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![魏巍《我的老师》读后感（精选25篇）]()
当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的魏巍《我的老师》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。魏巍《我的老师》读后感1读了《我......
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![魏巍《我的老师》阅读练习]()
导语：学完一课，应当通过练习来温习、巩固学过知识，提高自身语文水平。下面是魏巍《我的老师》阅读练习，欢迎同学们的练习。我的老师魏巍(1)最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一......
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![巍巍中山陵读后感范文大纲]()
今天我读了《巍巍中山陵》这篇文章，我被中山陵的漫长而又辉煌的历史所感染了。在浩荡的大江之滨，坐落着我国着名的古都——南京。在中国漫长而辉煌的历史长河中，有十个朝代的政权在此建都。许多叱咤风云的着名人物长眠在......
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![我的老师读后感]()
我的老师读后感每当我们直视这个满目疮痍的世界，总会感叹路途的坎坷，人生的羁绊；在这个人人勾心斗角、尔虞我诈的世界上，有那么多的不公。可是生活又迫使着我们不得不随波逐流；随着时代的坠落，人心也满是烟尘了。贾平凹所写......
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![读魏巍《我的老师》有感]()
篇一：老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎......
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![魏巍《我的老师》说课设计]()
一、说教材《我的老师》课文以写人为主，给学生提供良好的写作典范，体现了第二学段到第三学段的过渡，既是对学生学习简短篇章的提高，又是为以后学习长篇文章打下基础。课文选自著名的作家苏叔阳的《理想的风筝》。课文由春......
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![《我的老师》读后感（1）]()
读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触，在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。正所谓“一日为师，终身为父”啊，在学校，老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，而我们就......
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![语文同步练习：我的老师 （魏巍）]()
阅读理解(40分)(一)我的老师(节选)(13分)(1)有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一......
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![读魏巍《我的老师》有感大纲]()
篇一：老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎......
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![长大后，我就成了你——读魏巍《我的老师》有感]()
喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的......
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![《我的老师》读后感]()
读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《我的老师》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我的老师》读后感1这周星期三，......
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![长大后，我就成了你——读魏巍《我的老师》有感大纲]()
喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的......
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![人教七上：魏巍《我的老师》课堂实录]()
课堂导入：(图)师：在5月12日发生的四川汶川大地震中，德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。“他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开......
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![读魏巍《我的老师》有感500字]()
老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭......
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![魏巍《我的老师》 教学案例]()
第一课时一、导入同学们，在我们的求学生涯中，教过我们的老师有很多。请大家回忆一下，从小学一年级起，到目前为止，一共有多少位老师教过你们?在诸多老师中，又有哪些是令你终身难忘的呢?我想，在每个人的心目中，肯定有一位最难忘......
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![读魏巍《我的老师》有感500字大纲]()
老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭......
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![巍巍中山陵读后感范文]()
今天我读了《巍巍中山陵》这篇文章，我被中山陵的漫长而又辉煌的历史所感染了。在浩荡的大江之滨，坐落着我国着名的古都——南京。在中国漫长而辉煌的历史长河中，有十个朝代的政权在此建都。许多叱咤风云的着名人物长眠在......
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![人教七上：《我的老师》（魏巍）说课稿]()
一、说教材《我的老师》是人教版初中语文第一册第二单元中的第三篇课文，这是一篇回忆性的散文。作者魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事，抒发了对老师的热爱和感激之情，揭示了蔡老师美好的心灵。作者是用童心来......
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![魏巍《我的老师》教案（初中语文）]()
教学设想引导学生体会师生之间纯洁美好的感情，用课文中真、善、美的东西陶冶、教育学生。引导学生学习通过细节描写刻画人物形象的手法。教学内容和步骤一、怎样才能写好写人的记叙文?记叙文有写人为主的记叙文和记事......
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![《我的老师》的读后感]()
每当我们直视这个满目疮痍的世界，总会感叹路途的坎坷，人生的羁绊；在这个人人勾心斗角、尔虞我诈的世界上，有那么多的不公。可是生活又迫使着我们不得不随波逐流；随着时代的坠落，人心也满是烟尘了。贾平凹所写的《我的老师》......
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![魏巍《我的老师》优质教案]()
【教材简析】本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事，抒发了对老师的热爱、感激之情，表现了蔡老师温柔、热爱学生、热爱教育事业的美好品德。这篇课文共15个自然段，作者是循着回忆——依恋——思......
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![魏巍《我的老师》教案]()
学习目标一、学习本文围绕中心选取材料、安排详略的写法。二、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。三、培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。教学重难点一、本文教学重点：围绕中心选取典型材料，展现......
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![魏巍《我的老师》读后感（精选8篇）]()
当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的魏巍《我的老师》读后感（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。魏巍《我的老师》读后感1读......
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![《我的老师》读后感（2）]()
学习完这篇课文，那位温柔恬雅的蔡老师就好像出现在我的眼前。如果那位老师不温柔不懂得体谅别人的话，作者和他的同学就一定不会那么依恋蔡老师，那么爱蔡老师。蔡老师可真是多才多艺啊，她可以教同学们跳舞，还可以把诗当做歌......
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![魏巍《我的老师》阅读练习（有答案）]()
导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是魏巍《我的老师》阅读练习（有答案），欢迎过来了解!我的老师魏巍(1)最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温......
