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![朱德元帅大纲]()
朱德元帅出生在四川仪陇一个世代佃农的家里。他从小就热爱劳动人民，乐于为乡亲们做好事。有一年，四川大旱，朱德的家乡一连数月，滴雨未下。土地龟裂了，禾苗干枯了，连饮水也发生了困难。乡亲们只好翻山越岭，跑到十几里外的`地......
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![六年级语文上册《布衣元帅》教案]()
第一课时教学目标：1．了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。2．掌握6个生字，理解部分词语。重难点：了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。教具：投影片小黑板录音机1．揭示课题，审题质疑。（1）读了......
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![小学语文《布衣元帅》优质教学设计大纲]()
本课记叙的是徐向前元帅生前生活中的三个小故事，歌颂他始终保持革命者朴实无华的本色，做人民公仆的崇高品质。课文内容真实，语言朴实，形象鲜明。第一课时教学目标1.了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。......
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![《感别元帅尚父（一作病中上钱尚父）》古诗 作者罗隐 古诗感别元帅尚父（一作病中上钱尚父）的原文诗意翻译赏析]()
玉函瑶检下台司，记得当时捧领时。半壁龙蛇蟠造化，满筐山岳动神祇.疲牛舐犊心犹切，阴鹤鸣雏力已衰。稚子不才身抱疾，日窥贞迹泪双垂。......
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![五年级上自主学语文《元帅的马》练习题 答案？]()
1.细节(心理)描写;骄傲自大,得意洋洋2.勇勇跑不快,不能带元帅快速撤离.3.骄傲自满导致了落后退步4.马革裹尸马首是瞻;倚马可待秣马厉兵;猴年马月牛高马大;心猿意马单枪匹马......
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![参观元帅故乡的观后感]()
参观元帅故乡的观后感"月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？"何为可依，待到鬓白人老时，能有所归附。曾经拼于沙场，九死一生，功勋累累的大元帅--陈毅。在年老时也难忘故乡情。我自小就受到过长辈们的耳提面命，对于老革命产生了......
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![元帅之材治粮粟 掉尾格(猜金融名词一)]()
谜题：元帅之材治粮粟掉尾格(猜金融名词一)谜底：低信用......
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![四年级作文叶剑英元帅，我们永远怀念您]()
今天是叶剑英元帅诞辰110周年纪念日，我一早起来就与爷爷来到东山教育基地和院士广场，这里到处装扮一新，一片节日的气氯，只见各色彩旗迎风招展，大红汽球在空中高高飘扬，在清水公园上面，搭起了一座雄伟的大舞台，台上普上了红地......
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![读《元帅的童年》有感大纲]()
有一句话说得好，少年强则国强，少年富则国富。当我看了《元帅的童年》，对此深有体会。1886年12月1日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个婴儿降生在贫苦的农家里，起名为狗娃子。那时是封建社会，狗娃子一家受着地主的压迫，但她母亲坚......
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![《和元帅书记萧郎中观习水师》古诗 作者徐铉 古诗和元帅书记萧郎中观习水师的原文诗意翻译赏析]()
元帅楼船出治兵，落星山外火旗明。千帆日助江陵势，万里风驰下濑声。杀气晓严波上鹢，凯歌遥骇海边鲸。仲宣一作从军咏，回顾儒衣自不平。......
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![元帅(猜一数学词语)]()
谜题：元帅(猜一数学词语)谜底：百分率......
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![四年级作文叶剑英元帅，我们永远怀念您示例]()
今天是叶剑英元帅诞辰110周年纪念日，我一早起来就与爷爷来到东山教育基地和院士广场，这里到处装扮一新，一片节日的气氯，只见各色彩旗迎风招展，大红汽球在空中高高飘扬，在清水公园上面，搭起了一座雄伟的大舞台，台上普上了红地......
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![读《元帅的童年》有感500字]()
有一句话说得好，少年强则国强，少年富则国富。当我看了《元帅的童年》，对此深有体会。1886年12月1日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个婴儿降生在贫苦的农家里，起名为狗娃子。那时是封建社会，狗娃子一家受着地主的压迫，但她母亲坚......
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![《布衣元帅》教学设计第一课时]()
如何让学生学习徐向前元帅自律、朴实无华、甘为人民公仆的优秀品质。下面是小编整理的《布衣元帅》教学设计第一课时，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1.了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课......
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![教科版第八册《布衣元帅》优秀教学设计]()
教材简析：本课是四年级下册第八单元的一篇精读课文，本单元的主题是廉洁自律，课文主要讲了徐向前元帅生前事迹的记叙文，徐向前元帅在长期的革命战争中立下了赫赫战功，他是新中国成立后第一任中国人民解放军总参谋长，他处处以......
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![小学语文二年级教学建议——《布衣元帅》综合资料之一]()
课文概况：革命老前辈徐向前元帅生前生活中的三件事：“一块地毯”、“看门老人”、“路是自己走出来的”。从中可以看出徐向前元帅始终保持着革命者朴实无华的本色，具有做人民公仆的崇高品质。阅读实践：（1）读课题，想一想点明......
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![教科版第八册《布衣元帅》优秀教学设计大纲]()
教材简析：本课是四年级下册第八单元的一篇精读课文，本单元的主题是廉洁自律，课文主要讲了徐向前元帅生前事迹的记叙文，徐向前元帅在长期的革命战争中立下了赫赫战功，他是新中国成立后第一任中国人民解放军总参谋长，他处处以......
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![《元帅和小棋手》小学语文三年级片段教案]()
新的课程标准给原来较为枯燥、平淡、僵化的课堂教学带来了生机和活力，使人感到扑面而来的清新空气。新课程注重学生学习的求异、彰显学生的个性。带着这种新理念的勃勃气息，我总也在想着新的课堂尝试，于是有了这一堂失败......
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![观《元帅的童年》有感]()
大家知道朱德是谁吗？哦，我想你一定知道，他就是党和国家的主要领导人，中国人民解放军的缔造者之一，他领导了八一南昌起义，是中华人民共和国的开国元勋。那又是什么造就了如此伟大的朱德呢？在《元帅的童年》这部影片中我似乎找......
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![六年级《布衣元帅》第一课时教学设计大纲]()
引导语：教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。以下是小编整理的六年级《布衣元帅》第一课时教学设计，欢迎参考阅读!教学目标：1.了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。2.掌握6个生字，理解......
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![四年级上册《元帅和小棋手》教案]()
教学目标1.学会本课15个生字，正确认读多音字“弹、好”，能理解27个词语的意思。2.能抓住“我赢了，我终于发现了一个勇敢无畏的小棋手!”这一重点句理解全文内容;能有感情地朗读课文，读出“大元帅”对“小棋手”“勇敢无畏......
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![六年级《布衣元帅》第一课时教学设计]()
引导语：教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。以下是小编整理的六年级《布衣元帅》第一课时教学设计，欢迎参考阅读!教学目标：1.了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。2.掌握6个生字，理解......
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![在什么地方，将军和元帅完全相等？]()
谜题：在什么地方，将军和元帅完全相等？谜底：在中国象棋中......
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![一去就当元帅 （打字一）]()
谜题：一去就当元帅（打字一）谜底：师......
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![《布衣元帅》教学设计第一课时大纲]()
如何让学生学习徐向前元帅自律、朴实无华、甘为人民公仆的优秀品质。下面是小编整理的《布衣元帅》教学设计第一课时，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1.了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课......
