• 六年级上册《只有一个地球》教学设计(精选11篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的六......

  • 只有一个地球优秀教学设计 教学目标:1、通读课文,初步了解有关于地球的一些知识。2、训练学生说话,写话的能力。3、增强学生保护地球的意识。教学重难点:结合课文知识,利用课外知识,练写劝说稿。教学准备:录象、课件教学过程:一、课前谈话:1、说说我们在......

  • 人教版六年级上册语文《只有一个地球》教学设计 【教学要求】1.了解有关地球的知识,增强学生的环保意识,自觉保护地球的生态环境;2.学会本课生字词,会用“渺小”、“贡献”造句;3.学习课文抓住事物特点进行说明的方法;4.熟练地朗读课文。【第一课时】一、解题1.板书课题2.齐读课......

  • 六年级上册《只有一个地球》教学设计 《只有一个地球》这片课文采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。下面和小编一起来看六年级上册《只有一个地......

  • 六年级语文上册《只有一个地球》教案设计大纲 教学目标:1、会本课7个生字词。2、有感情的朗读课文。3、通过学习,使学生懂得保护生态环境,保护地球的重要性,增强环保意识。教学课时:3课时第二课时一、抽生分段读课文,说说地球的'美丽可爱。二、地球这么美丽可爱,那她现......

  • 《只有一个地球》教学设计 教学目标:1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环境的教育。2、学会利用网络查阅资料,上网发布信息,用网络来帮助学习。3、了解作者说明事理的方法。4、有感情的朗读课文。教学重点:了解为什么地球上人......

  • 部编版六上只有一个地球教学设计 理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。下面是语文迷小编收集整理的部编版六上只有一个地球教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环......

  • 六年级上册《只有一个地球》教案 《只有一个地球》从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标:1、通过网络了解本课介绍的有关地......

  • 六年级上《只有一个地球》教学设计 教材和学情分析:“只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼......

  • 湘教版四年级下册《地球只有一个》教学设计 教学目标1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字,会写5个字。2.有感情地朗读课文,选择你喜欢的小节背诵。3.理解诗句意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自己的具体做法。4.通过学习使学生进一步......

  • 六年级上册《只有一个地球》教案设计 写教案设计的教师耳洞职责所在,下面小编为大家带来了六年级上册《只有一个地球》的教案设计,欢迎大家阅读!六年级上册《只有一个地球》教案设计教学目标:1、理解本课10个生字,能读写下列词语:裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨......

  • 人教版语文六年级上册《只有一个地球》教学设计 导语:教学设计在教学过程中充当很重要的地位,是老师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版语文六年级上册《只有一个地球》教学设计。希望对大家有所帮助。教学目标:1、理解本课......

  • 六年级语文《只有一个地球》教学设计 A案学习目标学会10个生字,正确读写词语盘点“读读写写”中有关本课的词语“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。默读课文,了解课文的主要内容。明白“只有一个地球”,懂得应该珍惜资源、保护地......

  • 《只有一个地球》教学设计 (人教版六年级上册) 教学目标知识目标:1、通过学习课文,使学生认识地球,学习地球的有关知识。2、理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理。能力目标:1、初步培养学生利用图书馆、网络等信息渠道查找资料,运用资料的能力,试进行探究性阅读。2、......

  • 只有一个地球教学设计(沪教版第七册) 只有一个地球教学设计教学目标:1.学会本课生字、读准生字的读音,能正确读写课文中的词语。2.能正确、流利、有感情朗读课文,体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。3.理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道......

  • 部编版六上只有一个地球教学设计大纲 理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。下面是本站小编收集整理的部编版六上只有一个地球教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环境......

  • 人教版六年级上册《只有一个地球》教案设计 空,映入眼帘的是一个──引读。这就是我们人类的母亲──地球。下面一起来学习人教版六年级语文上册《只有一个地球》教案的相关知识点!【教学目标】【基础知识积累】学会10个生字,正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物、......

  • 只有一个地球教学设计 让学生理解课文,懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。通过联系实际思考总是加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。下面是语文迷小编收集整理的只有一个地球教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1......

  • 六年级上册《只有一个地球》教案设计大纲 写教案设计的教师耳洞职责所在,下面小编为大家带来了六年级上册《只有一个地球》的教案设计,欢迎大家阅读!教学目标:1、理解本课10个生字,能读写下列词语:裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和......

  • 人教六年级上册《只有一个地球》教学设计 【教材分析】本课从从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍。从地球在宇宙中的渺小......

  • 人教版六年级上册《只有一个地球》教学设计 《只有一个地球》这篇课文,写了地球资源有限,不加限制的开采和破坏,会给人类带来毁灭性的灾难,呼吁人们保护环境,保护地球,保护我们的家园。今天呢,小编就为大家推荐人教版六年级上册《只有一个地球》教学设计,希望能帮到大家......

  • 六年级语文上册《只有一个地球》教案设计 教学目标:1、会本课7个生字词。2、有感情的朗读课文。3、通过学习,使学生懂得保护生态环境,保护地球的重要性,增强环保意识。教学课时:3课时第二课时一、抽生分段读课文,说说地球的美丽可爱。二、地球这么美丽可爱,那她现在......

  • 六年级语文教学设计:《只有一个地球》 作为一位杰出的教职工,总归要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的六年级语文教学设计:《只有一个......

  • 六年级上册:《只有一个地球》教案设计 教学目标1.理解本课生字,能读写下列词语:裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透、相互交错、生态灾难、生态环境。2.有感情的朗读课文。3.默读课文,理解课文内容,懂得“只有一......

  • 人教版六年级上《只有一个地球》教学设计 《只有一个地球》这本书副标题为《对一个小小行星的关怀和维护》,是一本讨论全球环境问题的著作。不妨看看人教版六年级上《只有一个地球》教学设计。一、教学目标知识与能力:1.学会十个生字,正确读写“遥望、晶莹、资源......