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  • 九年级上册语文故乡教学设计 【教学目的】1、了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2、学会辨析段的类型。3、通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂......

  • 九年级下册《故乡》教案设计 第一课时教学目标:1、理解肖像描写刻画人物的手法2、了解对比手法3、体会通过人物描写表现中心教学过程:一、导入:小学时,我们学过一篇课文《少年闰土》,它是节选自鲁迅先生的小说《故乡》,今天我们就来学习它。二、示标三......

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  • 四年级下册语文《乡村四月》教学设计 教学目标知识技能目标1、会认“蚕”字,会写“蚕”“桑”两个生字。2、能有感情地朗诵、熟练地背诵诗歌,并能准确无误地默写。3、能领会诗的意思,并能说出一、二句诗的大意。4、积累其他描写田园风光的诗句。德育目标通过......

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  • 五年级语文下册教学设计 一、学情分析:五年级共有学生21名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课......

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  • 三下语文《槐乡五月》教学设计 教学要点:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解了解课文内容,感受五月槐乡的清香、甜美、激发学生热爱生活的思想情感。教学准备:课件教学过程:一、导入同学们刚才老师闻到一股清香,不知你们有没有闻到,好香呀!......

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