有关七年级古诗《使至塞上》教学设计的语文内容

作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的七年级古诗《使至塞上》教学设计，欢迎阅读与收藏。......

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，为了让同学们更好地理解和学习这首古诗，小编今天特整理了使至塞上王维的古诗供同学们一起学习。使至塞上作者：王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞......

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《使至塞上》教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《使至塞上》教案设......

教学目的：1、教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2、帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。3、引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情，了解诗所蕴涵的文化内涵......

使至塞上一诗是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗。下面是小编推荐给大家的王维使至塞上的古诗，希望大家有所收获。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑......

《使至塞上》是唐代诗人唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。以下是小编精心准备的唐代诗人王维使至塞上古诗朗诵，大家可以参考以下内容哦！使至塞上作者：唐......

教学目的：1、教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2、帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。3、引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情，了解诗所蕴涵的文化内涵......

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。使至塞上作者：王维原文：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢......

教学目标：1、知识与能力目标：整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平、思想，律诗的一些常识；2、过程和方法目标：通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵，品味诗歌语言；3、情感态度价值观目标：体会诗的意境，领会诗所......

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。小编为大家整理了这首作品的原文和意思，希望大家喜欢。《使至塞上》作者：王维单车欲问边，属国过居延。......

【教学目标】1、深人体会古诗词的韵律。2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，争取做到学以致用。3、领略古诗词的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。【教学重点】熟读、背诵这首诗。【教学难点】理解诗句蕴含的情理【教学时......

教学目标一、知识与技能1、积累重要字词。2、流畅、有感情地诵读，感受诗词的音韵美。二、过程与方法1、以读促悟，品味诗词凝练、含蓄的语言美。2、抓画面感，体味诗中蕴含的丰富情感美。3、评点、欣赏大漠孤烟直，长河落日......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的.特点。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家收集的《使至塞上》古诗赏析及注释，仅供参考，欢迎大家阅读。“萧关......

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。注释①使至塞上：奉命出使边塞。这是一首五言律诗，选自《全唐诗》（中华书局1960年版），是737年（开元二十五年）王维以监察御史从军......

教学目标：1.背诵两首诗;2.反复诵读，在明诗意的基础上让学生赏诗句中的景和情;3.激发学生热爱诗歌，陶冶情操。教学重点：1.陶渊明愿无违的理解;2.赏析《使至塞上》中颈联。教学难点：两首诗中诗人的情感分析教学方法：诵读法、......

《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【注释】1、使至塞上：奉命出使边塞。使：出使。2、单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。3、征蓬：随风远飞的......

《使至塞上》教案设计一、学习《使至塞上》。1、生自读古诗，不认识的字查字典解决。2、同桌互读，注意纠正读音。3、师介绍作者及背景。这是唐代诗人王维写的五言律诗。公元736年，吐蕃发兵进攻唐属小国小勃律(在克什尔北)......

一、布置预习•导学1、你会读加点的字注音吗?将字音写在括号内草盛()荒秽()草木长()燕()然候骑()2.你能准确解释下列词语吗?①晨兴理荒秽()②带月荷锄归()③道狭草木长()④但使愿无违()，()⑤使至塞上()⑥单车欲问......

教学目标：1、知识与能力目标：整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平、思想，律诗的一些常识;2、过程和方法目标：通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵，品味诗歌语言;3、情感态度价值观目标：体会诗的意境，领会诗......

王维的近体诗严守声律，意态豪放王维使至塞上古诗鉴赏有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！使至塞上作者：王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。注释①......

学习目标：诵读领略诗歌雄浑开阔的意境，品味王维复杂的内心情感。教学实录：一、导入语。盛唐时代，有一位诗人--他工草隶，善画，精通音律，诗名享天下;他笃信佛教，人称诗佛;他的诗作天才妙悟、神韵悠然，与李白的豪放飘逸、杜甫的沉......

教学目标1、深人体会古诗词的韵律。2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，争取做到学以致用。3、领略古诗词的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。教学重难点【教学重点】熟读、背诵这首诗。【教学难点】理解诗句蕴含的情理。......

使至塞上（节选）〔解题〕这是唐代诗人王维写的五言律诗。公元７３６年，吐蕃发兵进攻唐属小国小勃律（在克什米尔北）。开元二十五年，即公元７３７年，唐河西节度副使崔希逸在青海西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御使的身份出塞慰问将士，察访......

诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精炼的语言来展示世界的万千气象，形象而含蓄地抒写复杂的思想感情。怎样才能学好呢？或者说如何透过精炼含蓄的语言来准确把握诗歌的蕴含呢？现在请同学们跟我一起走进诗歌优美的意境，来......

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。《使至塞上》译文及注释译文乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中......