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![渔歌子教学设计（精选7篇）]()
作为一名教职工，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的渔歌子教学设计，希望能够帮助到大家。渔歌子教学设计篇1教学目标1、有......
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![《渔歌子》教学设计与板书设计（人教版五年级下册）]()
一、教材简析《渔歌子》是人教课标版四年级下册第六单元的一篇课文。单元的主题是田园生活，伴随着诗一般的语言，一幅幅清新的田园风景展现在眼前。翁卷、范成大、张志和更是以凝练的语言再现古老的乡村，田园的意趣。张志......
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![渔夫的故事教学设计]()
一、教学目标：1、认识8个生字。2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络，简要地复述课文内容。二、教学重点：有感情地朗读课文，在理清课文脉络的基础上，从有关词句中体会魔鬼的凶恶、狡滑和渔夫的......
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![《渔歌子》优秀教学设计]()
[教学目标]1.认识4个生字，会写3个生字。2.指导有感情地朗读词，并能达到背诵。3.指导理解词的内容，体会诗人的思想感情。4.培养学生阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。[教学重点]引导学生在......
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![新课标四年级语文下《渔歌子》教案设计]()
通过《渔歌子》的读文和想象，能由词到画，感受乡村的诗情画意；走进诗人的内心世界。教学目标：1、有感情地朗读并背诵这首词。2、体会诗词内容，通过想象，由词到画，感受到乡村风光的画意诗情；走进诗人的内心世界。3、学生感受古......
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![《西沙渔人》教学设计]()
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《西沙渔人》教学设计，欢迎阅读与收藏。《西沙渔人》教学设计1......
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![《渔歌子》教学设计]()
设计理念：1、把握词眼不须归，以不同层次的读贯穿课堂，努力营造一个诗意的课堂。2、通过品味词的语言，还原、丰富词的画面，理解古诗词诗中有画，画中有诗的写作特色。3、理解诗词与扩大阅读量相合，采用一篇带多篇的做法，提高课......
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![《渔歌子》教学反思教学3篇]()
《渔歌子》教学反思【1】《渔歌子》是唐代词人渔歌子，是唐代词人张志和所作，描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。教学中，我紧抓情感主线，引导学生深入感悟词的意境，......
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![《渔歌子》优秀教学设计大纲]()
[教学目标]1.认识4个生字，会写3个生字。2.指导有感情地朗读词，并能达到背诵。3.指导理解词的内容，体会诗人的思想感情。4.培养学生阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。[教学重点]引导学生在......
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![小学语文《渔歌子》教案设计大纲]()
教学目标：1、学会《渔歌子》中的3个生字。2.朗读《渔歌子》，理解《渔歌子》的意思，体会作者的思想感情，陶冶爱美的情趣。3.能对《渔歌子》描写的景象展开想象。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点：结合词句......
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![人教版四年级下册《渔歌子》教学设计]()
教材简析《渔歌子》是人教课标版四年级下册第六单元的一篇课文。单元的主题是田园生活，伴随着诗一般的语言，一幅幅清新的田园风景展现在眼前。翁卷、范成大、张志和更是以凝练的语言再现古老的乡村，田园的意趣。张志和既......
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![渔歌子教学设计]()
《渔歌子》是一首传唱悠远的古词，作者运用“写意山水画”的方式展示了一幅色彩艳丽、动静结合的美丽画卷。下面是小编收集整理的渔歌子教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1、有感情地朗读古诗,并且背通出来、2、认识“塞”......
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![《渔家傲》教学设计]()
《渔家傲》是语文版八年级下学期第七单元第２９课《诗词五首》的课文，下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学简析】本课是学生在初中阶段接触的第一首李清照的词作。李清照本是宋朝著名的婉约派词人，而这首词是......
