有关求七年级语文《月亮上的足迹》课后解答的语文内容

1.检查着陆情况→_采集样品_→树纪念碑→_安装电视摄像机___→安装太阳风测定仪→_安装激光仪__→__安装月震仪__→__插国旗__→和总统通电话→返回登月舱2.里程碑比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事3.第一这代......

阅读文段，完成题目。7月19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼_______（喊、救、叫）。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作_____（均速、减速、加速）飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三......

在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，它却在离地球和人类38万公里的轨道上绕着地球运行不息，永远是那么可望而不可即。然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探......

基础知识1.多音字注音组词。降兴乘奔2.用一句话表述下边一段文字的主要信息。莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的联盟TM&mdas......

一、注音并解释加粗字。可望而不可即()()昂首挺立()()二、辨析下列多音字或形似字。1.她细心地剪去食指()上的长指()甲，洗干净手，把隐形眼镜放在手指()头肚上。2.他放下铁锹()，神色愀()然。三、下列各句没有采用比喻的修......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-0118:08:06文件大小：2.51MB课件格式：ppt在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于......

学习目标1、速读课文，概括文章主要内容。2、理清文章思路，了解人类登月的知识。3、激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。要点点拨这是一篇纪实报道。作者用平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。通......

【教学目标】读课文，了解人类进入月球的过程和意义，过本课的学习，激发同学们科学探索的兴趣。【教学重点】激发同学们科学探索的兴趣。【教学方法】自主、合作、探究。【教学手段】多媒体。【教学过程实录】播放歌曲《水......

基础知识1.多音字注音组词。2.用一句话表述下边一段文字的主要信息。莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM—32”号飞......

一、教学目标①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。③激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。二、教学重点速读课文，养成自主阅读的习惯，理清文章思路，从中了解有关人类登月的知识。......

我要造句啊啊啊啊1、仰望遐想幻想惊心动魄2、造句就免了吧!3、修改句子(脱掉登月服)好了阅读1、结合上文内容，说说“里程碑”在文中的意思答：在历史发展上可以作为标志的大事，在本文中就是指他们登上月球。2、对时间的记......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-11-0717:27:45文件大小：1.06MB课件格式：ppt在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于......

月亮上的足迹在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航......

一、双基积累1.给下列文段中加点的字注音。7月20日上午7点32分,阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱(),并与地面指挥中心通了话。不久,登月舱和飞船脱离,飞船继续在绕月轨()道上飞行,登月舱则开始降()落,在椭()圆形轨道上......

我驾飞船登月对面街上又传来了刺耳的汽车喇叭声，震得我头皮阵阵发麻。我再也睡不下去了，于是披衣下床，走出门外。外面的月亮好皎洁呀！我呆呆地望着高悬在天空的月亮，陷入了沉思：月亮是否也像地球一样，到处充满了噪音……想着......

[教学目的]1．快速阅读课文，较快地了解文章的内容大意。2．用归纳文意要点的方法，概括各部分的内容要点。3．学习敢于幻想、敢于探索的勇敢精神，认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。4．学用文章的写作技巧和语言。[教......

一.看拼音，写词语jianting（舰艇）二.先把成语补充完整，再分类。口若（悬）（河）乐（善）好（施）四.在原句上修改病句。1〈〈小学生报〉〉和〈〈作文大王〉〉是我最爱看的两种报纸。(把报纸改成书报):〈〈小学生报〉〉和〈〈作文大王〉〉......

作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的七年级语文教案《月亮上的足迹》，欢迎阅读与收藏。七年级语文教案《月亮上的足......

课题月亮上的足迹授课时间课时一课时总课时教学目标知识与能力①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。过程与方法自主----合作------探究情感与态度激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学......

《月亮上的足迹》为2014年人教版初一语文课本课文，作者朱长超。下面是小编分享的七年级上册语文《月亮上的足迹》教案，欢迎大家参考!教学目标①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。③激发学......

一、选出正确的答案，将字母填在括号内。1、下列加点注音完全正确的一项()A、观测(cè)泯灭(mǐn)厄运(è)发酵(xiào)B、啜泣(chuò)小憩(qì)竦峙(shì)飞跃(yuè)C、铁锹(qiāo)海域(yù)卓越(zhuō)潜行(qián)D、......

教学设想这是一篇记实报道。作者以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。字里行间透露着作者对登月成功后所表现出的喜悦之情以及对于人类聪明才智的赞叹。这篇记叙文将记叙的要素和顺序交代得清清楚楚。训练......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0515:36:35文件大小：1.93MB课件格式：ppt三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登......

写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。教学取得成功，下面是小编为大家精心整理的2017年七年级语文教案，仅供参考。一、学习目标①速读课文，概括文......

一、学习词语畅谈——尽情地谈。昂首挺立——昂，仰。仰着头，直立着。遥遥在望——遥遥，形容距离远。形容远远地望着。可望而不可即——即，接近。可以望见，但不能接近。形容看来可以达到而实际难以达到。二、在教师规定的时......