋四年级作文在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的穿妈妈的大鞋四年级作文，欢迎大......
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![大鞋小鞋幼儿园课堂教案]()
作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的大鞋小鞋幼儿园课堂教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发......
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![幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》(2篇)]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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![幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》（精选10篇）]()
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![穿妈妈的大鞋四年级作文400字示例]()
今天，妈妈嚷嚷道：走，去存钱。好的，妈妈！我回答道，我到处找，都找不到鞋，我便穿上妈妈的大鞋。急急地走出了家门，踢踏踢踏的声音传到了耳边，妈妈说：什么声音呀？原来是大鞋搞的鬼。大鞋太大我恨不得立马脱下妈妈的大鞋。大鞋给我带来......
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![幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》]()
作为一名教学工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》，仅供参考，欢迎大家阅读。......
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![小班社会活动：大鞋和小鞋]()
活动名称：大鞋和小鞋活动目标：1、尝试为鞋子进行配对，能进行简单的比较。2、感受穿大鞋的乐趣。活动准备：1、爸爸妈妈的鞋子人手一双，打乱摆放在活动室里。2、歌曲《大鞋和小鞋》、背景音乐：找朋友。3、鞋架、大鞋和小鞋的......
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![穿妈妈的大鞋四年级作文示例]()
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的穿妈妈的大鞋四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
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![幼儿园中班活动《大鞋和小鞋》教案大纲]()
活动目标1、通过观察比较，学习为鞋子进行配对。2、尝试不穿鞋和穿不同鞋子走路后用语言表达出自己的感受。3、使幼儿知道应该穿适合脚的鞋子。4、积极参与活动，体验活动的乐趣，学会歌曲《大鞋和小鞋》。5、使幼儿懂得歌......
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![幼儿园音乐教案：大鞋和小鞋]()
在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的幼儿园音乐教案：大鞋和小鞋，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园音乐教......
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![大鞋子小鞋子范例]()
小鞋子小学有大门，有围墙，和爬墙虎。因为有了这些爬墙虎，无论你什么时候从这里走过，小鞋子小学的门，小鞋子小学的墙永远都是绿色的。这个城市里的人都知道这所小学，那是因为在这所学校的门口，有一座著名的鞋子雕塑，它是由灰色......
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![大鞋子小鞋子大纲]()
小鞋子小学有大门，有围墙，和爬墙虎。因为有了这些爬墙虎，无论你什么时候从这里走过，小鞋子小学的门，小鞋子小学的墙永远都是绿色的。这个城市里的人都知道这所小学，那是因为在这所学校的门口，有一座著名的鞋子雕塑，它是由灰色......
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![鞋大纲]()
回到家了、回到家了我脱下了鞋妈妈脱下了鞋爸爸脱下了鞋奶奶脱下了鞋爷爷脱下了鞋大大小小的鞋子像一家人一样偎依在一起讲着一天的所见所闻五彩缤纷的鞋子像一只只五彩的小船回到了港湾享受着家的温暖......
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![大鞋子小鞋子]()
小鞋子小学有大门，有围墙，和爬墙虎。因为有了这些爬墙虎，无论你什么时候从这里走过，小鞋子小学的门，小鞋子小学的墙永远都是绿色的。这个城市里的人都知道这所小学，那是因为在这所学校的门口，有一座著名的鞋子雕塑，它是由灰色......
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![皮鞋和运动鞋大纲]()
在一只鞋柜上，躺着一双皮鞋和一双运动鞋。皮鞋被主人擦得乌黑发亮的，就像一双崭新的皮鞋。而运动鞋却沾着一些污点，一点儿也不引人注目。主人是一个大公司的总经理，是一个在社会上有头有脸的人。他经常出门，一出门就套上这......
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![红鞋子，绿鞋子大纲]()
闹钟响了八遍，才把小米狐叫醒。再不快点，上学就要迟到了！小米狐急急忙忙穿上衣服鞋袜，背上书包，跑出了家门。快要到学校大门口了，小米狐抬头一看，发现太阳公公笑得脸都红了：“小米狐，你穿错鞋子了。”小米狐低头一看，他发现一只......
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![布鞋与皮鞋大纲]()
在一个鞋柜里有一双皮鞋和布鞋。皮鞋总讥笑布鞋，觉得自己是最美，最高贵的鞋。而布鞋是传统的.脚带丑八怪。皮鞋自以为是地对布鞋说；“我怎么和丑八怪站在一起呢！”布鞋谦虚地说：“兄弟，你听我说，任何东西都有各自的用处。”......
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![大拖鞋]()
哈欠，我打了一个大喷嚏。好冷啊！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早点，然后准备出去活动活动。我无意中穿错了拖鞋，套上了一双大拖鞋。走起路来摇摇摆摆，我纳闷地看着在一旁偷笑的妈妈……我来不及细想只顾穿着大拖鞋......
