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![人教大纲版五年级语文上册《高粱情》教案（通用5篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的人教大纲版五年级语文上册《高粱情》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。人教大纲版五年......
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![人教大纲版五年级语文上册《高粱情》教案范例]()
一、教学目标。１、认识本课８个生字，有感情地朗读课文；２、理解含义深刻的句子，了解高粱根的特点，学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情；３、初步认识借物抒情的方法。二、教学重点。理解高粱根的特点，体会抒发的感情......
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![人教版五年级语文上《高粱情》教学教案]()
通过课文《高粱情》，学习高粱坚韧不拔的品格，体会作者对高粱的深厚感情。本文特意为大家收集整理了人教版五年级语文上《高粱情》教学教案，希望大家喜欢！教学目标：1．学会本课生字词，理解含义深刻的句子。2．初步认识借物抒情的......
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![人教大纲版五年级上册语文《高梁情》教案设计]()
《高梁情》作者用打比方和拟人的方法，形象地说明了高粱气根的坚韧，采用直接引用父亲的话的方法和亲身体验的方法介绍了高粱的根很苦，采用举例的方法介绍了高粱的根深深扎入地下。下面是小编为大家带来的人教大纲版五年级......
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![人教版五年级语文上《高粱情》教学反思]()
教学反思也是教师的其中一项工作，下面小编为大家带来了人教版五年级语文上《高粱情》教学反思，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。《高粱情》是一篇借物抒情的课文。作者通过描写高粱尤其是根的特点，抒发了对高粱的深厚感......
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![人教版小学五年级语文上册《高粱情》教学设计大纲]()
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。3、学会......
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![人教版语文五年级上册《高粱情》教学设计]()
教学目标：１、教学３—５自然段，展开“探究性学习”，探究高粱根的特点，探究高粱的品性，探究作者表达的思想感情，探究作者表达的方法。２、培养学生学习中的“探究精神”及对学习的浓厚兴趣。教学重点：教学３—５自然段，展开“探究性学习”......
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![人教版小学五年级语文上册《高粱情》教学设计]()
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。3、学会......
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![人教大纲版五年级语文上册《高梁情》教案范例]()
【教学目标】１、认识本课８个生字，有感情地朗读课文；２、理解含义深刻的句子，了解高粱根的特点，学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情；３、初步认识借物抒情的方法。【教学重点】理解高粱根的特点，体会抒发的感情。【......
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![五年级语文上册高粱情教案大纲]()
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。3、学会......
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![人教大纲版五年级语文上册《高梁情》教案]()
【教学目标】１、认识本课８个生字，有感情地朗读课文；２、理解含义深刻的句子，了解高粱根的特点，学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情；３、初步认识借物抒情的方法。【教学重点】理解高粱根的特点，体会抒发的感情。【......
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![五年级语文上册高粱情教学设计大纲]()
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格，[语文教案]五年级语文上册《高粱情》教学设计。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句......
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![人教版五年级语文上册教案大纲]()
教学目标1．认识18个生字，学会14个生字。2．有感情地朗读课文。3．理解信的主要内容，体会作者所要表达的真挚情感。4．通过学习课文，树立热爱和平、维护和平的信念。教学用具生字词卡片，媒体资源：动画课件《一个中国孩子的呼声》教......
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![人教版五年级语文上册《高粱情》教学设计]()
导语:教学设计是老师教学过程中的得力助手，在教学过程中充当很重要的地位，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版五年级语文上册《高粱情》教学设计。希望对大家有所帮助。教学目标：１、教学３—５自然段，展......
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![人教版五年级上册语文教案大纲]()
学习目标1、学习用表格的方式做单元小结。2、推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣。课前准备学生准备一张白纸，学习列表格。教学过程导入本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下......
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![人教版五上《高粱情》教案附板书]()
教学目标：1、教学3—5自然段，展开“探究性学习”，探究高粱根的特点，探究高粱的品性，探究作者表达的思想感情，探究作者表达的方法。2、培养学生学习中的“探究精神”及对学习的浓厚兴趣。教学重点：教学3—5自然段，展开“探究性......
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![人教大纲版五年级上册语文《高梁情》教案设计范例]()
《高梁情》作者用打比方和拟人的方法，形象地说明了高粱气根的坚韧，采用直接引用父亲的话的方法和亲身体验的方法介绍了高粱的根很苦，采用举例的方法介绍了高粱的根深深扎入地下。下面是小编为大家带来的人教大纲版五年级......
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![人教版五年级语文上《高粱情》教学设计]()
通过课文《高粱情》，学习高粱坚韧不拔的品格，体会作者对高粱的深厚感情。以下为您带来人教版五年级语文上《高粱情》教学设计，欢迎浏览！教学目标：１、教学３—５自然段，展开“探究性学习”，探究高粱根的特点，探究高粱的品性，探究作者......
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![五年级语文上册高粱情教案]()
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。3、学会......
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![人教版五年级上《高粱情》教案]()
通过课文《高粱情》，学习高粱坚韧不拔的品格，体会作者对高粱的深厚感情。下文是为大家精选的人教版五年级上《高粱情》教案，欢迎大家阅读。一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1......
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![人教版五年级上册《高粱情》教学反思]()
《高粱情》是一篇借物抒情的课文。作者通过描写高粱尤其是根的特点，抒发了对高粱的深厚感情及其对它坚韧不拔的品格的赞美。文章虽不长，但高粱离学生的认知距离较远，他们很难把握其中的情感体验。如何引导学生采取有效的......
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![人教大纲版五年级语文上册《高粱情》教案]()
一、教学目标。１、认识本课８个生字，有感情地朗读课文；２、理解含义深刻的句子，了解高粱根的特点，学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情；３、初步认识借物抒情的方法。二、教学重点。理解高粱根的特点，体会抒发的感情......
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![人教版五年级语文《高粱情》教学教案]()
《高粱情》是一篇借物抒情的课文。今天呢，小编就为大家推荐人教版五年级语文《高粱情》教学教案，希望能帮到大家哦~教学目标：1．学会本课生字词，理解含义深刻的句子。2．初步认识借物抒情的方法。学习高粱坚韧不拔的品格，体会......
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![六年级语文上册《高粱情》教学设计大纲]()
一、课前谈话，激发兴趣、引入课文。有这么一种植物，长着挺拔而粗壮的秆子，硕大而血红的穗头，强有力地抓住土地的根，这就是高粱。我想可能很多同学都没见过，那么高粱是什么样子的呢？请大家打开书第102页看插图，认识一下高粱。......
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![五年级语文上册高粱情教学设计]()
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格，[语文教案]五年级语文上册《高粱情》教学设计。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句......
