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![最美国粹最强音散文]()
中国是个泱泱大国，中国的传统文化丰富多彩，有国学、戏曲、书法等等……我是一位80后的年轻人。我相信和我同年龄的年轻人，大多数都喜欢曼妙的舞蹈、劲爆的摇滚乐，而我却和大多数年轻人截然相反，偏偏对戏曲情有独钟。戏曲分......
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![生命的最强音]()
不要妥协！不要妥协！在夜晚混沌的梦魇里，在独处一隅的沉寂中，在汹涌喧嚣的物质世界里，在殚精竭虑的学习生活中，我一次又一次地听见我的心灵在叫我，叫的那样急切，那样振聋发聩，那样让人泪流满面。这是青春的叫喊，梦想的叫喊，激情的......
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![《中华民族的最强音》教学设计（附教学反思）]()
一、教材分析《中华民族的最强音》这篇课文详细记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过程，突现了其为中华民族的最强音的社会价值，是一篇介绍经典音乐作品的说明文，《中华民族的最强音》教学设计及教学反思。......
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![四年级语文《中华民族的最强音》教案大纲]()
《中华民族的最强音》是北师大版语文第七册第九单元“音乐”的第一篇主体课文，是一篇说明性的议论文。下面是小编分享的四年级语文《中华民族的最强音》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确......
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![语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计大纲]()
《中华民族的最强音》是语文四年级教材的一篇课文，应该怎么设计教案呢？以下是小编提供的语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课......
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![语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计]()
《中华民族的最强音》是语文四年级教材的一篇课文，应该怎么设计教案呢？以下是小编提供的语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课......
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![《中华民族的最强音》教学设计（附教学反思）大纲]()
一、教材分析《中华民族的最强音》这篇课文详细记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过程，突现了其为中华民族的最强音的社会价值，是一篇介绍经典音乐作品的说明文，《中华民族的最强音》教学设计及教学反思。......
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![北师大版四年级上册《中华民族的最强音》教案]()
(一)教学目标基础性目标：学会本课生字12个，正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。发展性目标：感受“中华民族最强音”的深刻内涵，从而激发鼓舞全民族、全体炎黄子孙团结一心、励精图治、奋发图强建设......
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![北师大版第七册《中华民族的最强音》教案]()
教学目标：1.认字9个，写字6个。能结合上下文理解“魔爪，油然而生，倾注，居安思危，警钟长鸣”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.知道国歌的创作过程，感受“中华民族的最强音”的深远意义，从而激发学生热爱祖国......
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![滴答的雨声，落在门前的空地上，奏响了初冬思念的最强音。聆听着雨霖铃，思索着新气象。漫步情园，一步一朵小花，一步一段小曲。]()
滴答的雨声，落在门前的空地上，奏响了初冬思念的最强音。聆听着雨霖铃，思索着新气象。漫步情园，一步一朵小花，一步一段小曲。晚风开始冷了，吹在脸上有点疼。仰望天空，看不到一点星光，星儿都躲在乌云背后了，幽暗的蓝色变成了黑色......
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![北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计]()
导语：教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，欢迎大家参考......
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![生命的最强音大纲]()
不要妥协！不要妥协！在夜晚混沌的梦魇里，在独处一隅的沉寂中，在汹涌喧嚣的物质世界里，在殚精竭虑的学习生活中，我一次又一次地听见我的心灵在叫我，叫的那样急切，那样振聋发聩，那样让人泪流满面。这是青春的叫喊，梦想的叫喊，激情的......
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![北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计大纲]()
导语：教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，欢迎大家参考......
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![四年级语文《中华民族的最强音》教案]()
《中华民族的最强音》是北师大版语文第七册第九单元“音乐”的第一篇主体课文，是一篇说明性的议论文。下面是小编分享的四年级语文《中华民族的最强音》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确......
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![祖国是一部可以影响历史的世界名着，每一页都有时代的最强音。]()
祖国是一部可以影响历史的世界名着，每一页都有时代的最强音。......
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![四年级语文上册中华民族的最强音ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-10-3116:06:47文件大小：664.00KB课件格式：ppt“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会......
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![坚强最新]()
那一天，就在那一天——2008年5月12日，那个令亿万人民感到惊慌害怕的日子，让亿万人民措手不及的日子，那是恐怖的一天，黑暗的一天，人类与大自然顽强搏斗的一天，无情的死神夺走无辜群众宝贵的生命的一天，我永远也不会忘记的一天，......
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![【音强】 音强是什么意思]()
词典名字：音强词典发音：yīnqiáng......
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![我是最强的]()
我曾经一度看轻自己，觉得自己的存在毫无意义，我十分仔细的观察过周围的每一个人，小A成绩不好，但弹得一手好琴；小B没有什么爱好，但门门功课考第一；他们总有自己值得骄傲的地方，而我呢？小时候弹钢琴没毅力，读书没有一门功课出类拔......
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![《强项令》中的“强”读什么音？]()
词语解释【词语】：强项令【注音】：jiàng(qiáng)xiànglìng【释义】：指东汉光武帝时洛阳令董宣。董宣为洛阳令时，湖阳公主苍头杀人，匿于主家。后公主出行，用他为骖乘。董宣候之于途，驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，......
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![谁最强壮]()
从前有两只小狗长得一模一样,一只小狗叫花花,另一只小狗叫欢欢。它们原来是一对好朋友，整天形影不离。可是有一天，因为它们为争论谁最强壮这件事，而吵了起来。这一天，它们在大街上遇见了。花花说：“我最高大！”欢欢也不甘示......
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![生命的强音]()
——读《假如给我三天光明》有感“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊！她——海伦·凯勒，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正......
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![自己最强大]()
很久很久以前，有一只小老鼠想找到天地之间最强大的事物。有一天，小老鼠刚出门就被万丈光芒所吸引：“太阳啊！太阳！你能释放出这么强大的能量。你是天地之间最强大的事物吧！”“不是！不是！我惭愧啊！原来我也自认为自己是最强大的......
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![团结最强大]()
水果王国里的水果打算去攻打零食国，一直以来，都是零食国的零食来欺负水果，水果再也不能忍受了，必须要给那些零食一个颜色看看，水果也不是省油的灯！在水果城堡里，榴莲王召见了他所有的大臣，一起讨论如何去进攻零食国。“陛下，依......
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![【强】 强字的读音|强的意思]()
基本解释基本字义●强qiángㄑㄧㄤˊ1.健壮，有力，与“弱”相对：～壮。～健。～人。～力。～大。～劲。刚～。富～。列～。～弩之末。年富力～。2.程度高：～手。～烈。～酸。能力～。3.胜过，优越，好：～干。争～好（hào）胜。4.有余，略多于某数：～半（超过一半）。5.使用强力......
