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![《大洲与大洋》教学设计（通用10篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《大洲与大洋》教学设计，欢迎大家分享。《大洲与大洋》教学设计篇......
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![泊船瓜洲的教学设计模板大纲]()
《泊船瓜洲》这首诗时,先与孩子们交流学习古诗的方法,然后,通过自主阅读自主理解,最后在集体交流。下面是小编收集整理的泊船瓜洲教学设计，欢迎阅读参考！教材简析：《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课......
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![《大洲与大洋》教学设计大纲]()
【教材分析】：《大洲与大洋》是七年级地理上册第二章第一节内容。本节主要讲述两部分内容：世界的海陆概况，七大洲和四大洋。其中，七大洲、四大洋的名称和分布，是本节的重点内容。“大洲和大洋”部分，是对海陆分布内容的具体......
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![优质课《彩色的非洲》教学设计大纲]()
教学目标：1.认识炽、沛等个生字，积累色彩斑斓、强悍、粗犷等词语。2.有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与人文风情。3.体会作者对非洲的赞美之情，揣摩文章的写作特点。教学重点：体会作者对非洲的赞美之情，揣摩文章的......
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![《泊船瓜洲》教学设计]()
教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解诗歌大意、感受诗人思念的确思想感情。3、背诵并默写课文。教学重点:能用自已的话说诗意，感受诗歌表达的真挚感情。教学难点:体会诗的意境课前准备:幻灯机、幻灯......
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![《泊船瓜洲》教学设计大纲]()
教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解诗歌大意、感受诗人思念的确思想感情。3、背诵并默写课文。教学重点:能用自已的话说诗意，感受诗歌表达的真挚感情。教学难点:体会诗的意境课前准备:幻灯机、幻灯......
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![语文泊船瓜洲教学设计]()
《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。下面是小编收集整理的泊船瓜洲教学设计模板，欢迎阅读参考！学习目标：1.通过自学，大体理解诗意;2.......
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![《沙与沫》教学设计大纲]()
教学目标：1.了解纪伯伦及相关文学常识。2.熟读格言，并理解每一则格言的含义。3.背诵积累每一则格言。4.培养学生多元思考的能力，并引导学生学会关注生活、感悟生活。教学重点：1.熟读背诵每一则格言。2.理解每一则格言的含......
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![泊船瓜洲优秀教学设计]()
内容分析：《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古诗词三首》中的第一首，《泊船瓜洲》是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗，表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。全诗的大意是：从京口到瓜洲不过是在一条横着......
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![《彩色的非洲》教学设计大纲]()
新课程教材中安排了很多篇目的略读课文，略读课是精读课的延展与深化，教学略读课文的目的是使学生在教师的引导下自觉、准确地把在精读课文中所获取的基础知识、阅读方法、经验等迁移到略读课文的学习中，将知识转化为技能......
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![人教版泊船瓜洲教学设计大纲]()
《泊船瓜洲》是人教版小学五年级语文上册第二单元第一课《古诗三首》中的第一首诗。下面是本站小编收集整理的人教版泊船瓜洲教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1、学习古诗《泊船瓜洲》，正确读写词语2、理解诗意，体会作者的......
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![人教版泊船瓜洲教学设计]()
《泊船瓜洲》是人教版小学五年级语文上册第二单元第一课《古诗三首》中的第一首诗。下面是语文迷小编收集整理的人教版泊船瓜洲教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1、学习古诗《泊船瓜洲》，正确读写词语2、理解诗意，体会作者......
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![《白洋潮》教学设计]()
【教学目标】一、了解张岱其人及其写景散文的基本特点;二、掌握文本内容，分析修辞格的运用及作者的理性思考。三、掌握一些文言词语。【教学重点】掌握文本内容，分析比喻手法的运用及作者的理性思考。【教学难点】掌握......
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![《走向非洲走向大洋洲》读后感大纲]()
当阅读了一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《走向非洲走向大洋洲》读后感，希望能够帮助到大家。读《走向非洲走向大洋洲》中的金字塔之......
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![五年级《彩色的非洲》教学设计与反思大纲]()
教材简析：《彩色的非洲》是人教版小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了非洲是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多方面展示了非洲的自......
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![《矛与盾》教学设计大纲]()
教材说明：《矛与盾》是人教版五年制小学语文第十册第二十四课的一篇文言文，它通过简洁的语言讲述了一个有趣的寓言故事，告诉我们说话做事要实事求是，不能自相矛盾的道理。教学目的要求：1、学会本课生字词。2、理解文言文词......
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![五年级《彩色的非洲》教学设计与反思]()
教材简析：《彩色的非洲》是人教版小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了非洲是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多方面展示了非洲的自......
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![古诗泊船瓜洲教学设计]()
《泊船瓜洲》系人教版九册第二组“思乡”主题古诗词篇目的第一篇，是北宋王安石作于1075年。该诗用蒙太奇手法描绘出几幅生动画面，诗句凝炼，意境优美，字里行间透出浓浓的思归思乡情。下面是语文迷小编收集整理的古诗泊船瓜......
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![古诗泊船瓜洲教学设计大纲]()
作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的古诗泊船瓜洲教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。古......
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![泊船瓜洲教学设计大纲]()
教学目标：1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意，感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程：一、激趣导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝，同学们在以前的学......
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![《彩色的非洲》教学设计]()
新课程教材中安排了很多篇目的略读课文，略读课是精读课的延展与深化，教学略读课文的目的是使学生在教师的引导下自觉、准确地把在精读课文中所获取的基础知识、阅读方法、经验等迁移到略读课文的学习中，将知识转化为技能......
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![人教版《彩色的非洲》名师教学设计大纲]()
教学目标：1.通过勾画概括性语句，发现篇章之妙;2.对比阅读四、五、六自然段，发现段落结构之妙;3.通过提取和整合信息，建构出自我的非洲印象;4.联系威尼斯小艇，感受和迁移文本选材的独特。教学重难点：教学的重点：发现文本篇章......
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![《大洲与大洋》教学设计]()
【教材分析】：《大洲与大洋》是七年级地理上册第二章第一节内容。本节主要讲述两部分内容：世界的海陆概况，七大洲和四大洋。其中，七大洲、四大洋的名称和分布，是本节的重点内容。“大洲和大洋”部分，是对海陆分布内容的具体......
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![《洲际导弹自述》教学设计]()
作为一名人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《洲际导弹自述》教学设计......
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![泊船瓜洲教学设计]()
教学目标：1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意，感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程：一、激趣导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝，同学们在以前的学......