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![渔歌子]()
在浙江省湖洲市西面的西塞山前，有许许多多的白鹭在天空中排着队子自由自在的飞翔着，仿佛在炫耀它们的队子有多么整齐，它们的团队精神多么一致，多么可贵。这时应该是春天吧！因为桃树已经苏醒过来了，春水也在慢慢地上涨、流淌......
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![渔家傲教学设计大纲]()
【教学目标】1、训练朗读，培养学生的诵读能力。2、知道诗词是通过描写哪些意象来表情达意的。3、品味赏析。【教学重点】知道诗词是通过描写哪些意象来表情达意的。【难点】品味赏析。【学法指导】诵读品味法。通过读......
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![四年级语文下册《渔歌子》教案设计大纲]()
教师们应该如何安排《渔歌子》这篇课文的教学工作呢，下面小编为大家带来了四年级语文下册《渔歌子》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、有感情地朗读并背诵这首词。2、体会诗词内容，通过想象，由词到画，感受到乡村风光的......
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![小学语文《渔歌子》教案设计]()
教学目标：1、学会《渔歌子》中的3个生字。2.朗读《渔歌子》，理解《渔歌子》的意思，体会作者的思想感情，陶冶爱美的情趣。3.能对《渔歌子》描写的景象展开想象。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点：结合词句......
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![渔歌子教学设计大纲]()
《渔歌子》是一首传唱悠远的古词，作者运用“写意山水画”的方式展示了一幅色彩艳丽、动静结合的美丽画卷。下面是小编收集整理的渔歌子教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1、有感情地朗读古诗,并且背通出来、2、认识“塞”......
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![《渔歌子》教学反思]()
《渔歌子·西塞山前白鹭飞》是唐代诗人张志和的一首词。这首词开头两句写垂钓的地方和季节。这两句里，出现了山、水、鸟、花、鱼，勾勒了一个垂钓的优美环境，下面给大家分享《渔歌子》的教学反思，欢迎借鉴！《渔歌子》教学反......
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![渔家傲教学设计]()
【教学目标】1、训练朗读，培养学生的诵读能力。2、知道诗词是通过描写哪些意象来表情达意的。3、品味赏析。【教学重点】知道诗词是通过描写哪些意象来表情达意的。【难点】品味赏析。【学法指导】诵读品味法。通过读......
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![四年级语文《渔歌子》教学设计]()
教学目标：1、认识2个生字。2、有感情地朗读、背诵《渔歌子》。3、根据词中描绘的景物，想象画面，体会诗中的情境。教学重、难点：理解词的意思，根据词中描绘的景物，想像画面，体会词中的意境及诗人的思想感情。教具准备：付娜的古......
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![四年级下册语文《渔歌子》教学设计]()
教材分析：这是一首通过写景赞美渔家生活情趣的词。着意描绘了秀丽的水乡风光，远山青翠，白鹭高飞，桃花火红，意境优美而深入活泼，富于诗情画意，充分表达了诗人陶醉于大自然山光水色中悠闲而自由的生活乐趣。教学目标：1、理解《......
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![《渔夫的故事》教学设计]()
学习目标1.认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发、堡垒、铁叉、违背、解救、无恶不作、荣华富贵、倒霉、恩将仇报、起誓、简短、口吻、下流无耻”等词。2.有感情地朗读课文，理解课......
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![四年级语文下册《渔歌子》教案设计]()
教师们应该如何安排《渔歌子》这篇课文的教学工作呢，下面小编为大家带来了四年级语文下册《渔歌子》的教案设计，欢迎大家阅读!四年级语文下册《渔歌子》教案设计教学目标：1、有感情地朗读并背诵这首词。2、体会诗词内容，......
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![《渔歌子》教学设计与反思]()
《渔歌子》教学设计教学目标：1、学会《渔歌子》中的3个生字。2、朗读《渔歌子》。3、理解《渔歌子》的意思，陶冶爱美的情趣。4、能对《渔歌子》描写的景象展开想象。教学课时：1板书设计渔歌子(词)张志和西塞山前白鹭飞，桃......
