-
![著名学者杨绛先生最经典的语录]()
导语：杨绛先生是一位极具智慧的学者，她的学术、她的书籍、她的价值观都充盈着丰富的人生哲理。读杨绛的作品，我们确实能学到很多。小编精选了杨绛先生的一些语录，希望对大家有所帮助。1.杨绛原文：天生万物，人为万物之灵。天......
-
![大学者的幽灵]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![《游石溪示学者》古诗 作者元结 古诗游石溪示学者的原文诗意翻译赏析]()
小溪在城下，形胜堪赏爱。尤宜春水满，水石更殊怪。长山势回合，井邑相萦带。石林绕舜祠，西南正相对。阶庭无争讼，郊境罢守卫。时时溪上来，劝引辞学辈。今谁不务武，儒雅道将废。岂忘二三子，旦夕相勉励。......
-
![读《小孩和学者》有感]()
今天我读了一篇短文，题目是《小孩和学者》。有一位学者在书房里看书，壁炉生着火。一个小孩来向学者借火，以求给母亲取暖。学者借给了他，并问他：“你用什么取火？”小孩对学者说：“用手就行。”他把一些煤灰放在手掌上，再放上几......
-
![韩国学者认为：孙悟空其实是韩国神仙，因为他用的是棒子！]()
韩国学者认为：孙悟空其实是韩国神仙，因为他用的是棒子！......
-
![儒家学者如何看待生命与生死]()
导语：儒家思想如何看待生死的呢?我们应该用怎样的态度面对人生的起伏?一起来了解一下吧!每个人生活在人世间，感知宇宙天地，认识大干世界，生息序活的经验、文化、科学便构成了人类的文明。然而，有生就有：死，死是每种有生之物......
-
![《李生论善学者》阅读训练]()
原文王生好学而不得法。其友李生问这曰或谓君不善学，信乎？王生不说，曰凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？李生说之曰孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？王生益愠，不应而还走。居五......
-
![文言文《李生论善学者》阅读答案及翻译]()
《李生论善学者》，收录在《第八届古诗文阅读大赛专辑》中，这是一篇讨论如何进行有效学习的文言文。李生论善学者【原文】王生好学而不得法。其友李生问之曰：或谓君不善学，信乎?王生不说，曰：凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学......
-
![大学者的幽灵大纲]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
-
![老学者初二作文示例]()
今年暑假回老家了。踏着乡土，缓步行走，一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人，是学者，只是再一看，倒像是一名老学者了。我兴奋地喊了声：“学者叔叔。”却见那人抬起头，问了身旁玩耍的小孩：“虎子，看看是谁来了。”“学者叔叔，是个......
-
![著名学者林语堂经典语录]()
林语堂，福建龙溪(今漳州)人，原名和乐，后改玉堂，又改语堂[1]，中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家，新道家代表人物，其代表作有《京华烟云》、《浮生六记》等。1、天下有一知己，可以不恨。2、智者阅读群书，亦阅历人生。3、......
-
![著名学者杨绛先生最经典的语录160句]()
在平日的学习、工作和生活里，大家常常会遇到需要使用语录的情形吧，语录具有引起共鸣的、发人深省的教育意义。你知道什么样的语录才能称之为经典吗？以下是小编收集整理的著名学者杨绛先生最经典的语录160句，欢迎大家分享......
-
![学者解读习马会的重要意义]()
两岸关系7年来取得丰硕的发展成果，但也进入了协商的深水区和发展的瓶颈期，近期诸多重大两岸议题都遭到延宕，难有共识。这是两岸关系发展的关键节点，也是重要临界点，突破不了就可能出现倒退。特别是岛内又面临选举可能导致......
-
![礼记《学者有四失》注释翻译大纲]()
今天，小编为您介绍的是礼记《学者有四失》注释翻译，这个文言文告诉我们一个道理：使我们能够意识到自己的缺陷并及时弥补，把被动学习变为主动学习。培养良好的学习习惯，不贪多嚼不烂不求甚解，不有畏难情绪裹足不前，应有计划，讲......
-
![文化学者于丹的经典语录]()
于丹;（当代知名文化学者、北师大教授）于丹，是一位中国当代知名文化女学者。北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学文化创新与传播研究院院长，北京师范大学艺术与传媒学院副院长，[1]国务院参事室特约研究员。著名电视......
-
![《小孩和学者》读后感]()
今天我读了一篇短文，题目是《小孩和学者》。有一位学者在书房里看书，壁炉生着火。一个小孩来向学者借火，以求给母亲取暖。学者借给了他，并问他：“你用什么取火？”小孩对学者说：“用手就行。”他把一些煤灰放在手掌上，再放上几......
-
![学者如禾如稻，不学者如蒿如草。]()
学者如禾如稻，不学者如蒿如草。......
-
![无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。]()
无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。――鲁迅......
-
![《人有从学者》文言文阅读训练]()
人有从①学者，遇（董遇）不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦②渴③无日。”遇言：“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”[注释]①从：跟随。②苦：苦......
-
![学者的风范学子的楷模散文]()
学者的风范学子的楷模——有感于常静之特来西安“感恩”雷达我一口气，连续制作了有关戏曲音乐理论家常静之的音像节目18个，是出于对这位学者的敬仰！可不是么？一个患癌症多年的学者，在不知何时与她相伴的戏曲就要分手的当儿......
-
![《学者有四失》原文及注释赏析]()
导语：文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。下面就由小编为大家带来《学者有四失》原文及注释赏析，欢迎阅读学习！【原文】学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或......
-
![宋人有学者文言文翻译]()
《宋有学者》，作品出自战国策，体裁是文言文。以下是小编为您整理的宋人有学者文言文翻译相关资料，欢迎阅读！原文宋人有学者，三年反而①名②其母。其母曰：“子学三年，反而名我者，何也？”其子曰：“吾所贤③者，无过尧、舜，尧、舜名；吾......
-
![学者的轻与重作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的学者的轻与重作文，仅供参考，欢迎大家阅读......
-
![善学者文言文翻译]()
善学者一文出自《礼记·学记》。下面是小编想跟大家分享的善学者文言文翻译，欢迎大家浏览。善学者文言文善学者，师逸②而功倍，又从而庸之③。不善学者，师勤而功半，又从而怨④之。善问者如攻⑤坚木，先其易者，后其节目⑥，及⑦其......
-
![《小孩和学者》读后感大纲]()
今天我读了一篇短文，题目是《小孩和学者》。有一位学者在书房里看书，壁炉生着火。一个小孩来向学者借火，以求给母亲取暖。学者借给了他，并问他：“你用什么取火？”小孩对学者说：“用手就行。”他把一些煤灰放在手掌上，再放上几......
