-
![五年级语文第二课《祖父的园子》教案范文（通用11篇）]()
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的五年级语文第二课《祖父的园子》教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级语文......
-
![部编版五年级语文第二课《祖父的园子》教案（精选5篇）]()
作为一名教职工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的部编版五年级语文第二课《祖父的园子》教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。部编版五年级......
-
![五年级语文《祖父的园子》教案]()
【教学目标】1、认识8个生字，读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会作者的心情，感悟作者的表达方式。【教学重点】引导学生自主读......
-
![人教新课标五下：《祖父的园子》教案]()
知识与能力：.认识8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳”等词语，摘录描写优美的句子。情感态度价值观，感受童年生活的情趣。过程与方法：：熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景课时安排1课时教学过程一、读诗导入，......
-
![五年级语文祖父的园子教案]()
学习目标1.熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景，感受童年生活的情趣。2.认识8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳”等词语，摘录描写优美的句子。课时安排1课时A案教学过程一、读诗导入，揭示课题童年是最纯真......
-
![新课标五下《祖父的园子》教案]()
教学目标：1.能正确流利有感情地朗读课文;2.学习3至12自然段、14自然段，能紧扣“玩”字发表自己的读书感受;3.在读中感悟作者率真、质朴的独特的语言魅力;4.通过阅读、品味有关语段、语句，深切感受祖父与我之间浓浓的亲情......
-
![五年级语文第二课《祖父的园子》教案范文]()
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的五年级语文第二课《祖父的园子》教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级语文......
-
![五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案范文（通用9篇）]()
作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册语文第二课《......
-
![五年级语文下册《祖父的园子》教案]()
在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的五年级语文下册《祖父的园子》教案，欢迎阅读与收......
-
![五年级语文祖父的园子教案大纲]()
学习目标1.熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景，感受童年生活的情趣。2.认识8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳”等词语，摘录描写优美的句子。课时安排1课时A案教学过程一、读诗导入，揭示课题童年是最纯真......
-
![《我和祖父的园子》(第二课时)说课稿]()
各位老师，下午好!刚才陶老师给我们展示了本课第一课时的教学，现在我就第二课时的教学思路向大家汇报，如有不到之处，敬请批评指正。通过第一课时的教学，学生已经能初步感知文中的语言特色，率真、朴实、充满童趣。欣赏这样的......
-
![五年级下册《我和祖父的园子》第二课时教学设计]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受作者童年生活的自由快乐，体会作者对童年生活的眷恋和对祖父的怀念。3、学习作者独特的表达方式。教学重难点：在品读文字中感受作者童年生活的自由快乐和......
-
![五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案范文（通用5篇）]()
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的五年级下册语文第二课《祖父的园子》优秀教案范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。五年级下册语文第二课《......
-
![五年级语文《我和祖父的园子》教案]()
《我和祖父的园子》节选自著名女作家萧红的回忆性小说《呼兰河传》，课文主要叙写了童年的萧红在园子里快乐自由、无拘无束的生活，表达了作者对童年生活的眷恋和对祖父的怀念。孩子气十足的腔调，清新质朴的语言，诗意浪漫的......
-
![五年级语文下册第二课《祖父的园子》教案]()
作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的五年级语文下册第二课《祖父的园子》教案，仅......
-
![五年级语文祖父的园子教案11篇]()
作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的五年级语文祖父的园子教案，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级语文祖父的园子......
-
![《我和祖父的园子》（第二课时）教学实录]()
师：今天我们继续学习《我和祖父的园子》。文中的小萧红是一个儿童，文中回忆了她的童年的故事。我想问一下，你是儿童吗?生：我算是少年了吧!生：我觉得我是少先队员，我不是儿童。师：那哪个是儿童呢?你是儿童吗?生：我也不是儿童，我......
-
![五年级语文教案：《祖父的园子》]()
设计理念：鼓励学生在前两课同类题材的学习基础上，把阅读方法运用于阅读实践。教学中，引导学生围绕课文前的“学习提示”，默读课文，了解课文内容，把握文章重点，体会作者情感。并注意与大家交流、讨论，积极吸取别人的合理见解，提......
-
![五年级下册语文第二课《祖父的园子》教案范文]()
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的五年级下册语文第二课《祖父的园子》教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册......
-
![五年级语文教案：《祖父的园子》大纲]()
设计理念：鼓励学生在前两课同类题材的学习基础上，把阅读方法运用于阅读实践。教学中，引导学生围绕课文前的“学习提示”，默读课文，了解课文内容，把握文章重点，体会作者情感。并注意与大家交流、讨论，积极吸取别人的合理见解，提......
-
![部编版五年级语文第二课《祖父的园子》教案（精选11篇）]()
作为一名教职工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的部编版五年级语文第二课《祖父的园子》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。部编版五年级语文第二......
-
![五年级下册语文第二课《祖父的园子》教案范文（通用5篇）]()
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的五年级下册语文第二课《祖父的园子》教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册......
-
![《祖父的园子》五年级语文教案]()
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的《祖父的园子》五年级语文教案，欢迎阅读与收藏。《祖父的园子》五年级语......
-
![五年级语文《祖父的园子》教案4篇]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级语文《祖父的园子》教案，希望能够帮助到大家。五......
-
![五年级语文《祖父的园子》教案大纲]()
【教学目标】1、认识8个生字，读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会作者的心情，感悟作者的表达方式。【教学重点】引导学生自主读......
