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  • 人教版《阿长与《山海经》》教案设计 导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《阿长与《山海经》》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标:1、初步了解长妈妈,......

  • 《阿长与山海经》课文疑难解析大纲 1、仔细研读课文第1~5自然段。说说在这几个自然段的描写中,长妈妈有什么特点?作者为什么要这样写?从这几个自然段的描写中,可以了解到长妈妈“生得黄胖而矮”;喜欢“切切察察”;对“我”管得很严,喜欢到母亲那儿告“我”的状;夏天......

  • 人教版八年级阿长与《山海经》教案 教学目标1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。2.了解课文的记叙线索。3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。教学重难点分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情;了解课......

  • 八年级上册阿长与《山海经》教学设计 第1课时教学目标1。整体感知课文,把握长妈妈是一个怎样人?2.把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法?3.体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。教学重难点把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法。......

  • 人教版七年级语文《阿长与<山海经>》ppt 分类:七年级上传者:编辑更新时间:2017-02-1414:29:01文件大小:1.79MB课件格式:ppt教学目标:1、整体感知课文,把握长妈妈是一个怎样人?2、把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法?3、体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和......

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  • 阿长与《山海经》读后感400字 阿长与《山海经》是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。接下来小编整理了阿长与《山海经》读后感400字,欢迎大家阅读。阿长与《山海经》读后感1读了“阿长......

  • 阿长与山海经 第二单元教案教学要点:一、本单元都是叙事性作品,写的都是普通人。二、本单元教学,要感受课文中形形色色的爱,从而陶冶自己的情操。三、学习本单元,要揣摩记叙文的特点,感受语言风格。教学时间:22课时6阿长与《山海经》教学......

  • 阿长与山海经读书心得(15篇) 某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的阿长与山海经读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。阿长与山海经读书心......

  • 阿长与《山海经》教案(含反思) 教学目标:1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。2.了解课文的记叙线索。3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。教学重点:分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情;了解......

  • 《山海经》与地理学范例 《山海经》由山经、海经和大荒经组成。其中山经写成时间大约在春秋之末,海经和大荒经是后来陆续增补而成的。山经从取材、内容到结构都比较朴素,它是首次对超出黄河和长江流域之外的广大地区进行自然环境方面的综合概括......

  • 八上语文阿长与《山海经》复习练习(附答案) 导语:下面是阿长与《山海经》复习练习,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们巩固、掌握课堂知识,提高语文学习成绩。1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)鼹鼠(yǎn)孤shuāng(孀)絮说(xù)震悚(sǒnɡ)pī(霹)雳......

  • 《山海经》阅读理解 【自读目标】1、学习欲扬先抑的写法。2、感受阿长的特点:有众多的缺点,但身上却闪烁着善良、淳朴、真诚的天性。【试卷内容】一、整体把握1、快读全文,完成板书一,理清文章思路。⑴。⑵。2、我不大佩服她的原因可能有哪些......

  • 《阿长与山海经》的读后感范文(精选8篇)大纲 认真读完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的《阿长与山海经》的读后感范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《阿长与山海经》的读后感1“仁......

  • 八年级上册《阿长与山海经》教学设计 教学目标1、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。2、学习本文欲扬先抑的写法。3、体会文章中蕴含的思想感情。教学重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法,把握文章中蕴含的思想感情。教学内容和步......

  • 阿长与山海经读后感 导语:阿长的美好品德让我想到很多人,如:老师把知识毫无保留的教给学生,军人把自己的生命用在了保卫祖国,工人一生都在为祖国的建设努力&hellip;&hellip;,下面是本站小编收集的阿长与山海经读后感,祝您生活愉快【篇一】阿长与......

  • 八年级语文课文《阿长与《山海经》》的教案大纲 预设目标:了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。学习以作者感情为线索的写法分析人物形象,把握中心,理解所表达的思想感情。教学理念与教学方式:自主、合作、探究的学习方式引导学生理清作者的写作思路......

  • 阿长与《山海经》大纲 阿长是鲁迅家的保姆,她买到了“鲁迅”梦寐以求的《山海经》,但买《山海经》的过程也的'确不易。阿长回家后,一心想帮迅哥买回《山海经》,让迅哥高兴高兴。可是阿长又不识字,到哪里去买呢?阿长走到街上一个一个的店进,因为她......

  • 山海经之赤影传说经典台词 在我们平凡的日常里,需要使用台词的情境愈发增多,台词可以刻画人物的性格,表现人物的感情,加强剧情的表现力。那么你有了解过台词吗?下面是小编为大家整理的山海经之赤影传说经典台词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。山海经之赤......

  • 阿长与山海经阅读心得模板10篇 我们心里有一些收获后,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的阿长与山海经阅读心得模板10篇,希望对大家有所帮助。阿长与山海经阅读心得模板10篇1读......

  • 《阿长与山海经》读后感(精选12篇) 当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《阿长与山海经》读后感(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《阿长与山海经》读后感1今天,我看了鲁迅先生的一篇文......

  • 阿长与山海经教学设计大纲 阿长与《山海经》一文出自人教版初中语文课本第三册第二单元的第一篇,本文主要通过写长妈妈的几件事,表达了作者对一个劳动妇女的深深的怀念之情。以下是小编为你整理的阿长与山海经教学设计,希望能帮到你。【教学内容】......

  • 读《山海经》有感1500字大纲 “精卫衔微木,将以填沧海,《山海经》读后感1500字。刑天舞干戚,猛志固常在”,《山海经》这本充斥着神话夸张色彩的传世名著对于国人来说肯定不陌生。在中国历史中,《山海经》无疑是最富有神奇色彩,让人一时难以说清的著作之......

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