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![九年级语文《我的叔叔于勒》教学方案设计（通用10篇）]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的九年级语文《我的叔叔于勒》教学方案设......
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![九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》这篇小说是初中语文九年级第十一课，是外国文学作品中的名篇。下面是小编整理的九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案设计，欢迎大家阅读!【《我的叔叔于勒》教案设计】教学目标知识目标1、理解、积累“拮......
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![我的叔叔于勒的语文教学设计]()
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的我的叔叔于勒的语......
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![九年级语文《我叔叔于勒》教学设计]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的九年级语文《我叔叔于勒》教学设计，仅供参考，希......
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![九年级语文上《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》这篇小说是初中语文九年级第十一课，是外国文学作品中的名篇。下面是小编为大家整理的九年级语文上《我的叔叔于勒》教案设计，欢迎参考~【《我的叔叔于勒》教案设计】教学目标知识目标1、理解、积累“拮......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教学设计大纲]()
【教学目标】1、知识与技能：分析小说人物形象，探究小说的主题。2、过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方法，学习本文通过人物的语言、动作、心理、外貌等刻画人物性格的写法，进而揭示小说的主题。3、情感态度与价值观：......
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![我的叔叔于勒教学设计]()
导语：《我的叔叔于勒》深入细致地揭示人物内心世界，教学过程中要让学生了解这样的写法。下面是《我的叔叔于勒》的教学设计，欢迎参考!一、素质教育目标(一)知识教学点了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。(二)能力......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教案设计大纲]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的九年级语文《我的叔叔于勒》教案设计，欢迎阅读参考!教学目标：①小说表现的主题思想②个性化的人物语言及曲折的故事......
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![《我的叔叔于勒 》教学设计]()
《我的叔叔于勒》本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。以下就是小编精心推荐《我的叔叔于勒》教学设计，希望对大家有帮助!【教材分析】1、地位和作用：学习本课应完成的任务主要是：通过分析人物形象，学习......
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![九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计]()
导语：教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面就由小编为为大家九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎各位参考借鉴！教学目标：知识与能力：煅炼学生口述能......
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![九年级上《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的变态情形。以下是小编整理的九年级上《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎参考阅读！《我的叔叔于勒》教学设计一教学目标1．了解作者莫泊桑及其小说创作。2．体会巧妙的......
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![九年级《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。今天呢，小编就为大家推荐九年级《我的叔叔于勒》教案设计，希望能帮到大家哦~一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教学方案设计]()
【教学目标】1、知识技能：了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。2、态度方法：自主、合作、探究。3、道德情感价值观：培养学生创造性思维能力和口头表达能力和心理素质。【重点】了解刻画人物的主要方法。【教法】探......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教学方案设计大纲]()
【教学目标】1、知识技能：了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。2、态度方法：自主、合作、探究。3、道德情感价值观：培养学生创造性思维能力和口头表达能力和心理素质。【重点】了解刻画人物的主要方法。【教法】探......
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![九年级《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》，法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中，巧遇于勒经过，刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，揭示并讽刺了在阶级......
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![九年级上册语文《我的叔叔于勒》教学设计]()
教材分析莫泊桑的小说，特别是短篇小说，在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折，用洗练的笔墨揭示人物内心世界，人物形象鲜明生动。发表于1883年的《我的叔叔于勒》，就是一篇体现他艺术风......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教案设计]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的九年级语文《我的叔叔于勒》教案设计，欢迎阅读参考!教学目标：①小说表现的主题思想②个性化的人物语言及曲折的故事......
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![《我的叔叔于勒》教学设计]()
教学要遵循学生身心的发展和语文学习规律，选择不同的教学策略。对于小说，应该能运用简洁的语言理清其脉络，品析人物的言行，窥探人物的内心世界，把握人物的性格特征，进而提炼小说的主题，表明自己的看法。《我的叔叔于勒》教学......
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![九年级语文上册《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》是人教版初中语文教科书九年级上册的一篇小说，最初发表在1883年8月7日法国《高卢人日报》上，后收入短篇小说集《羊脂球》。那么《我的叔叔于勒》好的教案怎么写？以下仅供参考！学习目标：理解全文内容，理解主......
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![八年级《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》是八年级就是课文，在设计教学的时候应该注意哪些知识点？下面是小编给大家分享的八年级《我的叔叔于勒》教案设计，希望大家喜欢。教学目的：一、以“资本主义社会人与人的关系是赤裸裸的金钱关系”为指导，理......
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![九年级上册语文《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》这篇课文让学生树立了正确的金钱观，人生观，价值观，下面小编为大家带来了九年级上册语文《我的叔叔于勒》的教案设计，欢迎大家阅读!九年级上册语文《我的叔叔于勒》教案设计教学目标：知识与能力：煅炼学生口......
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![九年级上册《我的叔叔于勒》教案设计]()
一、教材《我的叔叔于勒》是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生活，揭示人性的假恶丑，彰显人性的真善美。它......
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![九年级《我的叔叔于勒》教学设计大纲]()
《我的叔叔于勒》，法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中，巧遇于勒经过，刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，揭示并讽刺了在阶级......
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![九年级语文上《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》教案一、教材《我的叔叔于勒》是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生活，揭示人性的假恶丑，......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教学设计]()
【教学目标】1、知识与技能：分析小说人物形象，探究小说的主题。2、过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方法，学习本文通过人物的语言、动作、心理、外貌等刻画人物性格的写法，进而揭示小说的主题。3、情感态度与价值观：......
