有关《青山不老》优秀教学设计的语文内容
> 列表《青山不老》优秀教学设计(通用10篇)
2023-12-22作为一名老师,常常需要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的《青山不老》优秀教学设计,希望能够帮助......
《挑山工》优秀教学设计
2023-07-29作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《挑山工》优秀教学设计,欢......
人教版六上《青山不老》 教学设计
2021-06-14【教学目标】1.知识能力目标(1)识“炕、虐、踞、淤”,理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,了解这篇课文的主要内容。2.过程和方法目标(1)能通过阅读......
《咏华山》优秀教学设计
2019-09-14教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教板)小学语文一年级下册第24课《咏华山》教材解读:《咏华山》是一种新的课型——文包诗,课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事,描绘了华山的雄伟壮丽,也赞扬了寇......
《青山不老》优秀教学设计
2019-01-22学习目标1、识虐、踞、淤,理解肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。课前准备相......
《青山不老》 教学设计与反思「两篇」
2019-03-10《青山不老》教学设计与反思1【教学目标】1.知识能力目标(1)识炕、虐、踞、淤,理解肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,了解这篇课文的主要内容。2.过程和方......
《老山界》优秀教案设计
2013-04-01【教学目标】1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、生动的描写对表达中心的作用。3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。【教学重点】1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法......
《山雨》教学设计优秀
2023-09-15作为一名人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《山雨》教学设计优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、......
《青山不老》教学设计15篇【推荐】
2023-09-09作为一名人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《青山不老》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《青山不老》教学设计1(......
《青山不老》教学设计
2023-07-12作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整理的《青山不老》教学设计,仅供参考,希望......
《共工怒触不周山》优秀教学设计
2013-01-30教学目标:知识与能力1、认读理解文章中出现的生字词;2、积累文言文知识;3、结合课下注释,理解翻译文章,过程与方法1、六读法:读准字音、读顺句子、读懂内容、读到知识、读美文章、读出疑惑;2、独立思考与互动交流相结合,深......
《青山不老》教案设计模板
2021-06-07《青山不老》教学设计学习目标1、识“虐、踞、淤”,理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防......
《老山界》优秀教案设计大纲
2019-08-22【教学目标】1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、生动的描写对表达中心的作用。3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。【教学重点】1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法......
《青山不老》优秀说课稿
2020-06-06《青山不老》优秀说课稿作为一位杰出的老师,就不得不需要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的《青山不老》优秀说课稿,希望能够帮助到大家。我说......
《青山不老》教学设计(15篇)
2023-09-09作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理的《青山不老》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《青......
《青山不老》教学设计15篇
2023-09-09作为一名教职工,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编精心整理的《青山不老》教学设计,欢迎阅读,希望大......
《莲叶青青》优秀教学设计
2018-05-15《莲叶青青》这篇课文写的是祖母十分喜爱莲叶,每年都在自家的院子里种着一缸荷叶,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。课文语言生动,简练,作者由景到人,触景生情,运用了睹物思人的写作方法。教学要求1、认识并......
人教版六年级上册《青山不老》教学设计
2019-11-21《青山不老》是人教版第十一册第四单元的一篇略读课文。在教学中主要让学生通过自读来学习课文,从而培养他们阅读能力、提高他们语文学习质量。不妨看看人教版六年级上册《青山不老》教学设计。教学目标:1、理解本课“盘......
青山不老教学设计
2012-06-28【教学目标】1、会写课文中的生字,理解新词的意思。2、通过对比、朗读等方式感受老人创造的奇迹,体会老人对土地和家园的热爱,及坚持不懈的毅力。3、通过学写环保格言,强化学生保护环境,节约资源的意识。【教学难点】体会老人......
《青山不老》优秀教学设计大纲
2019-11-21学习目标1、识虐、踞、淤,理解肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。课前准备相......
《山青青》教学设计
2016-09-30【内容简析】这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话,第一句写山、水、鸟;第二句写树、草、花;第三句写苗、田、春风春雨。诗画相配,内容生动,更富有想像力,读起来琅琅上口,饶有趣味,让学生在学习实践中感受到春天大自然的美......
六年级上册《青山不老》教学设计
2014-09-17《青山不老》课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代。下面是小编......
六年级语文《青山不老》教学设计
2021-06-13《青山不老》A案学习目标1、识虐、踞、淤,理解肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防止水土流失的精......
六年级语文青山不老教学设计
2017-10-11一、教学目标:1.读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。2.有感情地朗读课文,了解课文内容。3.理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。二、教学重难点:解文章的内容,理解语言背后所蕴......
优秀老师《青山不老》教学设计
2021-06-07《青山不老》教学设计学习目标1、识“虐、踞、淤”,理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防......