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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计(5篇)]()
作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计（精选13篇）]()
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计范文（通用10篇）]()
作为一名无私奉献的老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计范文，欢迎大家分享。四年级语文上......
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![四年级上册语文爬山虎的脚教学设计]()
《爬山虎的脚》是一篇观察描写某种植物的精读课文。作者是中国现代着名作家、教育家叶圣陶。下面我们来看看四年级上册语文爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读借鉴。四年级上册语文爬山虎的脚教学设计1教学目标：1、认知目标：理......
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![四年级上册爬山虎的脚教学设计大纲]()
《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七册里的一篇观察描写某种植物的精读课文。下面是小编收集整理的四年级上册爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、学会本课生字新词，能背诵教材所指定的段落。2、引导学生自觉运......
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![四年级人教版语文上册《爬山虎的脚》教学设计]()
【学习目标】1、了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力。2、感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。3、背诵、抄写作者描写生动形象的句子，段落，并仿照课文写一篇介绍植物的文章。......
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![四年级上册语文《爬山虎的脚》教学设计3篇]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收......
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![四年级语文上册爬山虎的脚教学设计大纲]()
《爬山虎的脚》一文是一篇科学知识类的文章，知识性、教育性很强，如何引导孩子上好值得大家深思。下面是小编收集整理的四年级语文上册爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、能流利朗读课文，了解爬山虎的特点。2、学......
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![人教版四年级上册爬山虎的脚教学设计]()
教学设计就是课程与教学之间的一个重要环节，目的在于实现教学效果最优化。以下是小编整理的人教版四年级上册爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读参考，希望您喜欢。目标确定的依据：1、课程标准的相关要求（1）对学习汉字有浓厚的兴趣......
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![人教版四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计]()
一、教学目标知识与能力：1．认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全文。3．了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。......
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![四年级上册爬山虎的脚教学设计]()
《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七册里的一篇观察描写某种植物的精读课文。下面是小编收集整理的四年级上册爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、学会本课生字新词，能背诵教材所指定的段落。2、引导学生自觉运......
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![人教版《爬山虎的脚》四年级上册教学设计]()
第一课时教学目标：1、学会本课的11个生字。正确读出“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解爬山虎的特点，理清文章的叙述顺序。并从中学习作者留心观察周围事物的方法。教......
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![四年级上册《爬山虎的脚》教学设计]()
《爬山虎的脚》教学设计设计意图：《大纲》对四年级学生的写作要求是“学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”而条理比较清楚对学生来说，就要按一定的顺序去观察事物，描写事物。《爬山虎的脚》一文，作者对爬山......
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![四年级上册语文爬山虎的脚教学设计大纲]()
《爬山虎的脚》是一篇观察描写某种植物的精读课文。作者是中国现代着名作家、教育家叶圣陶。下面我们来看看四年级上册语文爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读借鉴。四年级上册语文爬山虎的脚教学设计1教学目标：1、认知目标：理......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计5篇]()
作为一名无私奉献的老师，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。四年......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计大纲]()
设计意图：《大纲》对四年级学生的写作要求是“学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”而条理比较清楚对学生来说，就要按一定的顺序去观察事物，描写事物。《爬山虎的脚》一文，作者对爬山虎脚的观察细致入微，描述......
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![四年级上《爬山虎的脚》教学设计]()
【学习目标】1、了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力。2、感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。3、背诵、抄写作者描写生动形象的句子，段落，并仿照课文写一篇介绍植物的文章。......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计范文]()
作为一名无私奉献的老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计范文，欢迎大家分享。四年级语文上......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教案设计]()
教学目标:知识与技能目标:1.正确认读本课的生字，能结合上下文理解庞大形形色色随风见长五光十色等词语的意思。掌握11个要求会写的字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文中所传达出的情感。过程与方法......
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![四年级语文上学期《爬山虎的脚》教学设计]()
教学要求：1、正确认读本课6个生字，掌握10个会写的生字，理解相关词语的意思。2、能流利地朗读课文。3、以品读感悟、想象画面为主要手段，使学生了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。4、学习作者的观察方法，培养细致、有序......
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![四年级语文上册爬山虎的脚教学设计]()
《爬山虎的脚》一文是一篇科学知识类的文章，知识性、教育性很强，如何引导孩子上好值得大家深思。下面是小编收集整理的四年级语文上册爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、能流利朗读课文，了解爬山虎的特点。2、学......
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![人教版四年级上册《爬山虎的脚》教学设计]()
《爬山虎的脚》是冀教版小学语文四年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。不妨看看人教版四年级上册《爬山虎的脚》教学设计。一、教材分析：《爬山虎的脚》是小学语文第七册里的一篇观察描写植......
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![人教版四年级上册语文《爬山虎的脚》教学设计]()
【教学目标】1、学习作者有顺序，深入细致的观察方法，培养观察能力。2、理解课文内容，了解作者是怎样围绕爬山虎的脚，把意思写清楚的。3、朗读课文，能背诵第二至四自然段。【教学重点、难点】1、通过对词句的理解，了解爬山虎......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教学设计]()
设计意图：《大纲》对四年级学生的写作要求是“学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”而条理比较清楚对学生来说，就要按一定的顺序去观察事物，描写事物。《爬山虎的脚》一文，作者对爬山虎脚的观察细致入微，描述......
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![四年级上册语文《爬山虎的脚》教学设计]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的四年级上册语文《爬山虎的脚》教......
