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![是马不能骑，是枪不能放，叫球不能打，称饼不能吃。 （打四种体育用品）]()
谜题：是马不能骑，是枪不能放，叫球不能打，称饼不能吃。（打四种体育用品）谜底：鞍马、标枪、铅球、铁饼......
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![叫马，不会跑，叫球，不能打，叫铃，摇不响，叫饼，吃不下。 （打四种体育用品）]()
谜题：叫马，不会跑，叫球，不能打，叫铃，摇不响，叫饼，吃不下。（打四种体育用品）谜底：木马、铅球、哑铃、铁饼......
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![《我叫足球》的语文教学反思]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的《我叫足球》的语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我叫足球》......
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![一年级上册语文《我叫足球》教案大纲]()
足球是我们很多人都喜欢的一种运动，下面小编为大家整理了关于《我叫足球》的教案，希望对大家有所帮助!一、导入新课，学习第一自然段1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了，今天老师把足球给大家请来了，想不想认识它?(动画......
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![我叫乒乓球范例]()
，别看我小小的身体，个头不大，我的年纪可不小哦！我出生在很久以前的`英国。相传当时有几位大学生将桌子当作场地，用木板将酒瓶塞像打网球一样在桌子上推来推去，故称我为“桌上网球”，也就是我的英文名字“tabletennis”的由来......
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![《我叫足球》一年级语文教案大纲]()
一、导入新课，学习第一自然段1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了，今天老师把足球给大家请来了，想不想认识它？（动画出示）运动的足球。2、说说你发现了什么？你觉得足球怎么样？（动画出示运动的足球，配第一自然段的音，并显示第一......
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![关于《我叫足球》的语文教学反思]()
语文源于生活，生活中充满语文。生活是学生认知的源泉，开放课堂的教学内容，和小朋友们从自己的生活谈起，他们会产生浓厚的兴趣和强烈的表现欲。:（友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目。）教学《我叫足球》一课时，学......
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![小学一年级语文《我叫足球》的教案]()
教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字，认识新偏旁3、了解有关足球的一些知识，知道足球运动是当今的流行运动，同时让学生明白能给人带去欢乐，自己才是最快乐的。教学重点：朗读、......
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![【叫】 叫字的读音|叫的意思]()
基本解释基本字义●叫jiàoㄐㄧㄠˋ◎呼喊：～喊。～嚣（呼喊，吵闹）。～阵。～座（戏曲或演员能吸引观众，看的人多）。～苦不迭。鸣冤～屈。......
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![一年级上册语文《我叫足球》教案]()
足球是我们很多人都喜欢的一种运动，下面小编为大家整理了关于《我叫足球》的教案，希望对大家有所帮助!一、导入新课，学习第一自然段1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了，今天老师把足球给大家请来了，想不想认识它?(动画......
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![我叫乒乓球大纲]()
，别看我小小的身体，个头不大，我的年纪可不小哦！我出生在很久以前的英国。相传当时有几位大学生将桌子当作场地，用木板将酒瓶塞像打网球一样在桌子上推来推去，故称我为“桌上网球”，也就是我的英文名字“tabletennis”的由来......
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![小学一年级语文教案——《我叫足球》教案]()
教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字，认识新偏旁3、了解有关足球的一些知识，知道足球运动是当今的流行运动，同时让学生明白能给人带去欢乐，自己才是最快乐的。教学重点：朗读、......
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![有一种疯狂叫足球作文700字示例]()
疯狂，是转瞬即逝的快感;疯狂，是抛弃世俗的忘我;疯狂，是执著勇敢的坚持。足球就能带来这种疯狂的感觉。球场如战场，刀光剑影，鼓角争鸣，奔跑是一种疯狂，角逐是一种疯狂，肆意地挥汗如雨也是一种疯狂，只要有六班的比赛就更加疯狂。......
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![《我叫足球》一年级语文教案]()
一、导入新课，学习第一自然段1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了，今天老师把足球给大家请来了，想不想认识它？（动画出示）运动的足球。2、说说你发现了什么？你觉得足球怎么样？（动画出示运动的足球，配第一自然段的音，并显示第一......
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![有一种疯狂叫足球作文700字]()
疯狂，是转瞬即逝的快感;疯狂，是抛弃世俗的忘我;疯狂，是执著勇敢的坚持。足球就能带来这种疯狂的感觉。球场如战场，刀光剑影，鼓角争鸣，奔跑是一种疯狂，角逐是一种疯狂，肆意地挥汗如雨也是一种疯狂，只要有六班的比赛就更加疯狂。......
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![《我叫足球》语文教学反思]()
作为一位到岗不久的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编精心整理的《我叫足球》语文教学反思，希望能够帮助到大家。《我叫足球》语文教学......
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![《我叫足球》一年级下册语文教案]()
教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字，认识新偏旁3、了解有关足球的一些知识，知道足球运动是当今的流行运动，同时让学生明白能给人带去欢乐，自己才是最快乐的。教学重点：朗读、......
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![苏教版《我叫足球》教学设计大纲]()
近年来我国正进行新课程改革，新课程、新教材和新教法对教师的专业知识提出了较高要求。一堂好课是需要一个好的教学设计支撑的。教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写宫、祝两个生字，认识新偏旁......
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![苏教版《我叫足球》教学设计]()
近年来我国正进行新课程改革，新课程、新教材和新教法对教师的专业知识提出了较高要求。一堂好课是需要一个好的教学设计支撑的。教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写宫、祝两个生字，认识新偏旁......
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![一年级语文《我叫足球》教案大纲]()
第二课时教学目的1、让学生动脑、动手、动口，在生活实践中学语文。2、学写铅笔字、认识“走之底”的字法。教学过程一、教学第三题1、你们喜欢体育比赛吗？是什么？你们喜欢哪些体育明星呢？2、带来照片吗？我们班今天就来搞“......
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![《我叫足球》语文教后反思]()
《我叫足球》教后反思1《我叫足球》这篇课文用拟人化的手法，以足球自述的方式介绍了足球运动的起源和发展概况。对于足球，可以说孩子们都知道，但由于年纪小并不了解。所以在一开始我就找了一只足球给学生看，同学们都知道......
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![一年级语文《我叫足球》教案]()
第二课时教学目的1、让学生动脑、动手、动口，在生活实践中学语文。2、学写铅笔字、认识“走之底”的字法。教学过程一、教学第三题1、你们喜欢体育比赛吗？是什么？你们喜欢哪些体育明星呢？2、带来照片吗？我们班今天就来搞“......
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![我叫乒乓球]()
，别看我小小的身体，个头不大，我的年纪可不小哦！我出生在很久以前的英国。相传当时有几位大学生将桌子当作场地，用木板将酒瓶塞像打网球一样在桌子上推来推去，故称我为“桌上网球”，也就是我的英文名字“tabletennis”的由来......
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![我叫足球的语文教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编精心整理的我叫足球的语文教学反思，欢迎大家分享。我叫足球的语文教学反思1我在教......
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![《我叫足球》的一年级下册语文教案]()
（一）第一课时教学目的1．能正确、流利地朗读课文。2．学会本课的生字，并能正确、美观地书写生字。同时认识2个偏旁部首。教学重点：学会本课的生字，并能正确、美观地书。教具：挂图、生字卡片教学过程一、导入1．（出示课文插图2）图上......
