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![采访湖北荆门藉书画家、作家程仁俊伯伯大纲]()
我是一名绘画爱好者，在我很小的时候就对绘画有所兴趣，5月8日听爸爸说在荆门群艺馆正在举行湖北荆门藉著名书画家程仁俊的书画展,我是中国青少年记者网和荆门成长周刊的小记者，我很想能在这次参观书画展览中了解中国的传......
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![关于《渡荆门送别》的古诗鉴赏]()
在日常的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《渡荆门......
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![关于渡荆门送别赏析怎么做？]()
唐开元十四年(726)，诗人怀着“仗剑去国，辞亲远游”之情，出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。从诗意看，诗人与送行者同舟共发，是在舟中吟送的。清朝沈德潜认为，诗中无“送别”意，题中“送别”二字可删，是不确的.。这首诗虽意在描绘......
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![《荆门歌送兄赴夔州》古诗 作者李端 古诗荆门歌送兄赴夔州的原文诗意翻译赏析]()
余兄佐郡经西楚，饯行因赋荆门雨。sC々燮燮声渐繁，浦里人家收市喧。重阴大点过欲尽，碎浪柔文相与翻。云间怅望荆衡路，万里青山一时暮。琵琶寺里响空廊。熨火陂前湿荒戍。沙尾长樯发渐稀，竹竿草屩涉流归。夷陵已远半成烧，汉上......
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![读渡荆门送别有感作文示例]()
这首诗的作者——李白，字太白，他的祖籍在陇西成纪，他的先世在隋末罪徒居住在中亚。他出生于中亚的碎叶城，五岁时随父亲迁居四川江油的`青莲乡，他字号青莲居士，李白是盛唐诗坛的代表作家，也是我国文学史上续屈原之后的一个伟......
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![《渡荆门送别》简案]()
《渡荆门送别》简案【1】1、教师朗读或听录音2、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?——远渡的地点和此行的目的。3、颔联写景，描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度来写景的?——描写渡过荆门进入楚地的壮阔......
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![描写荆门的作文]()
荆门，湖北省地级市，鄂中区域性中心城市，素有“荆楚门户”之称，下面是小编整理的描写荆门的作文，希望对你有所帮助！【篇一：我的家乡荆门】荆门有山，有丘陵，有平原，还有河流与湖泊。这里气候温暖、四季分明、土地肥沃、雨量充沛、......
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![李白《渡荆门送别》文学赏析]()
《渡荆门送别》全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。下面是其文学赏析，欢迎阅读：渡荆门送别唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。山随......
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![《渡荆门送别》古诗 作者李白 古诗渡荆门送别的原文诗意翻译赏析]()
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。《渡荆门送别》译文及注释译文在荆门之外的西蜀沿江东下，我来到那古时楚国之地游历。重山随着荒野出现渐渐逝尽，长江流进了......
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![望断荆门山散文诗]()
盘点时光，你在一叶扁舟眺望，满腹的乡愁，种在辽阔的楚地，止不住地疯长。古木参天，江水激荡；星月难见啊，猿啼三声的恐慌，直教泪水汩汩流淌。一篙重重的撑下去，打不碎千重的巨浪，故乡清晰的影子，总在水中荡漾。泥土的芬芳，揉进多少春......
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![《虎牙行（虎牙在荆门之北，江水峻急）》古诗 作者杜甫 古诗虎牙行（虎牙在荆门之北，江水峻急）的原文诗意翻译赏析]()
秋风欻吸吹南国，天地惨惨无颜色。洞庭扬波江汉回，虎牙铜柱皆倾侧。巫峡阴岑朔漠气，峰峦窈窕谿谷黑。杜鹃不来猿狖寒，山鬼幽忧雪霜逼。楚老长嗟忆炎瘴，三尺角弓两斛力。壁立石城横塞起，金错旌竿满云直。渔阳突骑猎青丘，犬戎锁......
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![《荆门浮舟望蜀江》古诗 作者李白 古诗荆门浮舟望蜀江的原文诗意翻译赏析]()
春水月峡来，浮舟望安极。正是桃花流，依然锦江色。江色绿且明，茫茫与天平。逶迤巴山尽，摇曳楚云行。雪照聚沙雁，花飞出谷莺。芳洲却已转，碧树森森迎。流目浦烟夕，扬帆海月生。江陵识遥火，应到渚宫城。......
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![渡荆门送别风景再造大纲]()
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。我坐着小舟，顺着江水来到荆门外，准备到楚地尽情漫游。回望从天际涌来的江水，我心中突然一紧：这下就正式告别故乡了。崇山峻岭......
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![荆门城市的宣传口号（精选225句）]()
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都接触过一些经典的口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。还苦于找不到好的'口号？以下是小编为大家收集的荆门城市的宣传口号，欢迎大家分享。荆门城市的宣传口号11、不上荆州......
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![鄂教版七上《渡荆门送别》优秀教案]()
《渡荆门送别》教案教学重点1、体会诗词的意境美、语言美。2、背诵并默写这首诗。教学难点激发学生想像，再现诗歌画面，深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思经及对“送别”的理解。教学方法1、朗读教学法：在教学本首诗......
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![《渡荆门送别》练习题【附参考答案】]()
导语：下面是小编为同学们整理的《渡荆门送别》练习题，欢迎大家的练习，希望可以帮助同学们巩固有关知识，提高语文学习水平。《渡荆门送别》作者：[唐]李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼......
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![李白《渡荆门送别》原文及翻译]()
《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的`途中写下的一首五律。下面是其原文及翻译，欢迎阅读：渡荆门送别唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送......
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![八年级语文上册渡荆门送别教案大纲]()
知识目标1、了解这首诗相关的背景知识。2、了解这首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。3、了解把握借景抒情，情景交融的表现手法。4、背诵并默写这首诗。能力目标1、加强朗读训练，让学生充分体会诗歌特有的节奏及韵律，......
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![《留别卢玄休归荆门》古诗 作者朱庆馀 古诗留别卢玄休归荆门的原文诗意翻译赏析]()
江边离别心，言罢各沾襟。以我去帆远，知君离恨深。云开孤鸟出，浪起白鸥沈。更作来年约，阳台许伴寻。......
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![《渡荆门送别》阅读练习及答案]()
导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《渡荆门送别》阅读练习及答案，欢迎过来了解。阅读下面的诗和相关材料，完成14—10题.(8分)渡荆门送别①【唐】李白渡远荆门外，来从楚国游。......
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![《荆门秋日寄友人》古诗 作者齐己 古诗荆门秋日寄友人的原文诗意翻译赏析]()
青溪知不远，白首要难归。空想烟云里，春风鸾鹤飞。谁论传法偈，自补坐禅衣。未谢侯门去，寻常即掩扉。......
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![李白渡荆门送别赏析翻译]()
《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。渡荆门送别朝代：唐代作者：李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【翻译】乘......
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![李白《渡荆门送别》古诗原文赏析]()
诗词赏鉴：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。李白的青少年时期，在蜀中即今四川读书、任侠。唐玄宗开元十二年（724年）秋，他23岁，为追求功业，实现“大丈夫”的“四方......
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![文言文《渡荆门送别》作品鉴赏]()
《渡荆门送别》此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。下面是其作品鉴赏，欢迎阅读：渡荆门送别唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。译文乘......
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![渡荆门送别沪教版七年级上册语文教案]()
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的渡荆门送别沪教版七年级上册语文教案，欢迎阅读与收藏。......
